法制宣传活动安排方案(通用31篇)

法制宣传活动安排方案(通用31篇)

法制宣传活动安排方案(通用31篇)

法制宣传活动安排方案 篇1

  班会主题:

  踏好青春的每一步

  活动目的:

  加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

  活动意义:

  通过这次班会,我们了解到法制教育所具有的弘扬法治精神、培养法治人才以及预防与减少违法犯罪等特有功能,奠定了它在现代学校教育中的重要地位。学校教育要适应建立“社会主义法治国家”的要求,就必须从学校教育理论和实践两个层面都高度重视法制教育,营造良好的法制教育校园环境。

  主要内容:

  一、班主任谈话导入

  给出一组青少年犯罪的数据,触动学生们的心灵。解释“违法”“犯罪”两组概念,并列举违法犯罪的事例。

  二、班主任提出问题,学生讨论交流

  班主任围绕轻度,中度,重度三种不同程度的不良行为,举出案例并结合班里的实际情况进行分析。

  让学生讨论并列举身边不良行为,在讨论交流中理解什么是严重不良行为、中度不良行为、轻度不良行为。

  列举青少年犯罪的自身原因

  案例分析,向学生介绍相关法律

  以小组为单位进行法律知识问答。

  三、班主任组织学生集体宣誓

  我们郑重宣誓:从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯罪,做一个文明中学生,做一个合格公民,为社会和谐贡献力量。

  活动小结:

  通过这次班会,同学们的心中都感触颇深,纷纷发表自己对本次活动的感受和看法。法律与我们身边的每个人都息息相关,时时刻刻规范着我们的言行举止。现实生活中,人人都有梦想,都渴望成功,都想找到一条成功的捷径。其实捷径就在我们的身边,那就是勤于积累、脚踏实地。在这45分钟法制主题班会上,我们有欢声笑语,也有深深地沉思,但是,这一个个真实的例子也在告诉我们,告诉每一位学生,我们要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中学生!要做好自我预防,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

法制宣传活动安排方案 篇2

  一、指导思想

  “12.4”是第x个国家宪法日,也是第xx个全国法制宣传日。为更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,根据嵊教基〔20xx〕116号精神,结合学校教育工作实际,现就开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下:

  二、活动主题

  

  三、时间安排

  20xx年12月1日至12月10日

  四、宣传重点

  在全校范围内,加强宪法的学习宣传。结合教育实际,宣传公民的基本权利和义务,使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神,增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识,自觉维护宪法尊严。

  五、成立学校法制教育工作领导小组

  学校专门成立了以校长为组长,分管领导为副组长,德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案,组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。

  六、宣传任务及责任分工

  1、利用周一(12月1日)国旗下讲话时间,作为12.4法制宣传日活动的正式启动。

  2、大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动,学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本知识。

  3、以学校为单位,进行法律安全知识竞赛活动(或邀请法制副校长进行一次法制讲座),进一步普及法律常识,提高青少年的法律意识。

  4、12月2日的班队(会)课,1-6年级开展一次以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班会课,目的在学生中大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。(德育处进班级拍照)

  5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动,各班出好“弘扬宪法精神建设法治中国”黑板报。(可与好书为伴结合)

  6、12月10日前德育处及各班级做好“12.4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档,上报教育科。

  七、工作要求

  (一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。

  (二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神建设法治中国”这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。

  (三)广泛宣传,形成声势。充分利用各种宣传方法,发挥黑板报、校园网站等形式,广泛开展宣传教育活动,形成浓厚的法制宣传氛围。

法制宣传活动安排方案 篇3

  一、指导思想

  全面推进我校学法、知法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,进一步提高我校学生的法律意识和法律观念,有效预防和减少学生违法犯罪行为,促进青少年健康成长,维护青少年合法权益,培养和造就社会主义“四好”少年,创建和谐校园。

  二、活动具体要求

  1、加强领导,认真落实。学校要围绕“加强法制宣传教育,促进和谐社会发展”的活动主题,结合本校的实际,精心组织,认真落实,切实组织青少年开展好此次法制宣传教育活动,让学生从活动中获益。

  2、突出主题,活动丰富。各学校要紧紧围绕活动主题,为青少年积极创设主题突出、形式各样、寓教于乐、生动活泼的法制主题教育活动,为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区创造优良的法治环境。

  3、加强宣传,及时反馈。各学校要精心策划,认真组织,确保法制宣传月活动收到实效。

  4、将法制教育有机渗透到学科教学中,特别是班会课,对学生进行法制教育。

  5、利用广播、校园网、国旗下讲话、班会、墙报、橱窗等阵地,对学生适时进行法制宣传教育,提高法制教育的针对性、实效性。

  通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,不断增强广大学生的法制观念和法制意识。

  三、具体活动安排

  1、法制教育宣传月启动

  时间:11月5日

  范围:全校师生

  形式:网站上公布活动

  2、召开法制讲座

  时间:11月11日

  范围:全校家长

  形式:集体听讲座

  安排:法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。

  3、主题班会

  时间:11月18日(法制)

  地点:教室

  范围:全校24个班级

  形式:主题班会

  4、法制教育讲座

  时间:11月25日

  地点:报告厅(视频转播)

  范围:全校师生

  形式:集体听讲座

  安排:法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。

  5、征文评选

  时间:11月22日

  范围:四至六年级,参加评比的征文每班不得少于三篇,参选征文不得抄袭。

  6、出版一期黑板报。

  时间:12月2日

  地点:教室板报

  安排:由班主任负责,关于法制教育内容。

  7、以班为单位,观看法制教育内容宣传片。

  时间:11月22日。

  形式:在班级内观看视频点播。

  8、开展“少年模拟法庭”活动。

  时间:12月1日

  地点:电教室

  范围:六年级

  9、法律知识竞赛

  时间:12月2日。

  安排:举行法律知识竞赛,评选“法律知识小博士”。(每班5名)

  范围:五、六年级

  10、活动总结

  时间:12月8日

  安排:以年级组为单位交一篇活动小结,直接保存到“全校共享―德育处―法制教育”文件夹。

法制宣传活动安排方案 篇4

  大力加强法制教育,培养知法、懂法、守法的意识,提高法律素养,不仅是加强对自身的保护,遏制严峻的犯罪发展趋势的现实需要,也是全面实施“科教兴国”战略的基础性工程,更是实现依法治国方略,建设社会主义法治国家的百年大计。为认真贯彻落实中国关工委、司法部、中央综治办联合下发的中关工委[20xx]x号文件和省关工委、省司法厅、省教育厅、省综治办联合下发的皖关工委[20xx]x号文件及全区“关爱明天、普法先行”―社区普法教育活动启动仪式会议精神,结合我区展第二届“关爱明天,普法先行”―区普法教育工作实施方案,增强广大社区人民的法律意识和法制观念,培养广大社区人民的学法、知法、懂法、守法行为习惯,社区法制宣传月方案如下:

  一、加强普法宣传教育,积极开展“法律进社区”活动。

  社区普法教育工作领导组要按照《法制教育指导细则》的要求,根据社区人民的特点和接受能力,把品德教育与法制教育结合起来,突出宪法教育,公民意识,爱国意识和国家安全统一意识。通过有关法律法规教育,养成依法享有权利,履行义务,自觉依法规范行为,遵守法律,崇尚法律,依法办学的精神。充分发挥教育主渠道作用,全面落实我区法制教育体系,使法制教育成为我区全面实施素质教育的重要内容。

  二、我区“关爱明天,普法先行“普法教育活动内容

  1、“关爱明天,普法先行”主题宣讲活动

  (1)邀请“五老”和法律工作者、志愿者成立“社区普法教育宣传团”,发挥“五老”在社区普法教育中的作用,开展多种形式法律教育活动,如法制报告、法律讲座、专题法律教育,法制宣传周等活动。让法律教育走进社区,走入所有社区人民的生活。

  (2)利用社区现有的网站、黑板报、宣传栏、广播站等宣传渠道,结合实际情况开展以“关爱明天,普法先行”为主题的宣传活动,积极宣传普法教育活动的目的和意义,普及法律知识。

  2、法律知识普及活动

  (1)组织利用闲余时间开展读书活动,认真阅读《全国普法教育读本》,观看《代号12348》等普法教育影片,邀请“宣讲团”举行普法教育讲座和报告会,加强法律知识的普及教育。

  (2)组织开展法律知识竞赛活动。竞赛试卷内容包括客观题和主观题,客观题为知识性题,题目内容选自《全国普法教育读本》,主观题为创作题,题目类型和形式不限,可根据普法教育活动的情况和自己的优势、爱好进行选择,对优秀者进行表彰。

  3、体验教育活动

  在认真开展法律知识普及和宣传活动的同时,计划组织开展法律知识方面的演讲比赛、辩论赛、征文比赛、书画比赛及摄影比赛等体验教育活动。

  4、“零犯罪社区”创建活动

  在开展普法教育活动过程中,积极参与我x举办的“零犯罪社区”创建申报活动。全面防范社区内违法犯罪的发生,努力营造良好的学法、知法、守法、用法氛围,扎实推进平安社区和和谐社区建设,为我x申报“全国普法教育示范x”做出贡献。

  每年的“12.4”是法制宣传日,在法制宣传日前后,要充分利用法制教育基地和各种教育资源,重视运用互联网等法律手段丰富社区法制宣传教育的途径和形式,开展丰富多彩、寓教于乐,参与性强的内外法制教育实践活动,建立家庭、社会联动机制,形成法制教育工作网络,逐步实现法制教育的制度化,规范化。

  社区将按照“七走进”做好普法教育,即进社区、进家庭、进方案、进广播、进墙报、进报刊、进网站,争取做到“七有”,即有组织、有方案、有计划、有活动、有资源、有总结、有档案。总之,通过我们社区全体共同努力,必将促进我区的依法治校工作的进一步开展,并将把“七五”普法教育与依法治校和以德治校密切结合,保证社区人民在依法治国方略下平安生活,推进社区步入可持续发展的轨道。

法制宣传活动安排方案 篇5

  一、指导思想

  继续以《宪法》为核心,以专业法为重点,坚持学用结合的原则,把普法教育同依法治理工作结合起来,进一步提高居民群众的民主管理和法律意识,增强居民群众学法、守法、用法、护法的自觉性,依法全面贯彻的教育方针,依法保护居民群众的合法权益,保证社区工作的顺利开展。

  二、提高认识,加强领导,认真落实普法工作责任

  为确保今年普法工作,社区落实普法责任制,书记、主任亲自抓,完善普法工作领导小组,由社区党支部书记为组长,社区党总支副书记、主任为副组长,社区两委干部、各物业处主任、辖区单位负责人为成员,坚持党政统一领导,按镇司法办的统一布置,抓好普法工作,为社区创造安定团结的人居环境。

  三、普法学习的主要内容

  以《治安管理处罚条例》、《消费者权益保护法》、《物权法》为学习和宣传主要内容,以《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》、《环境保护法》、《传染病防治法》为重点。

