护士节医院最有创意的活动方案(精选3篇)

护士节医院最有创意的活动方案(精选3篇)

护士节医院最有创意的活动方案(精选3篇)

护士节医院最有创意的活动方案 篇1

  节目一:端水翘翘板

  游戏规则:每科室出两位选手,两科室分别座在翘翘板两边,座在前面的两位选手分别手持一托盘,托盘上将放置一装满水的杯子,座在后面的两位选手负责翘动翘翘板,用各自力量使得对方的水杯中的水溢出,在规定的二分钟时间内看哪个组杯中的水最多为胜者,如任意一方水杯倒落即判负,最终以时间长短及水杯中水的多少为标准评出一、二、三名。

  节目二:踩地雷

  游戏规则:每科室出2位选手(共10组),二人合作,在规定的时间内(三分钟),互踩绑在脚上的气球,最终以气球数最多获胜(每次上场5组,共2次)。

  游戏用具:汽球60个,绳子,秒表1个 工作人员:

  节目三:双人车赛

  游戏规则:每科室出两位选手,一位控制车的转向盘及骑车另一位负责骑车,通过双方的配合,在规定的车道中行使最快的科室为胜者,(行驶中要绕过规定的汽球,如果每未绕过或弄破一个汽球加时5秒),最后按时间顺序评出一、二、三名。

  节目四:五人绑脚竞走

  游戏规则:每科室出五位选手,中间的选手分别绑住左右两位选手的左脚及右脚,在规定的路线下哪组能在最短的时间内走完的为胜者,最后按时间顺序评出一、二、三名。

  节目五:集体跳绳

  节目规则:每科室出10位选手,在两分钟的时间内哪组在绳中跳的人数最多即为胜者,中间如有间断即从第一位起重新开始跳。

  总游戏规则:本次活动每位参赛者均可获得小奖品,每个游戏均分一、二、三名,第一名获三分,第二名二分,第三名一分,以积分的形式最终积分数最多的科室为一等奖的现金大奖。

护士节医院最有创意的活动方案 篇2

  在“512”国际护士节到来之际,为了弘扬南丁格尔精神,传承护理文化,丰富校园生活,使学生稳固职业思想,强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育争先创优意识。护理系特举办丰富多彩的系列活动,具体方案如下:

  一、活动主题

  “追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神”“5・12”国际护士节系列活动。

  宣传口号:大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才

  二、活动内容

  最牛女生评选活动;首届护理技能大赛;

  “大手拉小手,健康一起走”手拉手联谊活动;

  首届“天使载青春,梦想驻永恒”演讲比赛;

  首届“弘扬人道主义精神”主题班会大赛;

  首届护士礼仪大赛;

  文明之家;

  “生命因我而精彩”征文赛;

  “祖国在我心中”合唱比赛;

  “512”国际护士节庆祝晚会及“中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式。

  三、时间安排

  20xx年x月x日-20xx年x月xx日

  四、组织领导

  总策划:

  组长:

  副组长:

  成员:

  活动办公室:

  五、具体活动

  1、护理系最牛女生评选活动

  活动时间:初赛:x月x日

  复赛:x月x日

  决赛:x月x日

  主办单位:护理系学生会

  承办单位:体育部、文艺部

  指导老师:

  责任人:

  参赛对象:全体护理系同学

  参赛方式:由参赛人员报出自己所选项目、班级、姓名、联系方式。由班长或体育委员统计交给体育部。

  表彰与奖励:评出一等奖、二等奖各一名。(具体实施方案见附件1)

  2、首届护理技能大赛

  活动时间:20xx年x月xx日?20xx年x月xx日

  主办单位:护理系学生会

  责任人:

  活动内容和方法:本次大赛以护理学基础,常用护理技术为基础进行比赛。初赛以技能展示为主,采取试卷的形式,从初赛中造出5%优秀选手参加复赛。复赛以展示技能为主,内容为常用护理技术。

  表彰与奖励:评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖10名,组织奖若干名。(具体实施方案见附件2)

  3、“大手拉小手,健康一起走”手拉手联谊活动

  活动时间:20xx年x月至x月

  责任人:

