元旦班级活动方案范文(精选30篇)

元旦班级活动方案范文(精选30篇)

元旦班级活动方案范文(精选30篇)

元旦班级活动方案范文 篇1

  一、活动主题

  迎接新年 活跃班级氛围

  二、活动目的

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过小朋友表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,活跃班级氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

  三、 活动地点

  教室

  四、活动时间

  20xx年12月31日下午

  准备物品:零食、水果、水、(自备)、纸条、笔、(家委会成员筹备) 场景布置:

  为了提高游戏的参与性和竞争性,将桌子摆在墙围周围。

  游戏规则细节:整个游戏过程分为8个小组。

  师:在欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。我以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!

  男生主持:在这欢乐与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

  女主持:我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

  男:敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,

  女:扬起你的风帆,亮出你的风采,

  男:让同一条心路上的人们!掌声响起来!

  合:让这虚拟世界里,也同样掌声响起来!!

  第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动。

  活动内容:

  一) 击鼓传玩具。

  进行8次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。轮到的小朋友必须上台表演一个节目。(穿插自由表演―即才艺表演,根据孩子们平时兴趣班的特长提前通知部分孩子准备,也可由主持人事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称。

  准备题目:

  ①猜字谜;阳一半,阴一半。(猜一字:明)

  ②说出含有“水”字的成语5个(水到渠成 水涨船高 水泄不通 水落石出 水火无情 水深火热

  细水长流 混水摸鱼 车水马龙 似水流年

  万水千山 滴水成冰 滴水穿石 山青水秀 山穷水尽 山高水低

  如鱼得水 高山流水 一潭死水 行云流水 望穿秋水 拖泥带水 穷山恶水 落花流水

  观众可补充)

  ③请你为学校保护环境的标语牌补充“提示语”。(参考答案:"满地是垃圾,烦心又灰心";"到处是绿叶,顺心见爱心";"环境人人都保护,美丽衬托你自己";"让我们共同来创造美丽的校园环境 " "校园是我家,卫生靠大家!" "保护校园环境,人人有责!" "请爱护这片圣洁的净土! "

  ④请你声情并茂的.朗诵《回乡偶书》这首诗歌。

  ⑤你对传统文化知多少:

  “画龙点睛、满湖生辉、自言自语”它们共同的名字是

  “远上寒山石径斜,白云深处有人家。危楼高白尺,手可摘星辰。”它们共同的名字叫

  玉不琢,不成器,人不学,不知义。这是

  ⑥ 事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动、成语“连蹦带跳”,然后让其抽一个,不要让别人知道。用肢体表演,不能说话,让别人猜猜看你想表达的意思。

  ⑦请你根据“合作才能成功,团结就是力量”编一则“左手和右手”的童话。

  二)小组对歌赛:

  以组为单位,进行8次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌,唱出一句即可,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。每个小组对歌的时间不得超过15―20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。

  三)智力对对碰:

  (赛前抽题目、抽对手_两小组相比拼),附题目

  ①成语擂台赛:下列成语都是与动物有关的,看哪组能在最短时间内补充最多(优胜者获胜发小奖品)。

  呆若木( ) 为( )作伥 背熊腰

  对弹琴惊弓之千军万

  叶公好如得水杯弓影

  急跳墙亡补牢万更新

  ②串词编故事 :请用“奇怪、发现、自言自语、观察、专心、研究这些词语串编一个精彩小故事,看哪一组想象最丰富,编的故事最精彩又合理,奖品就归哪组哟!(每组推选一名代表参赛或小组成员故事接龙都可以)。

  ③有趣的等量代换:一头牛的价钱等于7头猪的价钱,一头猪的价钱等于3只羊的价钱,一头牛的价钱等于多少只羊的价钱?(看哪组最先给出答案)。

  ④猜年龄:小红去年过了10岁生日,小华明年6岁,小月比小华小1岁,小明的岁数正好是他们三人相加后的一半,看哪组能够在最短的时间内算出这几个孩子各是几岁?

  四)、写贺年片送祝福

  各自以匿名方式给自己的好朋友写贺年片,最后让收到祝福的同学猜猜是谁的祝福,并大声地念出祝福内容。(请每个同学提前用彩色卡纸精心设计好,现场只需写新年祝福语即可!

  五)、真心话大冒险。

  发两张纸。每人写下这学期在学校里最开心的事情和最不开心的事情。各自以匿名方式写在纸条上交老师处。

  六)、最后放音乐《新年好》,全班同唱。颁奖总结,活动结束

元旦班级活动方案范文 篇2

  20xx年元旦将至,为了迎接新年的到来,为了使孩子们度过一个既快乐又有意义的元旦,大一班准备举办一场“欢元旦――演绎经典国学故事”的新年活动,诣在使家长与孩子在表演经典文化故事的同时,让大家通过活动感受到经典与生活的联系,从中获得感受到国学经典的精髓。

  一、元旦活动主题:

  “欢元旦――演绎经典国学故事”欢元旦――演绎经典国学故事”――演绎经典国学故事

  二、元旦场地与时间:

  地点:

  江东中心幼儿园东海园三楼

  时间:x年12月31日上午8:30――10:30

  每户家庭准备:

  故事表演要求:每个幼儿必须了解故事内容进行角色表演,每户家庭出一位家长和幼儿进行表演小故事,可自制服装和道具模仿古人的穿戴,如果演员不够时课增加组员。把我们的爷爷奶奶,外公外婆带上,来一个家庭大演绎。如:“黄香温习”“程门立雪”“孔融让梨”“孟母三迁”等,要求故事精炼,意义深远。

  表演时间:3分钟形式

  三、元旦活动内容:

  (一)全体幼儿诵读《改变一生64个卓越行为习惯》

  (二)分家庭表演经典故事国学小故事表演:每2户家庭自愿结合并表演一个经典小故事如:“黄香温习”亲尝汤药”“孟母三迁”等,要求故事精炼,意义深远。经典表演时间:3――5分钟程门立雪

  (三)古筝欣赏(专业古筝老师介绍古筝历史,并演奏1-2首古筝曲欣赏)

  (四)小结祝福发奖状和元旦礼物场景布置:

  四、场景布置:

  1、准备,每一个故事准备一张背景

  2、每一个故事准备一首国学经典曲子

  3、气球、彩带的等。

元旦班级活动方案范文 篇3

  一、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆祝20xx年元旦之际,响应学校的.号召,我班决定举行别开生面的班级活动。通过活动的开展,推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活。

  二、活动时间安排

  12月29日上午:8:00――10:00。

  三、活动地点

  五(2)班教室。

  四、活动准备与安排

  在12月28日下午准备:猜谜语、套礼品、唱歌。

  五、活动形式

  1、猜谜语

  准备40道谜语的题目,每人抽一题(35人)由个人猜并说出答案,对的领取奖品,剩下的5题进行抢答。

  2、套礼品

  把事先准备好的礼品放在规定的区域内让学生用圆环套(每人两个),套中的拿走奖品。

  3、唱歌

  即兴发挥,想唱什么就唱什么(但内容健康、积极向上)表演者都有奖品。

  负责人:邓国庆

元旦班级活动方案范文 篇4

  一、联欢主题:喜迎新年,快乐成长

  二、联欢时间:20xx年12月0日下午第一、二节(周五)

  三、联欢地点:各班教室

  四、参加人员:一至六年级全体学生

  五、联欢形式:以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的.节目迎接新年的到。

  六、注意事项:

  1、本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。

  2、学生不得带打火机、鞭炮等危险物品学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。

  3、处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,艺骨干可利用大间、业余时间,不得占用上、自习时间。

  4、提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。

  5、各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。

  6、倡导各班邀请本班任老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。

  7、活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

  8、下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:0大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。

元旦班级活动方案范文 篇5

  活动目的:

  1、了解中秋节的有关知识。

  2、介绍有关中秋节的传奇故事。

  3、针对住宿生的特点,寻找共度佳节的合理方案。

  活动过程:

  一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:

  (中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)

  二、中秋知识竞猜:

  1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?

  (春节、端午节、中秋节)

  2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?

  (拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)

  三、故事引趣:

  1、师引:

  中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。"月圆人团圆",那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:

  嫦娥奔月

  2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗

  好,听了老师给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。

  拜月娘

  拜土地公

  3、继续介绍关于中秋节的神话故事

  好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(看时间待定)

  月中玉兔

  吴刚伐挂树

  4、介绍中秋节的水果

  四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案

  1、讨论:我们都是住宿生,中秋节也在学校里,不能和爸爸妈妈团聚。不过,虽然我们不能在自己的小家庭里和爸爸妈妈一起过中秋节,但是我们在初二(1)班这个大集体中,和我们的同学老师一起过的中秋节,也是很有意义的。明天就是中秋节了,我们有什么想法吗?

  大家想过没有,中秋节怎么过?

  2、同学之间交流

  五、小结

  同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们(1)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!

元旦班级活动方案范文 篇6

  一、活动主题:

  向快乐进发!

  二、活动目的:

  为了庆祝xx年元旦的到来,让我们感受新年新气象,回顾xx年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

  三、活动时间:

  12月27――31日。

  四、活动地点:

  学校西操场、各班教室。

  五、活动内容:

  (1)展示学生特长,全员参与。

  (2)节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:

  a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

  b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

  c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

  六、具体要求:

  (1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报(12月28日检查、评比)。

  (2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。

  (3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。

  七、评奖办法:

  (1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

  (2)本次活动结果将纳入1月班级考评。

  八、活动注意事项:

  (1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。

  (2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。

  (3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

元旦班级活动方案范文 篇7

  一、联欢会主题:

  与时俱进 最美实小――暨20xx年实验小学元旦联欢会

  二、活动对象:

  实验小学全体师生

  三、活动时间、场地:

  教师活动时间:20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室

  学生活动时间:20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室

  四、活动领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  五、节目来源分配:

  1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目

  2、教师节目:每个年级组各2个节目

  3、学校兴趣小组组织编排的节目

  六、联欢会节目要求

  1、内容文明健康、主动向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生优良的神采飞扬。

  2、既有时代特色,又要适合学校特点。

  3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

  4、节目形式建议:

  歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);

  乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)

  语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

  5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的.、过于强调视觉和心理刺激的节目。

  七、活动具体分工

  第一项目组:节目组

  组长:

  组员:

  A、学生节目统筹:

  B、教师节目统筹:

  任务:

  1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

  2、负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

  3、负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。

  第二项目组:舞台及背景设计组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。

  2、准备舞台及背景装饰所需物品。

  第三项目组:音响及宣传组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、联系音响系统租用事宜。

  2、协助联欢会议开会时间间音箱设备的安装调试。

  3、现场摄影、摄像。

  第四项目组:后勤保障组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

  2、联欢会所需物品购买。

  第五项目组:安全及场地组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、联欢会场地划分。

  2、联欢会议开会时间间会场纪律维持。

  3、会场安全保卫及紧急情况处理。

  第六项目组:节目主持组

  组长:

  组员:

  任务:节目主持词串联、主持节目

  八、各阶段任务及工作分配

  1、联欢会策划准备期(10月8日--12月xx日):

  任务:

  节目收集、训练:各年级组长、4-6年级教室领导落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于 12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。

  2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日):

  任务:

  A、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

  B、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。

  C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

  D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

  3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)

  任务:

  A、学校召开元旦联欢会筹划会,协调、落实相关工作。

  B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

  C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

  D、安全及场地组做好相应安全保障工作。

  E、校办公室邀请相关嘉宾。

  九、几点说明:

  1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要路径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。

  各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

  2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

  3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。

  十、晚会活动经费预算

元旦班级活动方案范文 篇8

  一、活动主题

  展示风采喜迎新年

  二、活动目的

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

  三、活动内容及负责人

  1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)

  2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任张乾坤、汪彤、祝瑞银老师)

  3、元旦文艺汇演(各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)

  四、相关活动安排与说明

  1、黑板报评比:

  内容:庆祝元旦评比检查时间:12月26日

  评比检查人员:钱军吴润洪郭如成于林生

  评比方法:100分制其中内容50分,设计50分。

  奖项设置:一等奖二名二等奖三名三等奖四名

  2、元旦书法、绘画比赛

  比赛内容:

  绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;

  书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。

  参赛对象:

  全体学生和教师。

  参赛要求:

  ①、绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。

  ②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。

  ③、各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

  ④、参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

  ⑤、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

  3、文艺汇演活动

  目的:展示师生风采活跃校园文化

  演出细节策划:

  于林生:(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监)

  音响:梅友荣老师(收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)

  服装:各班班主任

  化妆:各班班主任

  照相:施大x老师

  舞台布置:张乾x、汪x、于生x、徐子x老师

  后勤:徐子x、李柏x老师

元旦班级活动方案范文 篇9

  光阴似箭,岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在元旦来临之际,一方面为了展示幼儿的风采,另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流,让家长更多的了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面,我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动??爱在元旦。

  一、活动主题:

  开阔视野、增进亲情,热情洋溢、爱在元旦。

  二、活动目标:

  1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。

  2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。

  3.通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。

  三、活动准备:

  1.场地布置

  2.节目排练

  3.活动邀请

  四、活动内容及程序安排:

  1.开场舞《让爱住我家》

  家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》

  2.绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等

  鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。

  3.亲子游戏:

  袋鼠跳

  看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!

  规则:

  家长和小朋友脚套入袋子里,跳着从起点到终点,用时最短的获胜。此游戏每次两组家庭,获胜者有小礼品一份。

  4.亲子游戏:

  真心话

  规则:

  主持人出题,每组家庭派一位家长和孩子在题板上作答,回答正确的得分,分数最高者获胜,一次可四组家庭参加。

  5.儿歌《拉拉勾》《新年好》《过新年》

  在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年来临之际,我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福,下面请听歌曲连唱。

  6.手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》我们每个孩子都有无限的潜能,只要给予我们机会,给予鼓励,我们都有闪光点,下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。

  7.舞蹈《彩虹的约定》

  我们是早上初生的太阳,是雨后的彩虹光彩照人,希望我们永远具有彩虹般的微笑,下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》

  8.音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》

  看我们的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可爱,下面我们带来更加精彩的音乐游戏。

  9.亲子游戏:

  抢椅子

  家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情,对我们的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐。

  10.舞蹈《拍手歌》

  我们的世界是单纯的,如果感到快乐就拍拍手,如果感到悲伤就哭鼻子。下面请欣赏舞蹈《拍手歌》

  欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,实验幼儿园20xx年元旦亲子联欢到此结束!