  四、普法学习的具体要求

  1、定期召开社区普法领导小组成员会议、研究工作,明确分工,责任落实到人。要求小组成员要带头学法、用法,牢固树立依法办事观念,提高依法决策,依法管理水平。

  2、组织社区两委干部学习有关的法律法规,不断增强法制观念和组织纪律观念树立良好的风貌。

  3、社区通过多种形式对居民群众进行法制宣传和教育,加强日常行为规范及防骗、防拐等意识的教育,增强居民群众自我保护意识。

  4、用健康、文明的生活占领社区文化阵地,禁止“黄、赌、毒”现象在社区内发生,崇尚科学,反对邪教,珍爱生命,远离毒品,加强反邪、禁毒、防艾教育,优化人居环境。

  5、每月定期在宣传栏张贴法制宣传专刊。

  6、不定期在辖区内悬挂消防、安全、禁毒、交通等横幅。

法制宣传活动安排方案 篇6

  一、指导思想

  今年是普法启动的第二年,又是现行宪法颁布实施XX周年,为进一步推进机关依法行政和校园法制建设,认真落实普法规划,深入开展“12.4”全国法制宣传日活动,大力营造推进法治江安小学建设的.良好法治环境,扎实推进以学习宣传宪法为核心的法制宣传教育,根据国家、省、市有关文件精神,结合我校教育实际,现就开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动作如下安排:

  二、活动主题

  与法同行,为成长护航

  三、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、宣传内容

  集中开展宪法学习宣传,深入学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。在深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容,学习宣传宪法基本原则和精神的同时,对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规进行认真学习,提高依法治校,依法治教的工作水平。

  五、活动时间

  XX年XX月XX日~XX月XX日

  六、活动安排

  1、召开一次以宣讲普法知识为重点的国旗下的讲话,内容为法制宣传动员。

  时间:XX月XX日宣讲人:

  2、举办一次法制报告会。集中对全校师生进行普法教育。

  地点:小操场时间:XX月XX日

  负责人:宣讲人:

  3、开展一次以“积善习,法律伴成长”为主题的班队会。老师要以生动的法律故事、或是创设一个鲜活的法律情境、童话教育等形式,让学生积极发表自己对法律和法治的理解,讲述身边的法律故事,从学校的规章制度到国家的各种法律法规,广泛讨论法治的内涵,提高学生的法治意识和法制观念,为学生“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础。黑板上要提前准备好会标。

  时间:XX月XX日负责人:

  4、更新一次普法专栏。对电子显示屏内容进行一次全面更新。校园广播台做一次普法专题广播。

  时间:XX月XX日负责人:

  5、教职员工宣传工作。通过学习,宣传学习有关法律法规,采用集体学习和自学相结合的方式,对本校全体教师、员工进行法制知识宣传。

  时间:XX月XX日责任人:

  6、进行一次法律知识竞赛。

  组织学生认真学习相关的法律知识,让学生了解一些基本的法律常识,知道什么是违法犯罪。使自己成为一个知法守法的好少年。

  时间:XX月XX日责任人:

  7、遵纪守法宣誓活动。

  时间XX月XX日责任人:

法制宣传活动安排方案 篇7

  一、指导思想

  为深化“法律进校园”活动,进一步提升全校师生学法、遵法、守法、护法意识,引导师生知法守法、依法维护合法权益,预防青少年违法犯罪,“围绕中心,服务教学,倡树典型,展示形象、促进发展”的原则,加强教育宣传工作力度,改进形式,创新手段,不断扩大教育宣传覆盖面,多层面、多角度、多形式宣传我校教育改革和发展的新举措、新经验、新亮点和新成效,根据市、县教委相关部署,在全校开展为期一月的师生法制宣传月活动。

  二、组织领导

  为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立义学堂中心小学法制宣传教育月活动领导小组:

  三、工作目标

  围绕“学法守法宣传法,健康成长你我他”这一主题,通过灵活多样,寓教于乐的方式,大力宣传宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震减灾等与青少年健康成长密切相关的法律知识,努力增强青少年法制观念,提高青少年法律意识,维护青少年健康成长。

  通过本次活动的开展力求把法制宣传教育活动和政治思想教育、职业道德教育等有机结合起来,加强对青少年学生的法制教育,力求做到无一例违法犯罪事件,无安全事故或其它重大偶发事件。同时通过本次活动,加强校风、班风和学风建设,进一步提升常规管理要求,为学校事业的发展奠定良好的人文基础。

  四、活动主题

  学法守法宣传法,健康成长你我他

  五、时间安排

  20xx年3月10日至4月10日

  六、宣传内容

  大力开展宪法、刑法、治安管理处罚法、预防未成年人犯罪法等法律法规的学习宣传,教育广大青少年从小树立法律意识,绝不参与违法犯罪活动,做守法小公民。

  七、活动形式

  1、充分发挥课堂主渠道作用,教务处要在地方课程中每月安排2节的法治地方课程,确保法治教育进校园、进课堂、进头脑。

  2、悬挂一副宣传横幅“学法守法宣传法,健康成长你我他”渲染学习氛围。

  3、邀请法治副校长到校开展一次法治讲座、以案说法等活动。开设以“学法守法宣传法,健康成长你我他”为主题的法律知识讲座。针对学校教师的实际工作指导教师怎么开展应对实际工作中出现的问题。

法制宣传活动安排方案 篇8

  今年是普法的x年,也是“12・4”全国法制宣传日活动确立十周年,为了宣传和展示“x”普法成就,全面落实“x”普法规划确定的各项任务,推进全区普法和依法治理工作,更好地服务科学发展、维护社会和谐稳定,我区将于20xx年11月20日至20xx年12月20日开展“12・4”法制宣传月宣传活动。现就做好20xx年“12・4”法制宣传月活动作如下安排:

  一、活动主题

  今年全国的“12・4”法制宣传月活动的主题是:“弘扬法治精神,促进社会和谐”。

  二、时间安排

  从20xx年11月20日开始到12月20日结束。

  三、宣传重点

  要大力宣传宪法,宣传国家基本法律,宣传与经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务和保障民生相关的法律法规,开展社会主义法治理念教育,不断提高全体公民的法律素质和全社会法治化管理水平。

  要围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作,加强法制宣传教育。要深入开展“加强法制宣传教育,促进社会矛盾化解”主题宣传活动,针对群众关注的社会热点难点问题,开展有针对性的专项法制宣传教育,促进依法行政、公正司法,引导公民依法表达利益诉求,维护合法权益,促进社会矛盾化解。要加强对各级领导干部、公务员和执法人员的廉政法律法规宣传教育,促进公正廉洁执法。

  要大力宣传“x”普法以来所取得的成就。宣传“x”普法在服务经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务民生等方面取得的成效;宣传“x”普法在服务司法体制改革,促进民主法制建设方面取得的成就;宣传我区开展“法律九进”活动的好经验好做法;宣传开展民主法治示范村、民主法治社区、法治城区创建等普法依法治理工作的成绩;宣传在“x”普法中涌现出来的先进典型和先进人物。

  四、活动内容

  20xx年“12・4”法制宣传月活动期间,重点开展以下活动:

  1、通过区办公楼广告宣传屏滚动播放12.4的法制宣传及相关宣传口号,提高法制宣传教育的影响力和覆盖面。

  2、区直各部门、各人民团体、街道办事处要结合本部门实际,以张贴宣传日活动标语、法律咨询、法律讲座、法制成果展示等形式,广泛开展法制宣传活动;通过开辟专栏、制作专题节目等集中开展法制宣传报道活动;出动宣传车到全区主要街头及部分社区开展法制宣传。

  3、各街道办事处要及时更换在主要街道、重点社区设置的法制宣传栏内容。

  4、区科技、文体、卫生、农委、计生、五一路办事处等相关部门,要结合“三下乡”活动,开展“送法下乡”,向农村赠送法书、光盘、法制宣传挂图、法制春联等宣传资料。

  5、教育系统要组织全区青少年围绕活动主题,广泛开展法律进学校活动。

  6、区法宣办在“12・4”活动期间将开展“五个一活动”,即:

  (1)建立一个法制宣传博客。利用网络资源在新浪网开通x区法制宣传博客,设文件精神、普法活动、志愿者活动、法律知识等栏目,并利用留言板功能和评论功能进行互动交流。

  (2)开展一次大型法制讲座。区法宣办将于12月中旬邀请知名专家、教授为全区干部职工进行法律知识讲座。

  (3)组织一次法律知识考试。区委组织部、区委宣传部、区司法局联合对全区各级干部进行年度法律知识考试。

  (4)组织一次“人民调解法知识竞赛”。为深入开展学习宣传《人民调解法》,进一步推动人民调解工作的制度化、规范化,拟组织五个街道司法所人员举办xx区“人民调解法”有奖知识竞赛。

  (5)开展一次法律援助志愿活动。12月2日,特邀河北北方学院教授在胜利北路街道法律援助工作站义务为居民进行法律咨询、代书、诉讼评估等服务。

  五、20xx年“12・4”法制宣传月活动口号

  弘扬法治精神,促进社会和谐

  广泛深入开展“12・4”全国法制宣传月活动

  加强法制宣传教育 服务经济社会发展

  增强法制观念 建设法治

  弘扬法治文化 传播法治文明

  增强公民宪法意识 提高公民法律素养

  发扬社会主义民主 健全社会主义法制

  深入开展法制宣传教育 积极推进依法治理

  学法律 讲权利 讲义务 讲责任

  六、工作要求

  要积极创新法制宣传形式。区直各部门、各单位要紧密结合各自的特点和广大人民群众的需要,整合各类宣传资源,不断丰富宣传教育活动形式,增强宣传效果。既要运用好座谈会、党委中心组学习、法制讲座、模拟法庭、法律咨询、法制展览、法制宣传栏等传统宣传方式,又要探索新途径,拓展法制宣传公益广告、移动电视法制宣传、手机信息法制宣传等宣传手段和渠道,把法制教育与群众性文化活动紧密结合起来。宣传活动期间,各部门、团体、企事业单位要悬挂、张贴法制宣传标语、口号,辖区内的社区和乡村要及时更换法制宣传专栏。

  要切实发挥大众传媒的作用。区直各部门、各单位要充分发挥报刊、广播、影视、网络等大众传媒的优势,开辟法制宣传专栏、专版、专题,制作播出高质量的法制宣传新闻、法制节目。要加强对“12・4”全国法制宣传日宣传活动的新闻宣传,使其更加深入人心。

  要切实加强组织指导。区直各部门要高度重视,精心组织,周密部署,认真组织实施,使“12・4”全国法制宣传月活动成为法制宣传的重要舞台和推进社会主义法制建设的有效手段。区直各部门要制定宣传活动方案,组织专门力量,认真抓好落实。要注重实际效果,切实加强指导、检查和督促,防止形式主义,不做表面文章。要积极动员全社会力量支持和参与“12・4”全国法制宣传月活动,充分运用各种社会资源,形成宣传合力,营造浓厚社会氛围。

  各部门、各单位要认真开展好今年的“12・4”全国法制宣传月系列宣传活动,精心筹划,集中力量,组织开展一系列规模大、范围广、内容全面、形式新颖的`宣传活动,并将开展情况于12月20日前报区法宣办。

法制宣传活动安排方案 篇9

  为进一步推进依法治校进程,提高广大师生的法律意识和法律素质,依法保障未成年人合法权益,按照《敦化市教育局关于开展20xx年全市教育法治宣传月活动的通知》要求,并根据学校实际情况,特制订如下活动:

  一、活动主题:

  “预防校园欺凌,拒绝校园暴力,构建和谐校园”

  二、活动内容:

  1、重点开展法律法规宣传。

  重点宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑法修正案(九)》《中华人民共和国治安管理处罚法》《公安机关办理伤害案件规定》《人民检察院办理未成年人刑事案件的规定》《最高人民法院关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释》《民法通则》《中华人民共和国侵权责任法》等有关法律法规条款,并根据青少年自身成长特点,加强对未成年人的法治教育,提高对校园欺凌的防范意识,培育青少年的法治信仰,增强分辨是非和管理情绪的能力,远离校园暴力及软暴力(如身体伤害、危险侮辱性“游戏”、孤立排挤“冷暴力”、针对钱物的暴力、语言暴力等等),有效预防和避免校园欺凌案件的发生。