  指导老师:

  活动内容:

  1、健康知识讲座

  2、健康洗手七步法

  3、不可小视的刷牙

  4、健康护眼齐分享

  5、健康知识大讲堂。

护士节医院最有创意的活动方案 篇3

  为推动我院教学改革和专业转型发展,调动广大同学努力学习专业知识,掌握专业技能,提高综合素质的积极性,学院研究决定,以进一步做好20__级护理专科学生实习岗位知识、技能强化培训为中心,举办20__年“5.12”国际护士节系列活动。现将有关事项安排如下:

  一、主办单位:护理学院

  二、活动主题:强天使技能,育优秀护士

  三、活动目的及意义:弘扬南丁格尔精神,激发护理学子学习专业知识,掌握专业技能,提高综合素质,推动20__级专科学生做好毕业实习相关知识、技能、素质的强化培训。

  四、活动内容

  (一)护理操作技能竞赛

  1.参与对象:20__级专科全体学生。

  2.竞赛内容:肌肉注射、静脉输液、无菌技术操作、心肺复苏术

  3.活动方式及相关要求:

  (1)强化培训阶段(4月1日-4月10日):各班按实验管理中心安排,到指定实验室进行操作项目的强化训练,在任教老师指导下复习操作步骤、要领,要求每项每人至少操作2次,以达到操作基本熟练规范,表达准确、符合要求。各班练教室为:专一(2401)、专二班(2402)、专三(2403)、专四(2301)、专五(2302)。

  (2)初赛 (4月11日-4月15日):

  ①各班抽选6名学生干部和学生代表建立初赛评委组,在老师指导下负责本班预赛的组织、评审、推荐,并如实记录每名学生的初赛成绩;

  ②每名同学以抽签的方式抽2个项目参加初赛,每班每个项目优选5人晋级复赛;

  ③初赛要求人人参加,初赛成绩按30%纳入毕业考试成绩。

  (3)复赛(4月16-22日16:30-18:30):

  ①各班评委组长负责组织好本班的赛前练习,并按指定时间带队进入复赛场地。

  ②复赛选手以抽签的方式抽2个项目参加复赛。

  ③各班评委组,在指导教师监督下轮推进行复赛评审,每个项目选出2人晋级决赛。复赛结束后,组长将复赛记录、成绩及晋级决赛人员名单报交韩倩老师。

  (4)决赛(5月8日16:30开始):

  ①学院成立决赛评委组:组长:高明灿; 副组长:丁运良; 成员:曹艳萍、刘龙、王亚丽、范丽丹、蒋薇薇、韩倩、王苗苗、张裴及、校外专家。

  ②决赛选手以抽签方式抽2个项目参加决赛。

  (5)奖项设置:特等奖1名;一等奖3名;二等奖6名;三等奖12名;优秀奖20名;优秀组织奖1名。对获奖人员和组织分别颁发荣誉证书和奖金。

  (二)护理礼仪强化训练

  1.活动对象:17级专科全体同学。

  2.活动内容:护士仪容礼仪、护士服饰礼仪、护士体态礼仪、护理工作礼仪等基本知识和规范动作。

  3.活动方式:

  (1)护士礼仪知识讲座2次(第一人民医院礼仪专家);

  (2)本院教师指导,分小班每班进行约12学时护士礼仪规范动作的强化训练。

  4.活动要求:

  (1)知识讲座和项目训练各班严格考勤,不得请假;

  (2)礼仪知识和规范动作考核成绩不及格者不得参加毕业实习。

  (三)急救实景演练

  1.活动对象:13级专科全体同学。

  2.活动内容:车祸现场、踩踏现场的急救分诊、急救包扎、心肺复苏。

  3. 活动方式:将全体学生分为8组,分2次进行。

  4. 活动要求:同护理礼仪强化训练。

  (四)举办纪念“5.12”国际护士节暨传光授帽仪式

  1.请专家讲座

  2.护士礼仪表演

  3.护理基本技能操作表演

  4.护士之歌等文艺节目

  五、附则

  肌肉注射、静脉输液、无菌技术操作、心肺复苏术的操作流程及评价标准(另附)