元旦班级活动方案范文 篇10

  大家好!我们送走了快快乐乐的20xx年,明天就要迎来崭新的一年。我代表幼儿园和我们班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里,身体健康、万事如意,下面我们的庆新年联欢会正式开始。

  1、新年贺词

  请欣赏诗朗诵《新年的钟声》。

  新年小诗

  雪花一片一片轻飞,学问一点一点积累,

  亲爱的爸爸妈妈,我不再让你们陪我睡。

  光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,

  亲爱的爸爸妈妈,我是你们最大的安慰。

  钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步靠内,

  亲爱的爸爸妈妈,我会把明天变得更美。

  2、大合唱

  小朋友们也想用优美的歌声来表达过新年的高兴劲儿,请欣赏大合唱《新年好》《迷路的小花鸭》《欢乐颂》……等所学歌曲

  3、儿歌朗诵

  我们班的小朋友虽然到中班的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《别说我小》、大公鸡……(儿歌、古诗串烧)

  4、亲子游戏(1)

  孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,喜欢玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。下面我们这个游戏《看谁摸得对》,就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真正的了解。

  游戏玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

  5、亲子游戏(2)

  小朋友们还想玩吗?那好,现在我们和爸爸妈妈一起玩“击鼓传花”,好不好?

  游戏规则:幼儿和家长坐成圈,随着鼓声传一样东西,鼓声停,那样东西在谁手中,谁就站起来为大家表演一个节目,节目的内容和形式不限。

  6、温馨赠送

  下面就是我们联欢会的最后一环:温馨赠送。请小朋友们把做好的贺年卡送给自己的好朋友、爸爸妈妈、老师或自己喜欢的人,并祝他们新年快乐!

  7、向家长讲解元旦假期中的注意问题

  让家长做好监护工作,以保证幼儿安全。

  8、活动结束。

  再此祝家长新年快乐!

元旦班级活动方案范文 篇11

  一、活动目的

  为了活跃校园文化艺术生活,营造浓厚的新年气氛,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的'开展,增强师生的凝聚力和向心力,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  二、活动主题

  欢喜迎新年,快乐过元旦

  三、活动时间

  12月

  四、参与人员

  小学部1-5年级全体师生

  五、活动要求与责任分工

  1、校歌、队歌,各班必须全员参与。

  2、各班准备质量较高的文艺节目至少一个,于12月15日前上交节目单及相关节目串词一份到少先队辅导员处。

  3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少先队辅导员处。

  4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

  六、注意事项

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:学生统一戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

  七、活动流程(场地:学校后操场)

  1. 校长讲话。

  2.“红领巾召唤我前进”新队员入队仪式

  出旗,少先队员行队礼

  退旗,行队礼

  七、颁奖

  闭幕词,联欢会结束

元旦班级活动方案范文 篇12

  一、指导思想

  新的一年即将过去,一年来学生在学习上都有了不小的进步,为给学生一次放松的机会,元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的记忆,少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案:

  二、活动安排

  时间:―12―31(周六上午),本次活动共分为三个环节,分别是:

  1、班级庆祝:7:40―8:20准备工作:班级布置、活动安排。(领导班子进班祝福)。

  2、校级游艺:8:30――9:50共分为八个单人小游戏,每个学生可参加其中三项,分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位,准备好比赛用具)。1―3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛,4―6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人:张校长;具体负责人:谭承朴,全体教师协助组织。

  游戏一:青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球)

  比赛规则:每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里,投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,每人比赛时间限制30秒。地点:一、1班教室;负责人:郑桂春、贾惠香

  游戏二:百步穿杨(需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)

  比赛规则:身体站直,手握铅笔放在胸前,把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里,每人五次机会,投进一个为三等奖;投进二个为二等奖,投进三个及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。

  地点:一、2班教室;负责人:吴校x、王宝x

  游戏三:呼风唤雨(需要十枚一角硬币)

  比赛规则:选手需要把桌面上的五枚一角硬币吹翻,吹翻两个及以下为三等奖;吹翻三、四个为二等奖,吹翻五个为一等奖,每人比赛时间限制30秒。地点:一、3班教室;负责人:郝主任、张文学

  游戏四:高高再上(需要两幅象棋)

  选手运用自己的智慧,看谁把象棋的棋子摆得更高,12个及以下为三等奖;13――15个为二等奖,16及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。

  地点:三、1班教室;负责人:张淑x、高艳x

  游戏五:投篮高手(需要十个篮球)

  比赛规则:每人五次三米外投篮机会,投进两个及以下为三等奖;投进

  三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,(女生获奖标准比男子降低一球),每人比赛时间限制1分钟。地点:操场西边篮球场;负责人:李伟、黄士江(南北各一个)

  游戏六:毽步如飞(需要两个脸盆和十个毽子)

  比赛规则:每人五次踢毽机会,依次踢进三米远处的水盆里,踢进两个及以下为三等奖;踢进三、四个为二等奖,踢进五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。

  地点:平房西1教室;负责人:刘东x、周艳x

  游戏七:黑夜潜行(需要两个眼罩和小玩具及十个星星)

  比赛规则:选手蒙蔽双眼,需要把盆里的星星送到三米之外的另一个盆里,盆里共有五种形状的积木,教师选其中之一让选手运送,送到两个及以下为三等奖;送到三、四个为二等奖,送到五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:平房西2教室;负责人:张杰、刘辉

  游戏八:天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)

  比赛规则:选手左手拿着暖壶盖,右手把乒乓球使劲扔在地上,反弹后,选手要用头上的暖壶盖接住,暖壶盖不得离开头顶,每人十次机会,接住两个及以下为三等奖;接住三个为二等奖,接住四个为一等奖,扔完为止。