  2、积极组织学习相关法律法规。组织教职工认真学习《教育法》《义务教育法》《中小学幼儿园安全管理办法》《学生伤害事故处理办法》《突发事件应急预案管理办法》等,并加强教师的法律意识和对突发事件应急处理能力。

  引导学生按照《中小学生日常行为规范》《小学生守则》《中学生守则》严格要求自己,警惕学习生活中的不良行为,加强自身修养,形成正确的人生观,并用科学知识武装自己的头脑,做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,提高青少年学生的规则意识和自我保护能力,做遵纪守法的好少年。

  三、活动形式:

  1、开展丰富多彩的教育活动。

  学校通过专题教育、制作手抄报、校园广播、主题班会等形式,对学生进行法治和心理健康教育,排除和化解师生内心深处的各种心疾隐患,做好心理疏导,引导正确的情绪发泄方式,强化学生的道德意识和法治观念。

  2.推进“法治进校园”活动。

  学校协调通过法治副校长(辅导员)开展法律知识讲座,扩大“法治进校园”活动的影响面和普及面,提升校园普法效果。并严格落实中小学法治教育“五落实”,即落实教材、课时、师资、考试和经费,充分发挥课堂的主渠道作用。

  3.深入开展普法宣传课外活动。

  通过校园门口安全法制展板,用“以案释法”方式,加强课外普法宣传,并正确引导和培养师生法治思维和能力,进一步提高普法落实工作的实效性,预防和减少未成年人犯罪的发生。

  4、加强校园周边环境的综合治理。

  加强与公安、交警、文化、工商等部门的联系与沟通,加强对娱乐、电子游戏、吧等经营场所的管理,严禁未成年人进入,为学生创造一个良好的学习、生活环境。四、活动步骤

  (一)动员部署阶段:(20xx年3月30日―3月31日)学校结合自身实际,制定具体活动,安排部署相关工作。着重做好宣传动员工作,提高广大师生对法治宣传月活动重要性的认识,确保校园全覆盖、推广普及。

  (二)组织实施阶段:(20xx年4月1日―4月20日)学校按照制定的活动,确定主题活动的内容、途径和方法,设计有本校特色的活动,推进主题活动不断深入。

  (三)验收阶段:(20xx年4月21日―4月25日)学校对开展法治宣传教育主题活动情况进行,并上报有关材料。

  四、工作要求:

  (一)加强,安排。

  学校要针对青少年学生实际,就校园常见的矛盾纠纷、涉法问题等,开展专项排查、梳理和,有的针对性地确定宣传教育重点,认真部署,细致策划,加强指导、督促和检查。

  (二)法治实践,落到实处。围绕宣传月活动主题,针对未成年人权益保护、校园欺凌、校园暴力等问题,开展系列活动,充分利用第二课堂和社会实践,普及常识,以防范教育为主,把法治教育和实践融为一体,确保主题活动取得实效。

  (三)普法宣传,重在日常。

  学校将法治宣传月系列活动作为今年法治宣传教育工作的重要任务来抓,坚持经常性宣传与集中宣传相结合,杜绝“一阵风”式的宣传,真正把普法宣传融入到学习生活中。做到不走形式,突出重点和抓手,扎实开展相关工作。

  (四)认真,按时上报。

  学校做好活动过程性材料的积累,并认真加以和保管。并及时上报市教育局法制科。

法制宣传活动安排方案 篇10

  “三农问题”一直以来深受中央高度广泛关注。今年,是打赢脱贫攻坚战、决胜全面建成小康社会的关键一年,更是落实中央全面依法治国委员会第三次会议《关于加强法治乡村建设的意见》的开局之年。为全面贯彻的四中全会《决定》和全面依法治国委员会第三次会议部署,根据县委县政府工作要求,针对农村农民学法用法问题,开展集中普法宣传活动。

  一、指导

  高举新时代特色社会主义伟大旗帜,认真贯彻的二中、三中、四中全会,认真贯彻县委__届十次全会,加快法治乡镇建设进程,围绕“三农”热点难点问题,坚持贴近农村农民生产、生活的原则,以农民群众为主体,以法治教育为载体,以提高农民法律素质为目的,深入开展送法进村、送法入户活动,进一步增强农民群众的学法、知法、守法、用法意识,为全县经济发展和社会稳定营造良好的法治氛围。

  二、工作任务

  1.重点领域普法。围绕农村土地、林地、动迁、用工等群众关注度高的问题进行相关法律法规解读,边境村屯还要加强边境安全相关法律法规的宣传。

  2.精准内容普法。农村的法治宣传教育必须在内容上有选择、有取舍,抓住关联性、突出针对性。把事关农民群众权利义务、事关基层社会稳定和农民群众日常生产生活联系紧密的法律法规作为重点内容深入宣传,主要突出七个方面:

  一是宪法类基础知识:重点宣讲《宪法》,使农民明确宪法和法律不仅是全体公民必须遵循的行为规范,同时也是保障公民权利的法律武器。

  二是民商事方面有关法律知识:主要宣讲《婚姻法》、《继承法》、《合同法》、《劳动法》和《老年人权益保障法》等。

  三是农业生产有关法律知识:主要宣传《森林法》、《种子法》、《动物防疫法》及禽流感防治知识等,重点宣传禽流感防治知识。

  三、形式内容

  为了提升法治宣传取得成效,使广大农村群众真正在生产生活中树立起遇事找法、办事依法、解决问题靠法的法治意识。可以通过扶贫爱心超市+普法驿站、法治(媒体)讲堂等载体开展农村农民普法宣传。

  1.扶贫爱心超市+普法驿站普法。配合脱贫攻坚任务,在扶贫扶志基础上,加强相关法律法规的宣传工作。在入户走访过程中,了解群众掌握法律法规情况,提高群众学法积极性。

  2.法治(媒体)讲堂普法。充分利用新媒体、客户端、朋友圈、微信群等媒体,做好农村农民普法工作。结合本单位普法计划,组织设计相关宣传内容,利用新媒体进行宣传。

  四、工作要求

  1.提高认识,把农村农民普法做为推进精准扶贫、完成扶贫攻坚任务的有力保障。

  2.抓准重点,结合实际情况,选择活动内容和形式,充分利用好主要阵地,打造一个亮点普法宣传工程。农村农民普法工作不搞一刀切,不设框架,要突出重点,打造亮点。

  3.要做好计划和规划,要结合区域实际情况和群众涉法需求,适时开展普法宣传活动,要学有所获、学有所用,达成实效。

  4.做好普法宣传工作的经验积累。局属各单位要做好宣传活动经验的收集工作,不断工作经验,完善工作内容,丰富工作形式。及时上报工作开展情况,推广活动典型,促进工作整体提高。

法制宣传活动安排方案 篇11

  一、指导思想:

  法制教育是学校教育的重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。学校法制教育坚持以科学发展观为指导,深入贯彻落实常熟市市委市政府《常熟市加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》,高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。

  二、工作目标:

  广泛深入地开展法制宣传和法治实践,使少年儿童增强法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质,学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长。加强学生的文明行为教育,提高学生的整体素质。加强法制安全教育,确保学期内无重大责任事故。

  三、工作措施:

  (一)加强对教师的法制教育。

  按照__普法规划,深入开展以学法律,讲权利、讲义务、讲责任为主要内容的法制宣传教育,充分利用政治学习,组织广大教职员工学习科学发展观,学习学校《章程》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等有关教育的法律法规及文件。通过学习统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

  (二)加强对学生的法制教育。

  1、行为规范教育。以新修订的《小学生守则》和《小学生行为规范》为切入口,以学规范、争当文明生为养成教育主题,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行。重视学生文明习惯的养成,坐、立、行、走、用餐、与同学老师的相处等,都符合一定的标准。通过纠偏和教育使学生养成文明的行为习惯,提高自身的整体素质。

  2、法律常识教育。对学生进行《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等的有关法律常识的教育,定期邀请法制副校长来校作法制、交通安全等方面的讲座,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。

  3、增强辨别是非和自己保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自己保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生该方面的能力。

  4、利用橱窗板报、升旗仪式等宣传阵地或集会,向学生传授基本道德规范和法律法规知识,使学生提高防范能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。在每周四的小广播中开辟法制教育栏目,对学生进行爱国意识、守法意识和权利义务意识的法律启蒙,培养自护意识,养成守法习惯,预防和减少违法犯罪。

  5、充分发挥群少先队的组织作用,对学生进行法制教育。通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。

  6、加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教要反复抓,抓反复。要建立学校领导、优秀教师与后进生结对帮教制度,定期召开个别教育会议制度,与家长联系互访制度,切实把各项要求落到实处。

  (三)加强对家长的法制教育。

  充分发挥家长学校作用,通过家长会,印发家教信息等途径在家长中广泛宣传向广大家长宣传《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法规,提高他们的法律道德素质和社会责任感,使父母做好孩子的表率,监护孩子遵纪守法。

法制宣传活动安排方案 篇12

  一、主题思想

  按照“六五”普法规划的总体要求,积极推进青少年法制教育工作,增强青少年法律意识和法制观念,提高他们明辨是非的能力、依法自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,不断推动依法治教、依法治校工作全面深入地开展。

  此次集中开展校园法制宣传月教育活动的主题是:增强法制观念,预防违法犯罪,构建和谐校园。

  二、时间安排

  专项教育活动于今年9月份在大、中专院校和中学开学之际集中进行。

  (一)6月至8月,为宣传发动和准备阶段。重点做好活动的舆论宣传,动员广大师生员工积极投身到活动中来,并做好法制讲座的师资组织;举办学校校长、书记和兼职法制副校长培训班;组织法制文艺汇演彩排,图片资料、青少年法律知识资料册收集编印等筹备工作。

  (二)9月,为实施阶段。主要开展图片巡回展览、法制讲座、社会法制实践、法制文艺汇演和法律知识测试等系列活动,开展校园及周边环境综合治理。

  三、活动内容

  以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为主要内容,以海口市为重点,在全省各大、中专院校和中学在校学生中,着重普及宪法、民法、刑法、婚姻家庭法、义务教育法、治安管理处罚条例、海南省禁毒条例等与青少年学习、生活、成长密切相关的法律法规。结合不同年龄段青少年学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点,针对当前校园内存在的突出问题,开展形式多样的宣传教育活动。

  (一)普遍开展有针对性的法制讲座。一是全省所有大、中专院校和中学在专项教育活动期间,要结合学校

  教学的具体情况和学生的知识层次特点,就近期我省校园内在校学生违法犯罪情况,如暴力、恶性等重大案件的状况,以集中授课为主要形式,普遍开展一次有针对性的法制讲座,讲座不少于3个课时;二是在学校开学之际的家长会上,集中给学生家长上一次与青少年学生密切相关的法制教育课,发放法制宣传资料。师资由省普法讲师团或各校兼职法制副校长担任。省属大、中专院校和省属中学由省教育厅负责课时安排,省司法厅负责师资。市县中学由各市县教育局、司法局负责。

  (二)举办中学校长法制教育培训班。省教育厅、省司法厅在暑假期间负责举办两期中学校长法制教育培训班,对我省734所中学校长进行培训,培训率达80%以上。为9月份开展校园法制宣传月活动做好准备。

  (三)图片巡回展览。由海口市司法局负责收集制作与青少年法制宣传教育密切相关的资料图片,以海口、三亚等市县为重点,进行巡回展览。

  (四)印发青少年法制宣传资料。省普法办负责组织收集有关青少年法制宣传教育内容和针对在校学生违法犯罪典型案例资料,编印发放各中学开展宣传教育。(五)法律知识测试。由省教育厅牵头,省司法厅、省普法办协助,结合海南省“纪念全民法制宣传教育二十周年”活动,组织在校学生,开展“四五”普法青少年学生法律知识测试活动。

  (六)法制文艺巡回演出。由省委宣传部、省教育厅、省人大法制工作委员会、省司法厅、共青团海南省委、省普法办在海口联合举办全省大专院校和中学法制文艺演出。(七)认真组织一次社会法制实践活动。各学校在活动期间,要采取“请进来”或“走出去”的方式,组织开展“小律师”、“小警察”、“模拟法庭”等社会实践活动。组织学生到监狱、劳教所或戒毒所接受直观、形象的“现身说法”教育。

  (八)进行校园及周边环境综合治理。由综治办协调公安、工商、文体等部门,大力加强学校内部安全防范工作,健全、完善规章制度,落实各项防范措施,消除安全隐患,开展创建“依法治校示范校”、文明校园、无毒校园等活动。促进学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制的完善。加大严厉打击以学生为侵犯目标的违法犯罪活动的力度,打击摧毁危害青少年身心健康的帮派活动。按照学校周边治安秩序整治工作要求,查漏补缺,不留死角,净化未成年人成长环境。

  四、工作要求

  (一)高度重视,精心组织。党中央、国务院十分重视青少年法制教育工作,对此作了一系列部署。集中开展校园法制宣传活动,是对青少年学生政治思想、道德纪律教育的重要形式和措施之一,是实现依法治校的重要步骤。各地、各部门和各院校一定要按照依法治省、依法治校和我省“四五”普法规划的要求,不走形式,突出重点,扎实地开展各项工作。

  (二)整合资源,综合治理,增强法制教育的针对性。各地各部门和各学校要把专项教育活动与普法部门开展的青少年法制宣传教育示范基地建设、海南省第三个青少年法制宣传周、教育部门开展的“依法治校示范校园”创建活动、共青团开展的优秀“青少年维权岗”创建活动、综治部门开展的校园周边环境整治工作相结合,努力实现政治思想、道德纪律教育和社会法制实践的有机结合。各部门要密切配合,充分发挥职能作用,确保活动开展得既有声势,又注重实效。

  (三)统筹兼顾,合理安排。要从当地学校的实际出发,作出活动的具体安排,做到专人负责,有计划、有步骤地开展活动。宣传部门负责协调广播、电视、报刊等主流媒体,开辟专栏专刊,制作系列专题节目,对我省集中开展校园法制宣传月活动进行全方位报道。同时,各新闻单位要加强与中央新闻媒体的联系和沟通,提供文字、图片、声像信息,将我省集中开展校园法制宣传月活动情况,在

  全国各大新闻媒体上得到展现。

  五、组织领导

  为加强对专项教育活动的组织领导,决定成立开展校园法制宣传月活动领导小组,成员由省委宣传部、省司法厅、省教育厅、省公安厅、省综治办、省普法办、团省委有关负责人组成。主要职责是:指导、协调和落实校园法制宣传月活动的开展工作,检查活动的落实情况,及时总结推广工作经验。具体工作由省普法办负责联系。

法制宣传活动安排方案 篇13

  为进一步推进依法治校进程,提高广大师生的法律意识和法律素质,依法保障未成年人合法权益,按照《敦化市教育局关于开展20xx年全市教育法治宣传月活动的通知》要求,并根据学校实际情况,特制订如下活动方案:

  一、活动主题:

  “预防校园欺凌,拒绝校园暴力,构建和谐校园”

  二、活动内容:

  1、重点开展法律法规宣传。

  重点宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑法修正案(九)》《中华人民共和国治安管理处罚法》《公安机关办理伤害案件规定》《人民检察院办理未成年人刑事案件的规定》《最高人民法院关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释》《民法通则》《中华人民共和国侵权责任法》等有关法律法规条款,并根据青少年自身成长特点,加强对未成年人的法治教育,提高对校园欺凌的防范意识,培育青少年的法治信仰,增强分辨是非和管理情绪的能力,远离校园暴力及软暴力(如身体伤害、危险侮辱性“游戏”、孤立排挤“冷暴力”、针对钱物的暴力、语言暴力等等),有效预防和避免校园欺凌案件的发生。

  2、积极组织学习相关法律法规。组织教职工认真学习《教育法》《义务教育法》《中小学幼儿园安全管理办法》《学生伤害事故处理办法》《突发事件应急预案管理办法》等,并加强教师的法律意识和对突发事件应急处理能力。

  引导学生按照《中小学生日常行为规范》《小学生守则》《中学生守则》严格要求自己,警惕学习生活中的不良行为,加强自身修养,形成正确的人生观,并用科学知识武装自己的头脑,做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,提高青少年学生的规则意识和自我保护能力,做遵纪守法的好少年。

  三、活动形式:

  1、开展丰富多彩的教育活动。

  学校通过专题教育、制作手抄报、校园广播、主题班会等形式,对学生进行法治和心理健康教育,排除和化解师生内心深处的各种心疾隐患,做好心理疏导,引导正确的情绪发泄方式,强化学生的道德意识和法治观念。

  2.推进“法治进校园”活动。

  学校协调通过法治副校长(辅导员)开展法律知识讲座,扩大“法治进校园”活动的影响面和普及面,提升校园普法效果。并严格落实中小学法治教育“五落实”,即落实教材、课时、师资、考试和经费,充分发挥课堂的主渠道作用。

  3.深入开展普法宣传课外活动。

  通过校园门口安全法制展板,用“以案释法”方式,加强课外普法宣传,并正确引导和培养师生法治思维和能力,进一步提高普法落实工作的实效性,预防和减少未成年人犯罪的发生。

  4、加强校园周边环境的综合治理。

  加强与公安、交警、文化、工商等部门的联系与沟通,加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理,严禁未成年人进入,为学生创造一个良好的学习、生活环境。

  四、活动步骤

  (一)动员部署阶段:(20xx年3月30日― 3月31日)学校结合自身实际,制定具体活动方案,安排部署相关工作。着重做好宣传动员工作,提高广大师生对法治宣传月活动重要性的认识,确保校园全覆盖、推广普及。

  (二)组织实施阶段:(20xx年4月1日― 4月20日)学校按照制定的活动方案,确定主题活动的内容、途径和方法,精心设计有本校特色的活动,推进主题活动不断深入。

  (三)总结验收阶段:(20xx年4月21日― 4月25日)学校对开展法治宣传教育主题活动情况进行总结,并上报有关材料。

  五、工作要求:

  (一)加强领导,精心安排。学校要针对青少年学生实际,就校园常见的矛盾纠纷、涉法问题等,开展专项排查、梳理和总结,有的针对性地确定宣传教育重点,认真部署,细致策划,加强指导、督促和检查。

  (二)法治实践,落到实处。围绕宣传月活动主题,针对未成年人权益保护、校园欺凌、校园暴力等问题,开展系列活动,充分利用第二课堂和社会实践,普及常识,以防范教育为主,把法治教育和实践融为一体,确保主题活动取得实效。

  (三)普法宣传,重在日常。学校将法治宣传月系列活动作为今年法治宣传教育工作的重要任务来抓,坚持经常性宣传与集中宣传相结合,杜绝“一阵风”式的宣传,真正把普法宣传融入到学习生活中。做到不走形式,突出重点和抓手,扎实开展相关工作。

  (四)认真总结,按时上报。学校做好活动过程性材料的积累,并认真加以整理和保管。并及时上报市教育局法制科。

法制宣传活动安排方案 篇14

  今年12月4日是全国法制宣传教育日,今年的主题是:深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”为了让广大人民做一个守法的好公民,市司法局决定于l2月3日(星期六)上午9:0一l1:00在工人文化宫广场举行“知法、守法”宣传活动,特制定以下活动方案:

  一、活动时间

  12月3日(星期六)上午9:00-11:00

  二、活动地点

  工人文化宫广场

  三、参加单位

  镇综治办、禁毒办、计生办、安监办及司法所、法庭、交警中队和矾山法律服务所等部门单位。

  四、活动内容

  1、现场解答、咨询各类涉法问题;

  2、有奖答题(答对者有奖品);

  3、现场受理法律援助;

  4、现场受理调解案件;

  5、散发传单、资料,宣传法律知识;

  6、镇门口LED大型平板电视播放法律宣传标语和视频;

  7、群发短信宣传“12.4”活动主题。

法制宣传活动安排方案 篇15

  教学目的:

  1、知道哪些是未成年人不能做的事情

  2、加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识。

  3、让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯。

  教学重点:

  知道未成年人不能做的事情。

  教学难点:

  通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

  教学资源与策略:

  案例分析讨论,小品表演,寻找有关法规,知识竞赛

  教学过程:

  一、导入

  保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益是十分必要的。

  二、主要内容

  (一)你对法律知多少:

  1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

  《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

  2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情:

  旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。

  师:为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,如要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。

  3、法律知识检测

  判断题

  (1)保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。(×)

  (2)《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,表明我国用专门法律保护青少年的正当权益,约束青少年的行为。(√)

  (3)社会保护归根结底是要创造一种有利于未成年人健康成长的学校和家庭环境。(×)

  (4)国家专门制定未成年人保护法,要求全社会共同努力保护未成年人健康成长。可见保护未成年人是社会的责任,与我们未成年学生无关。(×)

  (5)未成年人除了家庭保护和学校保护外,还需要社会保护。(√)

  (6)有违法行为的我国未成年人,不属于我国未成年人保护法保护的对象。(×)

  (二)正确对待父母和学校的教育

  师:随着年龄的增长,未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的,有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上潮流”,对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出现偏差。

  观看一个小品,主要内容是:一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家。回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他,逼得他与父亲顶撞之后离家出走。

  请大家思考:你是怎样看待故事中的父子俩的做法的?(讨论交流)

  (三)学会运用法律武器保护自己的合法权益

  未成年人应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。

  案例:小周家住湖北农村,是六年级学生。1996年月 11月3日 ,在骑车途中,不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤,雷家要求周家赔偿,双方未能达成一致意见,雷家到镇派出所报案,要求周家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成,于是派人到学校将小周带回公安局拘留。周母到派出所要求放人,派出所答复,必须交纳1000元才放人。周家因家穷被迫四处筹钱,但仍不够钱,被迫写下欠条,之后,派出所才放出小周。小周回家后,越想越不服,联想起在学校学的法律知识,决定讨一个说法。于是小周向当地法院递交起诉状,法院经审理后,认为派出所行为是违法行为,必须退还周家交纳的钱。小周终于依法维护了自己的尊严。

  (四)学会断案

  案例1.谁应为未成年人夜不归宿负责任?

  晓雪今年17周岁。自今年5月份起,她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起,进行小的赌博,观看淫秽录像,甚至夜不归宿。

  叔叔得知此情况后告诉了晓雪父母,并劝说他们多管管孩子。可他们却说晓雪已经懂事,不会出问题的。无奈,叔叔又找到留宿晓雪的房屋主人李某交涉。李某却反唇相讥:“你侄女愿意住在这儿,叫我有什么办法,你家人是如何教育孩子的?”请问,晓雪父母和房主李某的行为是否违法,应承担什么法律责任?

  案例2.父母不让孩子上学违法吗?