  地点:平房西4教室;负责人:王宏x、赵x

  比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况,最后去领取相应奖品。地点:一楼大厅;负责人:赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。班主任老师为巡场监督员。

  3、学生冬季长跑10:00―11:30有体育组总负责。具体事务体育组安排。

元旦班级活动方案范文 篇13

  一、活动主题:感恩过去,展望未来。

  二、活动目的:

  每一位学生有一个健康快乐的童年是我们最大的愿望。20xx年悄悄地向我们走来,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们度过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一块自由的舞台,我们开展了庆元旦文艺汇演活动,让孩子们在欢声笑语中度过快乐的一天。

  三、活动时间:20xx年12月29日9:00―12:00

  四、活动对象:全体师生以及家长

  五、活动地点:体育馆

  六、活动准备:学生奖状163份。老师奖状9个。家长奖状15个。红领巾130条,小凳子和各班的凳子,音响和笔记本电脑。胶带和纸,照相机。家长座班牌。布置各班的黑板。背景制作、会场提前布置。

  七、活动流程:

  第一项:李校长新年致辞。

  第二项:颁奖仪式。

  1、优秀学生和优秀班级

  2、优秀生活老师,优秀班主任老师,优秀任课教师。

  3、优秀家长。

  第三项:少先队入队仪式。

  1、出队旗。

  2、唱队歌(指挥)

  3、宣读新队员名单。

  4、老队员为新队员佩戴

  5、大队辅导员带领学生宣誓。

  6、新队员代表讲话。

  7、大队辅导员带领呼号。

  8、退旗。

  第四项:节目汇演。

  第五项:家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食堂之后班主任回教师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

  八、活动具体事项以及负责人的安排。

  1、总负责:

  2、12月23日下午第三四节课在音乐教室彩排。

  3、12月25日之前各班节目名和串词确定审核。

  4、12月25日之前写串词和培训主持人。

  5、12月25日之前打印奖状和分包奖状

  6、12月25之前收集各班表彰学生和节目名单。

  7、颁奖。家长、老师和学生按班级排队上场。

  8、12月28日早上划分场地摆好小板凳并给主席台定中心位置。挂背景幕布

  9、12月28日中午音响准备好,各班提前拷贝音乐给武老师。

  10、12月28日中午三四节课走场。走场时各班把自己班的凳子般到会场。按照顺序把各班凳子摆放在小凳子后面。

  11、12月29日新年致辞。(负责:李校长)

  12、12月29日8:30班主任负责各班准时到会场就坐。

  13、12月29日节目负责人:音乐老师

  14、会场准备的东西拿到会场。奖状、红领巾、证书、(负责人:牛献礼)

  15、照相(负责人:李二妮)

  16、维持会场的秩序

  17、汇演结束各班把自己凳子带回去,六一、六二学生留下来搬回凳子,之后由赵云老师组织六年级一班和二班学生去食堂。张飞负责组织学生借还职校的凳子。体育老师负责清理会场。

  18、汇演结束家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食堂之后班主任回教师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

  19、配合生活老师负责学生吃饭的老师:李丹

  19、家长会期间由生活老师负责新楼学生宿舍。教学区等有没有遗留的学生。

  20、12月29日下午12点学生坐校车回家。

元旦班级活动方案范文 篇14

  活动主题:保护大自然,从我做起

  活动年级:七年级

  活动目的:

  1、通过活动使学生认识保护大自然的重要性。

  2、从日常生活中点滴做起,树立起保护大自然的意识。

  活动内容:通过图片、资料、课前调查结果讨论及活动演示,懂得保护大自然的重要性和怎样保护大自然。

  活动形式:

  课前调查:收集资料、交流讨论、活动演示。

  活动准备:教师课前组织学生调查化工园区乱扔垃圾,大面积排放污水,及现代人类大面积砍伐森林,捕杀野生动物等情况。光碟(保护大自然的光碟及人们破坏大自然的光碟)。

  会场布置:

  在黑板正中书“保护大自然”,并画出几个树桩和鸟儿飞走的画。

  活动过程:

  一、看光碟,读资料

  1、人类生活所需的环境条件有水、空气、温度、阳光等,人类吃、穿、用、住、行所需的一切材料全部来自大自然。

  2、人类再利用、改造自然地同时,没有注意保护大自然,而是破坏了大自然,由此引起了严重的后果。

  二、对课前调查结果讨论

  在你的生活中有那些破坏大自然的行为,你从中受到什么启示?为了保护大自然,我们已付出了很多代价,比如退耕还林、植树种草、绿化荒山等。由此可见,我们应从身边做起,从点滴做起,从现在做起,对破坏大自然的现象进行教育、劝阻。

  三、各小组进行活动片段演示。

  小品表演、儿歌朗诵、学生交流资料等,从中情感得到升华,心灵得到熏陶,更深刻地认识到保护大自然的重要性,学会保护大自然。

  四、总结汇报

  1、师生共同总结:大自然中的'水、空气、土壤、植物、动物等是相互联系的,一方面遭到破坏,其他方面也会受到影响,从而直接或间接地威胁着人类的生存,使人受到惩罚。为了免受大自然的惩罚,我们应该与大自然和谐相处,合理利用自然资源。