  村民赵某家有一子一女,均达到法定入学年龄。但赵某有重男轻女思想,仅让其九岁的儿子上学,其女儿则被留在家里帮助干活。村委会干部多次劝说赵某将女儿送到学校去读书,均被赵某以自家的事不用他人来管而拒绝。你认为赵某的做法是否违法?

  (讨论交流)

  三、总结

  我们未成年人要从小学法、知法、懂法,才能更好地保护自己。

法制宣传活动安排方案 篇16

  根据XX县教育委员会《关于转发XX市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》(开教办〔20xx〕7号)和《XX市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》(渝教策〔20xx〕2号)精神,切实加强青少年法治宣传教育,引导青少年学法、尊法、守法,预防青少年打架斗殴、参与赌博等违法犯罪行为的发生,结合市普法办《关于开展“三月法治宣传月”活动的通知》(渝普法办〔20xx〕2号),根据我校实际,特制定义学堂小学“法治宣传教育月”活动实施方案。

  一、指导思想

  为深化“法律进校园”活动,进一步提升全校师生学法、遵法、守法、护法意识,引导师生知法守法、依法维护合法权益,预防青少年违法犯罪,“围绕中心,服务教学,倡树典型,展示形象、促进发展”的原则,加强教育宣传工作力度,改进形式,创新手段,不断扩大教育宣传覆盖面,多层面、多角度、多形式宣传我校教育改革和发展的新举措、新经验、新亮点和新成效,根据市、县教委相关部署,在全校开展为期一月的师生法制宣传月活动。

  二、组织领导

  为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立义学堂中心小学法制宣传教育月活动领导小组:

  略

  三、工作目标

  围绕“学法守法宣传法,健康成长你我他”这一主题,通过灵活多样,寓教于乐的方式,大力宣传宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震减灾等与青少年健康成长密切相关的法律知识,努力增强青少年法制观念,提高青少年法律意识,维护青少年健康成长。

  通过本次活动的开展力求把法制宣传教育活动和政治思想教育、职业道德教育等有机结合起来,加强对青少年学生的法制教育,力求做到无一例违法犯罪事件,无安全事故或其它重大偶发事件。同时通过本次活动,加强校风、班风和学风建设,进一步提升常规管理要求,为学校事业的发展奠定良好的人文基础。

  四、活动主题

  学法守法宣传法,健康成长你我他

  五、时间安排

  20xx年3月10日至4月10日

  六、宣传内容

  大力开展宪法、刑法、治安管理处罚法、预防未成年人犯罪法等法律法规的学习宣传,教育广大青少年从小树立法律意识,绝不参与违法犯罪活动,做守法小公民。

  七、活动形式

  1、充分发挥课堂主渠道作用,教务处要在地方课程中每月安排2节的法治地方课程,确保法治教育进校园、进课堂、进头脑。

  2、悬挂一副宣传横幅“学法守法宣传法,健康成长你我他”渲染学习氛围。

  3、邀请法治副校长到校开展一次法治讲座、以案说法等活动。开设以“学法守法宣传法,健康成长你我他”为主题的法律知识讲座。针对学校教师的实际工作指导教师怎么开展应对实际工作中出现的问题。

  4、利用我校“晨读”好的开展为期一周的法律晨读活动,利用晨读时间,选择与青少年有关的法律条文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读。

  5、上一节法治教育班队课,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等方式组织师生集体学习法律知识,培养法治素养。各班级将法制宣传教育课教案上交学校,将师生的法制教育和学习推进到每个人。

  6、举办一次法律宣传展,利用校园宣传栏、黑板报等形式,宣传法律法规,开展好法制黑板报评比。以本次法制教育的主要法规为黑板报内容,要求每个班级做好宣传工作。

  7、观看法制教育片。通过组织观看法制录像、法制电影等,对青少年学生进行生动、直观的法制教育,增强他们学法、知法、守法的自觉性。

  8、开一次法制主题班会。每个班级开展一次“学法守法宣传法,健康成长你我他”的主题班会。开展“争做遵纪守法公民”的大讨论,引导学生学法律、知荣辱、明是非。

  9、写一篇法制作文。在观看法制影视片、聆听法制课、读法律书的基础上,发动学生人人撰写一篇学法心得体会作文,在班级演讲交流,并从中筛选出优秀作文在全校交流。

  10、写一份学习心得。每位教师结合学习撰写一份听讲座,学读本的学习心得,增强教师的法制观念,结合自己的实际工作,做一个知法、懂法、守法的好老师。

  11、举办一次法制宣传手抄报比赛。

  12、开展小手拉大手活动,要求学生将所学的法律知识来回家讲给家长听,讲给邻居听,让“法治宣传教育月”活动进家庭、进社区。

  八、具体要求

  1.各班级班主任要高度重视学生的法制宣传教育工作,结合法制教育宣传月加强对学生法制观念的教育,同时认真组织开展好本次活动。

  2.在开展活动同时,及时掌握各班级活动的开展情况。

  3.各教师积极参加讲座以及法律知识的学习,并上交心得等相关材料。各班级收齐相关材料及时上交学校存档。

法制宣传活动安排方案 篇17

  根据区《关于开展20__年“12・4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神,特制定实验幼儿园20__年“12.4”全国法制宣传日活动方案如下:

  一、活动主题

  ___

  二、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十八届一中全会精神,贯彻“六五”普法规划,突出宣传宪法,大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律,弘扬宪法精神,努力提高全体师生的法律意识和法律素质,使之成为知法守法的优秀公民。自觉维护社会和谐稳定,营造良好法治环境。

  三、时间安排

  20__年“12・4”全国法制宣传日系列宣传活动,从11月中旬开始,到12月中旬结束。

  四、主要活动内容

  1.组织全体教职工认真学习宪法,通过学习提高法制意识,做知法、懂法、守法的教育者,自觉遵守法律和社会公德的带头人。

  2.邀请法律界人士来园组织法制讲座,帮助教职工进一步理解法制内涵,通过各类案例剖析,了解和掌握如何应用法律武器,维护自身的合法权益,以正确的方式表达自己的合理诉求。

  3.在加强学习的基础上,要求教师,特别是班主任老师,要自觉成为法制宣传员,利用晨间、餐前和离园前的谈话时间,向幼儿灌输浅显的法律知识,培养基本的法律意识。帮助幼儿明辨是非,懂得什么事可以做,什么事不能做。(例如:做了错事,却谎称是他人所为,那就是侵犯了别人的名誉权;在购买食物的时候,注意查看保质期、生产日期,拒绝食用过期、不卫生的食物,那就是自我保护意识的很好体现。)

  4.按照区教育局的安排,邀请关工委的老同志来园举办讲座活动,对师生进行法制宣传教育。

  5.结合交通和消防安全教育活动,宣传交通和消防安全法规,指导孩子们认识有关标志、标识,养成自觉遵守规则的良好习惯,帮助孩子们形成自我保护的强烈意识。

  6.开展法律进校园和法律进家庭等活动,通过班级网络、家园联系栏目等对家长进行法制宣传,在“六五”普法的开局年,让法制观念深入人心。

  五、活动要求

  各班级要充分认识法制宣传的意义,通过多种形式,开展广泛的宣传活动。要注意宣传形式和手段的创新,通过有效的组织实施,确保各项宣传活动落到实处。

  幼儿园将在适当的时候,组织法律知识测试和检查,检验教职工的学习成效和宣传效果。希望通过大家的努力,不断增强法制宣传的感染力和吸引力,扩大法制宣传教育的影响。

法制宣传活动安排方案 篇18

  进一步增强科技园干部职工的法律意识,弘扬宪法精神,维护宪法权威,全面推进依法治区进程,根据巴州区依法治区领导小组办公室《关于开展“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》的安排部署,经研究决定,科技园将开展系列的法制宣传活动。现就相关事宜通知如下:

  一、活动主题

  弘扬宪法精神,建设法治巴州

  二、指导思想

  增强机关全体干部职工的法治观念,打造学法、用法、守法的法治型机关。

  三、时间安排

  20xx年12月1日―12月31日

  四、活动重点

  (一)强化学习

  1、学习党的十八届四中全会精神。组织办机关干部认真学习《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(简称《决定》)及十八届四中全会上的重要讲话精神。

  2、学习党的十九大精神。在十九大报告中,依法治国是党领导人民治理国家的基本方式,全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。我们要切实把党的十九大精神贯彻落实到科技园实际工作中的各个环节各个方面。

  2、深入学习宣传宪法。在全国第四个宪法日到来之际,组织干部职工集中学习宪法,领会宪法的精神实质。教育引导机关全体干部职工牢固树立宪法意识、增强宪法观念。

  3、重点学习城市开发建设相关法律法规。活动中,刚性要求机关干部重点学习如《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国征收拆迁补偿条例》、《中华人民共和国民法通则》等,突出征拆、维稳、信访、安全等方面的政策法规,提高干部职工依法行政能力,提高应用法律知识解决实际问题的能力。

  (二)深入宣传

  1、开展法律“七进”活动,扩大覆盖面。组织全体机关干部积极开展法律进机关、进单位、进学校、进企业、进寺庙教会、进农村、进社区等“七进“活动,在园区内掀起学法、守法、用法活动的高潮。

  2、走进扶贫联系点,开展普法援法工作。到科技园精准扶贫联系点(大和乡东溪村)开展普法援法工作。主动为村集体购买一些实用性的`法律法规书籍,组织村民学习涉及“三农”的相关法律法规,重点学习《中华人民共和国农业技术推广法》、《中华人民共和国种子法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《退耕还林条例》、《国家通用语言文字法》等,增强村民的法律意识,学会使用法律的武器保护自身的权益。

  (三)举办讲座

  1、邀请法律专家开展专题讲座。邀请知名的法律工作者就民法、刑法、消费者权益保护法和保密、廉洁、防止职务犯罪等基本法律法规知识进行讲解,进一步增强干部职工用法律武器保护自己合法权益的意识,营造浓厚的懂法、知法、用法的氛围。

  2、建立“会前学法”制度。建立健全支部会、党委会、办公会和职工会“会前学法”机制,利用会前10分钟学习相关的法律法规。党委会“会前学法”由苟愈鹏同志负责,办公会“会前学法”由吴建明同志负责,支部会“会前学法”由各支部书记负责,职工会“会前学法”由谢田同志负责。达到多学法、善懂法、会用法、严格依法办事的效果。

  五、工作要求

  1、高度重视,精心实施。各支部、各科室要结合工作实际,以此次宣传活动为契机,强化法律法规的学习,创新学习方式,认真按照方案实施,确保活动有载体,有效果,形成人人学法、懂法、守法的浓厚氛围。

  2、紧扣主题,学用结合。全体干部职工要紧紧围绕“弘扬宪法精神建设法治巴州”这一主题,认真学习相关法律法规,深学悟透,学以致用。活动中,要做好学习笔记,撰写心得体会,做一个合格的法治践行者。

  3、强化督查,务求实效。法制办根据方案的推进情况,重点督查各科室学法、懂法、依法行政的相关情况。年底前,组织一次法制基本常识的闭卷考试工作,考试成绩作为年终评先选优的重要依据。

法制宣传活动安排方案 篇19

  为深入学习贯彻党的十八届四中、五中、六中全会精神,大力宣传以宪法为核心中国特色社会主义法律体系,顺利开展“七五”普法工作,根据银川市依法治市领导小组办公室《关于开展国家宪法日暨全国法治宣传日系列宣传活动的通知》(银法治办〔20xx〕30号)相关要求,结合我局工作实际,制定本方案。

  一、活动主题

  弘扬宪法精神,培育法治信仰

  二、指导思想

  深入学习贯彻十八大、十八届四中、五中、六中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持中国特色社会主义法治道路,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,培育全民法治信仰,增强全民法治观念,推进法治社会建设,为我局各项工作的`依法开展和推进营造良好的法治环境。

  三、时间安排

  20xx年12月1日至20xx年12月20日

  四、学习宣传重点

  (一)深入学习宣传宪法。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念,教育引导本局干部职工牢固树立宪法意识、增强宪法观念,自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。

  (二)深入宣传中国特色社会主义法律体系。大力学习宣传宪法相关法、刑法、行政法、诉讼与非诉讼程序法、劳动法、就业法、社会保险法等法律法规,服务经济社会发展,促进保障和改善民生,让人民群众内心拥护和真诚信仰法律,自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,自觉维护社会和谐稳定。

  五、活动安排

  (一)开展宪法及相关法律宣传周活动

  1.活动时间:

  20xx年12月1日至20xx年12月7日

  2.活动内容:

  (1)开展法治教育实践活动。宣传周期间,在银川市市民大厅、银川市就业局等场所,现场向群众宣传宪法相关法、劳动法、就业法、社会保险法等法律法规,积极落实好“谁主管谁普法、谁执法谁普法、谁服务谁普法”的普法责任制,充分发挥我局在普法教育中的职能作用。

  (2)开展国家宪法日暨全国法制宣传日宪法宣誓活动。组织干部职工举行宪法宣誓活动,教育引导干部职工进一步增强宪法观念,忠实履行宪法和法律赋予的职责,提升职业荣誉感和职责使命感,把自己的誓言化为自觉行动,以更加饱满的精神和更加扎实的作风勤奋工作,为人民群众服务。

  (3)借助网络平台开展国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。制作宪法宣传标语,利用我局官方网站、微博公众号等进行发布,在网络上营造自觉学习宪法内容、遵守宪法法律、弘扬宪法精神的氛围。

  (二)组织开展本局干部职工20xx年度网络学法用法和无纸化普法考试。

  1.活动时间:

  20xx年12月8日至20xx年12月20日

  2.活动内容:

  我局机关及局属单位已于11月下旬正式启动了网络在线学法工作。此次借助国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动契机,按照银川市法治办《关于开展国家宪法日暨全国法治宣传日系列宣传活动的通知》(银法治办〔20xx〕30号)文件安排,组织我局机关及局属单位工作人员在本次活动周期内完成20xx年网络在线学法考试。

  六、工作要求

  1.局机关各处室及局属各单位要高度重视,认真组织实施,确保各项安排任务落到实处。

  2.宣传活动结束后请按照要求做好活动总结,将相关文档、图片资料整理归档,并将纸质及电子版材料报至局政策法规科。

法制宣传活动安排方案 篇20

  为深入贯彻党的十八大精神,全面落实“六五”普法规划,经研究决定,在全局广泛开展国家宪法日暨“12.4”全国法制宣传日活动,县体方案如下:

  一、活动时间:20xx年从11月中旬开始,到12月底结束。

  二、活动主题:幸福双流 法治同行

  三、指导思想:

  以“四个新常态”为指导,全面落实党中央提出的科学发展观,深入贯彻党的十八大精神,紧紧围绕“落实‘六五’普法规划,促进和谐社会建设”这一主题,在全局干部职工中广泛开展以宪法为核心,以与人民群众切身利益密切相关的法律法规为重点的'宣传教育活动,进一步增强人民群众的宪法意识和法治观念,为构建和谐社会和平安双流建设奠定良好的法治基础。

  四、活动内容:

  (一)认真组织全局职工参加全国、省、市“12.4”法制宣传教育相关活动。组织全局干部职工收看好12月4日晚中央电视台一套黄金时间播出的法治特别节目。

  (二)开展“六五”普法干部法律知识考试活动。

  (三)制作能源、电力、天然气、价格方面等宣传资料汇编向群众发放。

  (四)针对12.4制作一期专题法制宣传专栏,大力宣传法治城市(县)创建和相关法律法规。

  (五)开展悬挂一条横幅活动。

  (六)大力开展“法律六进活动”,深入基层,把法律知识和法治精神送进千家万户。

  (七)组织计经口人员参加由县治办组织的大型法制宣传活动。

  五、活动要求:

  (一)加强领导,认真贯彻落实相关措施。局依法治县办公室领导小组要高度重视“12.4”国家宪法日活动,加强对活动的指导,围绕中心工作,结合创建全国法治城市(县)工作,精心组织,认真部署,切实开展系列宣传活动。

  (二)要围绕主题,突出重点,紧紧围绕“落实‘__普法’规划,促进和谐社会建设”这一主题,突出以宪法为核心的全民性法制宣传教育,着重宣传与群众利益密切相关的法律法规等知识。同时,广泛开展法律宣传进千家万户活动,提高全民守法、用法、护法的意识和法律素质。

  (三)创新宣传载体,提高宣传效果。充分利用各种宣传方法,发挥黑板报、宣传栏、开展法制讲座、法律咨询等形式,广泛开展宣传教育活动,形成浓厚地法制宣传氛围。

法制宣传活动安排方案 篇21

  一、指导思想:

  二、活动主题:

  20xx年“12・4”法制宣传日宣传活动的主题为:“。”

  三、活动内容:

  1、在学校组织发放法制宣传材料的同时,各班组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条:

  ⑴大力加强农村法制宣传

  ⑵弘扬法治精神服务科学发展

  ⑶增强宪法观念推进依法治国

  ⑷弘扬法治精神推进法治学校建设

  ⑸坚持党的领导,人民当家作主和依法治国相统一,不断提高依法执政能力

  ⑹树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念

  ⑺提高全民法律素质自觉学法守法用法

  ⑻学法律讲权利讲责任讲义务

  ⑼弘扬法治文化传播法治文明

  ⑽围绕中心,服务大局,全面开展“五五”普法教育

  ⑾以科学发展和谐发展为统领掀起“五五”普法新高潮

  2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报,并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

  3、各班组织开展一次小型法制知识讲座,在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

  4、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《“五五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。

  5、12月1日―12月15日,继续悬挂“加强法制宣传教育,服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

  6、建立学生、老师、家长“三位一体”的青少年警示教育基地,开展“法律进学校”活动。

  7、开展“12・4”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。

  在“12・4”法制宣传日活动结束后,学校将法制宣传日活动情况和20xx年“12・4”法制宣传日活动情况统计表及时上报县教育局。因此,请各班对照本实施方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动。

法制宣传活动安排方案 篇22

  教学内容:

  学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

  教学目的:

  1、使广大学生了解本法内容;

  2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为;

  3、理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好青少年。教学重点:对未成年人不良行为的预防

  教学课时:

  二课时

  教学过程:

  一、谈话揭题

  同学们!今天的法制教育让我们一起学习1999年6月28日由第九届全国全国人民代表大会常务委员第十次会议通过的,1999年11月1日起开始实行的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

  二、颁布和实施《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的意义

  党和政府历来十分重视对青少年一代的健康成长,对青少年一代寄予了无限的希望,给予了无微不至的关怀。国家出台诸多的法律法规以法律的形式保障青少年的健康成长,尤其是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的颁布和实施具有重大和深远的意义。这是社会主义现代化建设的需要。是保护青少年成长的需要。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》一共八章,分别为:总则;预防未成年人犯罪法的教育;对未成年人不良行为的预防;对未成年人严重不良行为的矫治;未成年人犯罪的自我防范;对未成年人重新犯罪的预防;法律责任和附则。

  三、讲授新课

  今天我们重点学习本法中的第三章;对未成年人不良行为的预防。

  1、未成年人违法犯罪的前兆

  俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒”又有俗话说:风是雨的头。未成年人违法犯罪并非一朝一夕的事,而是一个由量变到质变的积累、渐变过程。此间必然会出现诸多前兆与信号。小错不断,大错必犯说的就是这个道理。一些青少年违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为,放任自己而又没有及时有利的得到矫正而发展形成的。根据常见的违法犯罪征候、迹象,根据外部表象的差异其前兆分成8类6种。

  言语:经常骂街、谈男论女、隐语黑话、好说谎话、缄口不言、脏话不断。

  举止:衣帽不整、精神不振、吊儿郎当、蛮横无理、顶撞师长、爱打群架、强行索物、哥们义气、逞强跋扈、轻佻放纵、坐卧不安、行踪诡秘、大把花钱,喜怒无常。结交“哥们、姐们”、口哨唤人、纸条传情、纹身标志。

  起居:生活懒散、饭量骤减、出没无常、结群闲逛。

  打扮:注重打扮,过度化妆、讲究发型、统一装束。

  嗜好:抽烟喝酒、参与赌博、混迹舞场、偷阅书刊、迷恋网吧。携物回家、护身器具、异性物件、书包异物。

  学业:旷课逃学、成绩突降、考试作弊、课堂捣乱、课上睡觉。

  2、在《预防未成年人犯罪法》中列出了九种不良行为:

  旷课、夜不归宿;带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;

  强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏财物;参与赌博或变相赌博;

  观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;出入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;其它严重违背社会公德的不良行为。

  3、不及时矫正不良行为的后果

  对具有以上所列不良行为的青少年如果不及时教育、其不良行为得不到有力的尽快的矫正,那不良行为的进一步发展就会导致违法犯罪,前兆就变成违法犯罪事实。

  例一:湖北某缔结连发生8起家庭被盗、商店被撬案件,现场不留痕迹,作案手法高超。经侦破,这伙神出鬼没的作案团伙是由21名13岁左右的初中学生组成。这些人有的从8、9岁就染有不良习气,优劣机,但又得不到及时的教育和矫正,最终走向犯罪。

  例二、北京曾处理过一个8人抢劫、流氓团伙,平均年龄不足14岁,他们在不到四个月的时间内作案15起。这8个人也都是从小很小就不良习气缠身,行为不端,劣迹斑斑,有的不到及时矫正,最终也走向犯罪。这样的例子举不胜举。

  4、预防未成年人犯罪要从预防未成年人不良行为开始

  预防不良行为要从小抓起,从现在做起。

  5、指导学生养成良好行为习惯

  A、良好习惯,良好行为的养成要经过一个长期的培养训练。预防不良行为必须从小抓起;预防不良行为要从具体的小事抓起。小事不小。小时不抓,就演变成大错。教育无小事;

  B、从小抓,抓小事,久而久之,形成良好习惯,使不良行为得到及时的制止和矫治,起到防微杜渐的作用,抓好两“小”,是预防未成年人犯罪的关键环节。

  C、树立正确的人生观、世界观、价值观,做有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人。

  D、《小学生日常行为规范》是小学生行为的准则,应努力做到我们每一个同学都要做到:自尊自爱,注重中学生仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。以高尚道德。

  四、结束语:

  祝:每一位同学都成为遵纪守法,品学兼优的好学生。

法制宣传活动安排方案 篇23

  为更好地贯彻执行关工委《关于在全市开展“法治关爱・护航成长”和第十届“关爱明天・普法先行”青少年普法教育活动的通知》的文件精神,开展好第二阶段区各中小学普法教育活动,特制定具体本方案。

  一、活动宗旨

  通过组织区中小学生参加第二阶段的各项普法教育活动,加强中小学生的启蒙教育和法律常识教育,培养他们是非分辨能力,自我保护意识和守法观念,牢固树立崇尚法律,遵守法律意识,增强法制观念,逐步提高青少年整体法律素质。