  2、通过活动,学生认识到“保护大自然,从我做起。”

元旦班级活动方案范文 篇15

  一、活动目的:

  为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在xx年元旦到来之际,学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆元旦联谊会两项活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

  二、活动主题:展我风采、喜迎新春。

  三、活动时间:

  (1)班级庆新年联谊活动:xx年12月31日下午12:30--14:15

  (2)教职工庆元旦联谊会:xx年12月31日下午14:30--15:30

  四、班级庆新年联谊活动安排:

  结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室

  (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。

  (2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

  (3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

  (4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  五、教职工联谊会活动安排:

  (1)教职工分组:

  小学组:小学教师 行政后勤组

  (2)活动形式:以茶话会的.形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛),李静同志负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

  2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。

  六、未尽事宜,另行通知。

  军地小学

  xx年12月

元旦班级活动方案范文 篇16

  时间:3月x日

  地点:四(x)班教室

  主持人:班主任

  主题:植树节,你做了什么?

  一、活动目的

  1、通过植树活动,为家乡绿化尽绵薄之力;

  2、通过节目宣传环保,让环保意识这棵小树深深地在每个学生心里扎根。

  二、活动内容

  1、对本周内学生的植树情况进行反馈:本周我班学生在不同地点共植树18棵种类达12种,希望同学们能用心关注小树的成长。

  2、请植树的同学说说自己植树的心得体会,并向大家介绍自己所种树种的相关知识。

  3、全班交流,了解植树节的由来,探讨植树的意义。

  4、请没有植树的同学谈谈自己该怎么做。

  (1)补种一棵树;

  (2)将小树植入心中――我们可以更进一步地了解绿树对环境的作用:保持水土、防御风沙、净化空气……

  (3)今后,我们要用实际行动来保护花草树木;

  5、提出希望:可以的话,今后,我们每年植树节都种上一棵树。

  6、展示“认识大自然”的`手抄报。

  三、总结

  1、班主任总结:通过本周的植树活动,我们的收获很多,植树的同学都拥有了一个新朋友,同时,我们相信那一树让人舒适的绿色会在我们每个同学的心中都烙下了深深的印记。相信我们会把自己的环保意识贯彻到我们的日常行为中去,做个合格的环保小卫士。

  2、个别学生谈体会。

元旦班级活动方案范文 篇17

  一、队会名称:

  《班级是我们共同的家》

  二、教育目的:

  通过活动使学生认识到一个好的集体,需要队员之间讲团结,懂谦让,守秩序,使他们树立“我以集体为家,集体以我们为荣,我们更以生活在这样的集体而自豪”的观念.增强孩子们的集体荣誉感。

  三、活动形式:

  表演,故事,朗诵,合唱,讨论。

  四、活动准备:

  1.小纸叶子42片,电子琴

  2.编排小品:《教室洗刷刷》、《雨花花》

  五、活动过程:

  主题:班级是我们共同的家

  活动一:

  师:小朋友们,蓝天是星星的家,树林是鸟儿的家,大海是鱼儿的家,班级是我们的家。星星、鸟儿、鱼儿都爱自己的家。小朋友们,你们爱自己的家吗?如果把班集体比作树妈妈的话,那么我们班里的每个小朋友就是树上的叶宝宝。树妈妈美,叶宝宝才会美,叶宝宝茁壮成长,树妈妈才会更漂亮。我们一(1)班的小朋友们想不想让一(1)班这棵大树变得更美更漂亮呢?

  那就请把你们手中写有自己名字的小树叶贴到树妈妈身上,一起来装扮我们的树妈妈吧!

  1、师示范贴。

  2、学生分成小组上黑板贴。

  活动二:个人才艺展示

  我们班有很多的很棒的叶宝宝,你们知道吗?接下来请欣赏

  1、小小作家,作品简介。

  2、尹余:舞蹈动作展示。(伴奏《少女的祈祷》)

  3、覃蕾:电子琴《金樱花开》、《祝你生日快乐》

  小朋友们,他们表现棒不棒?让我们用掌声来感谢他们!老师知道在坐的其他小朋友也同样有一颗热爱班集体的心,有一个聪明的大脑和灵巧的双手,今后让我们每个小朋友都能将自己最出色的一面展现给大家,让我们一(1)班这个小家因为你而变得更加美丽,好不好!

  活动三:教室《洗刷刷》

  师:小朋友们每天都要刷牙、洗脸、洗澡才能让自己干净清洁。那么我们的教室要不要每天洗澡,也就是打扫它呢!为什么呢?对,干净整洁的教室,我们在里面上课学习才更舒服!请小朋友们认真观看由侯志宇几位小朋友们为我们表演的节目:教室《洗刷刷》。

  活动四:朗诵诗歌《我的朋友在哪里?》

  1、讨论交流:有朋友有什么好处?

  师:小朋友们,你生活在班集体中,希不希望自己有朋友?有朋友有什么好处吗?(分享高兴,伤心时得到安慰,改掉坏毛病)

  2、朗诵诗歌《我的朋友在哪里?》

  是呀,所以班集体里小朋友们就像兄弟姐妹一样在一起多好呀!(像我们班,有活泼可爱的小聪、小侯队长、我们勤劳能干的小纯、晨辰、阿智、韦尉、媛媛、有让人感动的黄桢、韦扬)我们在一起生活得都非常快乐。

  你们会唱有关朋友的歌吗?卢老师这里有一首有一很有趣的小诗〈我的朋友在哪里〉想不想跟卢老师一起来朗读?还可以加上动作和表情!

  活动五:〈雨花花〉

  师:小朋友们在一起相亲相爱的感觉真的是太好了,请大家一起来欣赏一个精彩的节目〈雨花花〉

  活动六:诗朗诵:《班级小集体》

  最后,让我们一起以一首小诗来结束今天的主题班会,好不好?

  请大家一起准备好:

  集体小天地,大家在一起。

  今天你帮我,明天我帮你。

  “谢谢同学们!”“不谢,别客气“。

  你我同进步,友情记心里。

  六、活动小结:

  我们一(1)班各方面情况都相对特殊一些,上学期就换了两个班主任,学生很多良好的行为习惯都没有养成;我是他们的第三个班主任,但却是这个学期才到我们学校工作,对学校的各种管理都不太熟悉,本身也存在很多不足,自身对环境的适应也需要一定的时间;我虽然做班主任,可是由于只上我们班的品德课,而且平时课也不少,所以与孩子们在一起的时间少之又少,虽然想出一些较好的管理制度,但是却没有时间去监督!不过好在在大半个学期以来的潜移默化,自己也确实花了很多心思和精力,现在总算进步了不少!但仅仅是这样还是不够的,针对本班的实际情况,我确定此次队会主题,并结合低年级学生爱玩、好动的特点,采用表演,故事,朗诵,合唱,讨论等孩子喜闻乐见的表现形式,教会学生如何与同学交往,培养学生的主人翁意识,激发学生热爱集体的感情。

  本次主题队会中,有几点做得比较好的`是:

  1、容易分心,注意力难集中,是一年级的孩子的年龄特点。虽然此次队会前来观摩队会的同学在时间上不统一,在开展活动时总会被打断,而且由于观摩的人数较多,稍稍显得有些吵。可我们班的小朋友却能始终集中注意力,坐得端端正正,用心的投入活动中,这跟刚开学的时候比起来,进步已经是很大的了。我觉得这是很难得的,也令我感动十分欣慰。

  2、在本次队会中,不管是哪一个活动,孩子们都能有序的进行,没有出现混乱的场面。特别是第一个活动贴小树叶的时候,孩子们能一组一组按顺序走上黑板。这也说明在孩子们的心中,已经有这样的一个意识了!

  3、在队会中,孩子们不管是在等待节目的演出,还是在观看的过程,都始终能以一种欣赏的眼光去看待他人,给予别人掌声和鼓励,整个主题队会都从始至终都弥漫着浓浓的友情和亲情!这也正是这个班级还有班级里的每一个成员所需要的!

  不足之处为:

  由于自己平时时间比较紧,准备得不够充分,所以各个节目质量还不是很高,感染力还不是特别强!

元旦班级活动方案范文 篇18

  【活动主题】:

  我为新班级添光彩

  【活动目的】:

  通过这次活动让学生们学会关心集体,从而达到班级学生更加热爱集体,增强新班级的凝聚力。

  【参加对象】:

  全体学生,班主任和音乐老师。

  【活动时间】:

  20xx年xx月xx日下午

  【主持人】:

  、

  【活动分工】:

  1、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。

  2、学习委员、宣传委员负责收集《演讲稿》、《台词稿》等。

  3、宣传委员负责布置会场。

  4、音乐老师负责教唱两首歌曲。《中学时代》《爱我中华》。

  5、班主任统筹安排活动环节。

  【活动过程】:

  1、讨论活动方案。

  2、开展活动:

  1)四个主持人宣布主题班会开始;

  2)主持人开场白;

  3)收音机播放《中学时代》,全班跟着一起齐唱;

  4)诗朗诵《我爱》;

  5)英语小对话:《助人为乐》;

  6)小记者采访学生《你心目中的班集体是什么样子的》;

  7)三句半《谈谈我们的班集体》;

  8)丰富多彩的文艺节目:

  ①配乐诗朗诵《红》

  ②单弹管演奏《七子之歌――澳门》

  ③女生中英文小合唱《雪绒花》,长笛伴奏

  ④快板《唱国庆》

  ⑤女生小合唱《一起开始的旅程》

  ⑥架子鼓《好日子》

  9)音响伴奏,全班齐唱《爱我中华》领唱:陈锦立

  【活动小结】:

  班主任利用小记者采访的机会,谈感受,提要求。

  执笔:(班长)、(宣传委员)

元旦班级活动方案范文 篇19

  小学主题班队活动方案(一)节能、环保、我爱校园

  一、活动时间:星期五

  二、活动对象:二年级全体同学

  三、活动准备:

  (1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园

  (2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。

  四、活动过程:

  1.开场:

  男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们二年级“节能、环保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个春天的下午,我们共同度过一段美好的时光!