  二、活动时间

  活动时间从20xx年6月至20xx年6月,活动内容分两个阶段:第一阶段为宣讲、学习阶段,时间为20xx年6月至11月;第二阶段为体验教育、交流、研讨阶段,时间为20xx年12月-20xx年6月。

  三、活动内容

  第一阶段主要活动:

  1.广泛开展“关爱明天・普法先行”和“法治关爱・护航成长”主题教育宣传活动。利用挂图、黑板报、宣传栏、展板等进行普法知识宣传,宣传普法教育活动的目的和意义,弘扬社会主义法治精神。

  2.开展法治知识竞赛、法制教育故事会、报告会等活动。

  3.邀请青少年普法教育宣传团成员、法制副校长或法制辅导员到校开展宣讲活动,以《七・五普法教育读本》为基本教材,突出针对性、地方性、生动性,以案例式教学为主,多用青少年身边的事例来教育他们,在宣讲中要围绕“关爱明天・普法先行”和“法治关爱・护航成长”的主题来进行。

  4.开展“防控疫情、法治同行”专项法治教育活动。采用多种形式宣传《传染病防治法》等法律法规,提高广大青少年防止被病毒传染的能力。

  5.随机抽查中小学校各一所,参与县、区第四届“关爱明天・普法先行”和“法治关爱・护航成长”青少年法治宣传教育活动的互查互学工作(8-9月份)。

  第二阶段主要活动:

  1.开展“关爱明天・普法先行”和“法治关爱・护航成长”主题征文、演讲、模拟法庭、书画等比赛活动。

  2.邀请市关工旗帜报告团成员赴校开展主题讲座。

  四、活动要求

  1.制定详细方案,狠抓活动落实。各校要制定具体主题活动方案,方案有可操作性,便于落实。

  2.做好资料收集,加强信息报送。做好每次活动开展的文字、图片等资料的收集、整理、归档工作,以备随机抽作参与县区互查;及时向区教育局办公室报送主题活动开展信息。

法制宣传活动安排方案 篇24

  为加强法治宣传教育,弘扬宪法精神,根据孝义市《关于开展国家宪法日暨全国法治宣传日系列宣传活动的通知》(孝普法办〔20__〕8号)文件精神,结合我局实际,特制定方案如下:

  一、活动主题

  弘扬宪法精神,学习宣传十九大精神,全面推进依法行政。

  二、时间安排

  从11月中旬开始,至12月中旬结束。

  三、宣传重点

  (一)深入学习宣传宪法。把宣传和树立宪法权威作为全面推进依法治国的重大事项,在全社会普遍开展宪法宣传教育,大力宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则,大力弘扬宪法精神,教育引导各级组织和全体公民牢固树立宪法意识、增强宪法观念,自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。

  (二)深入学习宣传。注重把握党的十九大的重大意义以及十九大提出的法治理念和法治精神,引导广大干部群众把思想和行动统一到十九大的会议精神上来,为落实好十九大确定的各项任务,全面建成小康社会努力奋斗。深入学习宣传全面依法治国的新思想、新观点、新论断、新要求,学习宣传党中央关于全面依法治国的重要部署,宣传科学立法、严格执法、公正司法、全民守法和党内法规建设的生动实践。

  (三)深入学习宣传与工商质监息息相关的法律法规。围绕孝义市经济社会发展在深化改革中遇到的热点难点问题,深入学习宣传质量、计量、标准化、认证认可、商标、广告、反不正当竞争、消费者权益保护、公司登记、行政许可、复议、禁止传销条例、执法打假等相关法律法规;大力宣传与群众生产生活密切相关的法律法规和各项惠民政策。

  四、活动安排

  (一)开展现场宣传咨询活动。法制股牵头负责在“12・4”宪法日暨全国法治宣传日当天,通过现场咨询、受理投诉、散发宣传材料、制作展板等形式举办面向基层、面向群众、的`法治宣传、法律咨询、法律援助等活动,组织开展好“12.4”全国法治宣传日活动。

  (二)开展学习培训活动。继续推进为期一年的系列专题培训,由人事教育股牵头负责,围绕宣传主题继续坚持每周五学习培训制度,通过明确工商质监部门监管职责,提高全局干部职工履职能力、业务工作水平和依法行政意识。

  (三)开展形式多样的宣传活动。办公室要利用自有的微信平台、楼宇显示屏和其他宣传专栏进行宣传,各股所队室要结合实际,因地制宜,组织灵活多样、各种形式的学习宣传宪法、十九大精神和工商质监法律法规,努力打造宣传活动亮点工作,并将宣传活动总结于12月15日报市局法制股。

  五、活动要求

  (一)要高度重视。围绕主题和宣传重点,结合工作实际,突出各自特色,认真组织实施,确保宣传活动参与度高、有声势、效果好。

  (二)要突出重点。深入基层,务求实效,根据宣传主题,充分利用广播、电视、报刊、网络等广大媒体组织好形式多样的系列宣传活动。重点突出对干部职工、市场主体、人民群众等对象的法治宣传,切实增强法治宣传教育活动的针对性和有效性。

  (三)要注重创新。要努力拓宽宣传渠道,创新宣传载体,创新方式方法,提升宣传效果。要开辟法治宣传平台、专栏,提高活动的公众参与度,扩大活动覆盖面,增强宣传教育的感染力、吸引力和影响力。

法制宣传活动安排方案 篇25

  一、活动主题:

  倡导社会文化,弘扬法律精神

  二、活动指导思想:

  以科学发展观为指导,贯彻中共中央国务院[20xx]16号文要求,秉承“崇法尚德,求知求识”的校训精神,传承社会文化,增强法律意识,提高专业素养,调动学生积极性,充分展现我院青年学生的精神面貌,丰富校园文化生活。

  三、口号:

  法系海政,律动校园

  四、活动内容

  (一)网络安全教育讲座(开幕式)

  邀请我院信息技术系何为民教授为我院学生做题为《目前计算机网络案件的现状与对策研究》的报告。介绍我院网络安全现状,如何预防网络犯罪等问题。引导大学生文明上网,提高了大学生预防网络犯罪的能力,增强了自我保护意识,激励大学生成为维护网络安全和网络文明的卫士。(时间:11月23日,负责人:信息技术系团总支,地点,千人礼堂)

  (二)校训“崇法尚德”主题征文比赛

  以校训“崇法尚德”为主题,在广大青年学生当中开展征文比赛,要求青年学生通过各种形式的文体充分挖掘“崇法尚德”的深刻内涵,拓展我院政法职业教育的精神。一方面深化青年学生的法制理念和专业素养,另一方面提升青年学生对学院的情感归宿,树立主人翁意识,增强自豪感,营造积极向上、生动活泼的学习生活氛围。(时间:11月16日12月11日,负责人:太阳岛文学社)

  (三)法制电影展播月

  用一个月的时间,利用周末或其他业余时间,为广大学生播放国内外经典法制电影。通过生动、形象、青年学生喜闻乐见的教育形式,培育良好的.学习氛围。(时间:11月中旬至12月中旬,地点:阶梯教室,负责人:影评协会、法学社)

  (四)法制小品展演(闭幕式)

  各系团总支、学生分会分别选送一个作品,院团委、学生会选送一个作品、学生社团管理中心选送一个作品,共六个法制题材小品参加展演。作品内容健康向上、贴近生活、主题鲜明,以反映法制文明建设为主,以文明、团结、成长、梦想为题材,展现政法人的独特魅力。展演形式包括小品、哑剧、幽默剧、滑稽戏等。通过活动增强学生自我展示能力及沟通、合作、团队意识,丰富校园文化生活。(时间:12月17日,地点:千人礼堂,负责人:团委、学生会)

  为进一步推进我校依法治校工作,认真落实普法规划,大力营造良好的法治环境,为我校的教育教学工作保驾护航,根据上级部门有关文件精神,结合我校工作实际,现就开展本年度“124”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项通知如下:

  一、活动宣传主题

  弘扬宪法精神,服务科学发展

  二、时间安排

  20xx年12月

  三、活动形式及内容

  以“弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题,结合学校实际,充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园广播电台、中心小学网站的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动:

  1、利用升旗仪式,举行一次国旗下讲话。14周

  2、开展一次法制教育主题班会活动。15、16周

  3、做好校园宣传氛围布置,电子屏上滚动宣传法制标语,布置一期法制宣传橱窗。14周

  4、请法制副校长霍校长作一次法制讲座,向师生宣传法律法规知识。15或16周

  5、组织师生普法测试。试卷内容涉及《宪法》、《《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学管理规范》等法律法规知识。16周

  6、组织参观一次法制基地江宁法庭的活动。(日期待定)

  7、观看一次法制教育宣传片。15周

  四、活动要求

  1、加强领导,精心组织。各处室、班级要高度重视,把做好今年“124”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。

  2、形式多样,注重实效。要结合各自实际,开展形式多样、内容丰富的宣传活动,努力营造良好的法治宣传氛围。

  3、及时总结,及时上报。及时收集、整理、总结好本校开展“124”法制宣传活动的情况,及时向区教育局法制安全科报送我校“124”法制宣传活动的阶段性工作信息。

法制宣传活动安排方案 篇26

  一、活动意义

  通过法制宣传教育活动,在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮,加强依法治教,依法治校,创建法治校园,和谐校园,平安校园。

  二、活动主题

  本次宣传教育活动以“普及法律知识,构建和谐学校”为主题。

  三、活动重点

  (一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就,大力宣传宪法和国家基本法律制度;

  (二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传。

  四、活动时间:

  20xx年11月27日-----12月5日

  五、活动内容

  (一)活动氛围

  1、在学校醒目位置悬挂法制宣传标语。

  2、校广播站广播法律基础知识。

  3、“深入学习宪法,弘扬法治精神”图片展(学校宣传栏)。

  4、法制宣传教育展览(学校其它宣传栏)。

  (二)活动载体

  1、“法律与道德”主题教育活动。

  2、法律知识专题讲座。

  3、法制手抄报评比主题鲜明图文并茂。

  设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

  六、活动要求

  1、加强领导周密组织。

  全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,认真组织好法制宣传活动。

  2、做好动员营造氛围。

  要调动全员参与法制宣传教育活动,营造“法在身边”良好氛围。

  3、突出主题注重实效。

  紧紧围绕学校“12.4”全国法制宣传日宣传教育主题,突出活动重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。

  4、创新内容形成总结。

  积极探索普法宣传教育的新形式,新内容,活动结束后形成总结材料。

法制宣传活动安排方案 篇27

  按照区创建法治城市领导小组办公室、区依法治区工作领导小组办公室文件要求,为全面推动我区创建全国法治城市工作深入开展,大力宣传《成都市法制宣传教育条例》,弘扬法治精神,推进“五五”普法规划的全面落实,现结合我局实际,制定本活动方案。

  一、目的意义

  通过“12.4”全国法制宣传日暨创建全国法治城市宣传重要活动的全面开展,进一步贯彻落实科学发展观,推进我区统筹城乡综合配套改革试验区建设,全面实施《成都市法制宣传教育条例》,弘扬社会主义法治理念,营造良好法治氛围,积极引导群众参与到创建活动中来,推动创建全国法治城市工作深入发展。

  二、活动主题

  今年我区“12.4”全国法制宣传日暨创建全国法治城市宣传活动的主题是:“创建全国法治城市,贯彻实施《成都市法制宣传教育条例》,服务经济社会发展。”

  三、活动时间

  从11月18日起至12月20日结束。

  四、活动具体安排

  (一)参与成都市创建全国法治城市工作的徽章、题花、标语、漫画、口号、宣传画、法治广场内容有奖征集活动

  11月15日至12月15日,在局系统内发布有奖征集活动通知,广泛征集参赛作品,由局办公室负责征集活动的信息发布和收集。

  (二)组织开展全区“五五”普法干部法律知识考试

  11月18日―25日,局办公室负责与区创建办衔接,领发复习思考题和考试题。12月2日―4日,组织局系统全体干部职工进行法律知识集中考试。12月5日至12月10日,完成评卷并将成绩汇总,于12月10日前上报区创建办。

  (三)组织开展“创建全国法治城市暨《成都市法制宣传教育条例》”宣传活动

  1、“创建全国法治城市暨《成都市法制宣传教育条例》”宣传活动

  11月20日至12月15日。结合“法律六进”活动,采取中心组会议、例会时间、法制培训学习《成都市法制宣传教育条例》等法制宣传资料,将法制城市创建工作深入机关;印制创建全国法治城市活动和《成都市法制宣传教育条例》的宣传资料,深入社区、企业等发放,深入基层开展法制宣传教育活动。使全国法治城市创建工作和《成都市法制宣传教育条例》家喻户晓,深入人心。

  2、开展“创建全国法治城市暨《成都市法制宣传教育条例》有奖知识竞赛”活动

  局办公室组织本单位人员参加竞赛活动,并对照答案进行打分,于11月28日前统计参赛成绩并将本单位参赛人员名单、得分、身份证号码、通讯方式等基本信息上报区创建办。

  (四)举办“12.4”全国法制宣传日广场活动

  12月4日上午9时-12时,组织人员在繁华时代广场或社区现场宣传部门法规、解答法律咨询、散发法律宣传资料、展出法制宣传展板、播放法制音像带和宣传标语。

  五、有关要求

  (一)高度重视,加强领导

  局领导班子及时召开工作会议专题研究“12.4”全国法制宣传日活动,制定活动方案。一把手亲自抓,分管领导具体抓,指定专人负责法制宣传资源的整合和信息的及时报送,形成责任落实、人员落实的工作格局。

  (二)强化宣传,营造氛围

  拓宽宣传渠道,充分发挥报刊、广播、影视、网络等大众传媒的优势,及时与宣传部门取得联系,加强沟通与协作,强化创建全国法治城市工作和“12.4”法制宣传日活动开展情况的上报工作,营造良好的宣传声势。

  (三)突出重点,确保实效

  根据区法治城市创建办公室和区依法治区办公室的`统一安排积极组织,充分准备各类法治宣传资料,重点抓好主要活动项目和宣传内容的落实,进一步扩大创建全国法治城市的影响力和《成都市法制宣传教育条例》的执行力。

法制宣传活动安排方案 篇28

  一、活动时间

  20xx年12月4日至12月9日。

  二、活动主题

  学习贯彻党的十九大精神,弘扬宪法精神

  三、活动内容

  围绕今年国家宪法日的主题――,大力弘扬法治精神,充分利用宣传栏、电子屏、微信公众号、学校网站的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动,具体可从以下几个方面开展:

  1、组织一次国旗下讲话。

  利用周一(12月4日)升旗仪式,邀请我校法制副校长警官为全校师生作一次国旗下讲话。

  2、开展一次普法讲座。

  邀请xx大学法律援助中心xx老师为初一年和初二年部分学生作《向校园欺凌说“不”》普法讲座。

  3、举行一次法制游园活动。

  12月6日,与xx街道联合举行以“学习贯彻党的十九大,维护宪法权威”为主题的法制游园。

  4、组织参加xx区第六届中学生模拟法庭巡回教育活动。

  近期,将组织高一年学生参加第六届模拟法庭比赛。

  5、深入学习宣传宪法。

  在初一年和初二年组织学习宪法,并且围绕学宪这个主题举行手抄报比赛。

  6、深入学习宣传党的会议精神。

  7、学习宣传党内法规。

  大力宣传《中国共产党自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等各项党内法规,引导党员教师做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。

  8、出好法制文化黑板报。

  各班出一期以法制教育为主题的黑板报,大力宣传新中国成立xx年来我国社会主义法制建设的光辉历程和辉煌成就,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。

  9、各班开展一次有关国家宪法日暨全国法治宣传日的主题班会。

  10、开展观看法制建设和法制教育的视频。

  各班利用班、团队活动时间组织学生观看青少年法制教育片《为了母亲的微笑》,让学生自觉地学法、知法,直至守法、用法。

  11、做好校园宣传氛围布置,并在学校电子屏显示宣传标语。

  四、有关要求

  1、加强领导,统一部署。

  充分认识国家宪法日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。

  2、围绕主题,突出重点。

  紧紧围绕“学习贯彻党的十九大精神,弘扬宪法精神”这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。

  3、创新形式,丰富内容。

  4、广泛宣传,形成声势。

  5、留存资料,建立档案。

法制宣传活动安排方案 篇29

  为进一步提高青少年的法制水平,给学生创建一个健康、安全的成长环境,我校将积极贯彻落实上级关于做好小学生法制、安全教育精神,围绕“弘扬宪法精神,构建和谐社会”这一主题,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。

  我校成立以校长为组长的深入开展学校普法教育工作领导小组,切实加强法制教育工作的全面领导和协调工作,立足实际,扎实开展普法教育工作。

  1、加强合作,注意法制教育的社会性。邀请法制副校长到学校进行法制讲座,结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育。

  2、在学校内部,充分利用各种宣传手段。发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、红领巾广播台、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育。

  3、立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用队活动时间及每周的晨会时间,对学生进行法制教育。

  4、针对实际,强调法制教育的层次性。请学校法制副校长每月给学生上一堂发质健康课;开展形势多样的主题队会,如法制知识竞赛、讲法制故事、演法制小品,设计法制宣传标语,绘制法制宣传画等形式加强教育。

法制宣传活动安排方案 篇30

  一、活动主题

  弘扬法治精神 助推大城建设

  二、组织领导

  成立“12・4”法制宣传日活动领导小组,负责法制宣传领导和协调。

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,办公室设局法规科,徐静华兼任办公室主任。

  三、宣传内容

  (一)宣传活动要坚持以党的十八大关于法治建设和法治湖北建设要求为重点,以社会主义法治理念为指导,以传播法律知识为基础,将宣传教育重点放在培养群众法律意识上,通过“12・4”宣传活动引导群众深刻理解依法治国的重要意义,引导群众自觉维护宪法和法律的权威,引导群众树立社会主义法治理念,在全社会营造浓厚的法治氛围。

  (二)宣传我县贯彻落实依法治国基本方略的重要举措和成就,宣传推进法治政府建设的重大举措和“六五”普法成果,宣传我县在提高公民法律素质,提高全社会法治化管理水平方面的成就。

  (三)大力宣传《产品质量法》《计量法》《标准化法》《认证认可条例》《工业产品生产许可证管理条例》等质监法规、规章、规范性文件,特别是新法的宣传。

  四、活动时间及安排

  20xx年 “12・4”全国法制宣传日系列宣传活动,从11月15日开始,到12月15日结束。各部门要结合实际,以“法律六进”(进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位)为主要形式,安排内容。

  (一)广泛宣传。要充分利用办事窗口、电子滚动屏、宣传栏等阵地,开展质监法律法规的宣传,把法律知识送到企业、生产经营者和消费者手中,使广大人民群众成为质监行业法治建设的`热情参与者、支持者。

  (二)参加县里活动。12月4日,县普法办在文化中心广场集中开展“12.4”法制宣传活动,各部门按照【兴法制办(20__)6号】文件精神,组织人员参加活动。

  (三)加强联络。及时与县法制办加强联络,11月22日前报送活动实施方案,收集、整理宣传日活动资料,及时上报信息。活动结束后,将活动小结和相关图片资料等上报县法制办。

  五、工作要求

  (一)加强领导,认真贯彻落实相关措施。各单位要结合本单位的实际情况,精心组织,切实抓好落实。活动要突出质监系统特色和优势,注重针对性和实效性,确保宣传教育效果。

  (二)要围绕主题,突出重点,加强对特殊群体的宣传教育。紧紧围绕“弘扬法治精神助推大城建设”这一主题,突出以宪法为核心的全民性法制宣传教育,着重宣传与群众利益密切相关及质监方面的法律法规等知识。同时,广泛开展“法律六进”活动,提高全民守法、用法、护法的意识和法律素质。

  (三)创新宣传载体,提高宣传效果。充分利用各种宣传方法,通过宣传栏、横幅、开展法制讲座、法律咨询、发放宣传资料等形式,广泛开展宣传教育活动,形成浓厚地法制宣传氛围。

法制宣传活动安排方案 篇31

  一、活动主题

  关爱明天,普法先行。

  二、活动宗旨

  通过在全体学生中开展普法教育活动,进一步引导学生知法、懂法、守法、用法,提高他们的法律素质,增强自我保护意识,有效预防违法犯罪。同时,进一步巩固我校“枣庄市法治学校”创建成果,积极构建平安和谐校园。

  三、参加对象

  本校全体学生。

  四、活动内容及步骤

  以法律常识的普及教育作为重点,结合青少年学生的年龄特点和身心发展规律,通过形式多样、喜闻乐见的带有示范性和导向性的普法教育实践活动,并结合各学校实际特色,有计划、分阶段地进行学生普法教育。

  (一)准备阶段(20xx年4月上中旬)

  1、学习文件精神。组织全体教师会认真学习中关工委[20xx]5号、省关工委[20xx]32号和市、区关工委有关文件精神,峄城区教育局活动实施方案,深刻领会活动要求,提高对青少年普法教育的认识。

  2、成立领导小组。学校成立“关爱明天,普法先行”青少年学生普法教育活动领导小组,校长任组长,德育主任任副组长,领导小组办公室设在德育处。

  3、制定活动方案。在充分调研的基础上,按照上级相关文件的要求,结合本校实际制定切实可行的具体实施方案。

  (二)实施阶段(20xx年4月下旬)

  1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、宣传栏、国旗下讲话、主题班队会等形式,宣传活动的目的、意义,积极引导全体学生参与到活动中来。

  2、开展读书活动。积极订阅《全国青少年普法教育读本》,并充分利用班会和法制课时间开展专题读书活动,并组织开展读后感交流、征文、学生普法论坛等活动,引导广大学生积极学法,用法,守法。

  3、发挥课堂主渠道作用。切实上好品德与生活课和安全教育课,充分利用现代化教学手段,多种形式地进行课堂法制教育。并要全面进行学科渗透,在教材中挖掘可渗透法律基础知识的要点,找出渗透方式,通过学科教学进行科学渗透。

  4、开设法制课堂。积极配合区“关爱明天、普法先行”宣讲团开展好普法宣讲活动。积极与宣讲团联系,制定具体宣讲计划,同时充分发挥法制副校长、法制辅导员作用,定期组织法制教育专题报告会。

  5、观看普法视频。充分利用多媒体设备,组织学生观看普法教育专家讲座光盘和宣传片,每月观看2―3次中央电视台《今日说法》栏目和中央电视台《社会与法》频道,并定期组织开展观后感的写作和评比活动。

  6、积极开展体验教育。组织学生在掌握基础法律常识的基础上,有选择的开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、作文比赛、手抄报比赛和参观法制基地(法制展览)、寻访法制人物等各项体验教育活动,深化教育效果。

  7、组织知识竞赛。根据学校实际情况,积极组织学生参加由全国活动办公室统一开展的“关爱明天、普法先行”青少年法律知识竞赛。检验和进一步巩固学生对基础法律法规知识的掌握和理解情况。