  女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗? 女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。 我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。 男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

  女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请王飞扬等同学为我们讲述我们身边的故事。

  2.朗诵《给未来一片绿色》

  男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。 女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

  3.表演SHOW

  女:王世浩,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。

  男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。

  4.小品《最后一滴水》

  男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。

  5.《环保童谣》

  男:同学们,让我一起动起来。

  女:唱出我们心中的《环保童谣》。

  6.大合唱《明天会更好》

  男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的'环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!

  女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》

  7.倡议

  女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们二年级主题班的口号,也应该内化成我们每个同学的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会(音乐响起,大家纷纷签名)

  8.结束

  女主持:二年级“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!

  男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!

  9.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导,谢谢!

元旦班级活动方案范文 篇20

  一、活动主题

  迎新年庆元旦

  二、活动时间地点

  20xx年12月31日下午3:30――5:00,初三7班教室。

  三、活动目的

  (1)回顾过去,总结已往生活得失;

  (2)面对现实,珍惜眼前学习时间;

  (3)展望未来,实现个人远大理想。

  四、活动内容

  1、任课老师对全体学生新年贺词;

  2、学生对老师传达新年祝福;

  3、学生之间互传美好祝福。

  五、活动形式

  采用互动、演唱、演奏、视频、游戏等形式

  六、活动准备

  主持人:

  黑板布置人员:

  黑板布置介绍:黑板左上角画喜庆灯笼,右上角画燃放的鞭炮,左侧“迎新年庆元旦”字样,右侧“你好20xx”,中间下部“龙”字。色彩以红黄为主。

  教师布置介绍:将课桌摆成U字形,中间留出空间。

  伴奏准备介绍:将文字、图片、视频、伴奏等融于PPT中。

  设备准备介绍:学生自带电子琴、笛子、气球、吉他、话筒设备等。

  七、活动过程

  、主持。主持人开场白:

  :老师们!

  :同学们!

  合:大家好!

  :春风传喜讯

  :瑞雪兆丰年

  :阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

  :金钟朗朗,这是新年动人的旋律

  :回首过去,咿呀学语,我们稳步前进

  :展望未来,场景灿烂,我们满怀豪情

  合:20xx年元旦联欢会,现在开始。

  1、首先,让我们师生共唱一曲《爱因为在心中》

  陈:进入初三,我们组成了新的班级,认识了新的同学,新的老师。

  钟:一个学期以来,我们的各位老师对我们无微不至的关怀和照顾,让我们倍感亲切。

  陈:接下来,在新年即将到来之际,让我们走进老师的世界,看看老师眼中的我们,听一听老师对我们的期盼。请欣赏视频《任课老师寄语》。

  2、《任课老师寄语》内容简介(由各任课老师积极协调录制,班主任x老师精心制作完成。)

  序幕:七班,是一个积极拼搏的班级;七班,是一个团结向上的集体;七班,是一个敢想敢干的团队;七班,是一个即将醒来的雄狮;七班,正以一个崭新的姿态屹立在一个新的高度……

  3、在奋斗的.路上,有老师们一路相伴,我们不感到孤独。再次感谢我们亲爱的老师!有了老师们的陪伴,让我们更有信心。下边请欣赏陈沁同学的长笛演奏《梁祝》。

  4、一曲《梁祝》把我们带到了那遥远的过去,下边请欣赏六人合唱《菊花台》那美妙的乐曲

  5、回顾过去,那不能不说我们的运动会――在精彩的运动会场怎能少了我们7班人拼搏的身影!让我们一起温习那辉煌的运动会业绩!请欣赏《运动会经典MV》。

  6、运动会成了我们永久的回忆,实际上不仅仅是大型活动,日常生活中,我们的班集体也是充满着欢声笑语的。下边请欣赏小游戏“抢凳子”

  7、欢乐声声辞旧岁,各科老师来献唱。请欣赏王老师带来的《莫斯科郊外的晚上》

  节目很多,有电子琴演奏、歌曲合唱、戏剧表演等,此处省略。

  合:同学们,请让我们高唱班歌《站起来》。

  陈:欢乐的时光总是那么短暂

  钟:欢聚的时刻总是那么难忘

  陈:让我们在祝福中结束今天的演出

  钟:让我们在期盼里迎接明日的曙光

  合:我们的20xx年“迎新年庆元旦”主题班会到此结束!谢谢!

  班主任总结:每件事情只要我们用心去做,就都能做得很好,这次联欢会也不例外。开得很成功!毫不掩饰张地说,我以我送的上届学生为骄傲,因为他们很优秀很争气。在我内心里,其实我更想让大家更优秀更好,超过上届师哥师姐们。在这里送大家几句话共勉:人的物欲是其次的,满足你的精神需求,才是最高理想,你可以放弃一切的物质追求,但你不能放弃最高理想!新的一年即将开始,希望大家能瞄准自己的目标,产生巨大的能量!你要生存下去,你就得给自己一个说法。给自己一个机会,让自己更优秀。请相信我们这个教师团队,能生生把乾坤转移!谢谢!

元旦班级活动方案范文 篇21

  一、活动时间:

  20xx年10月29日

  二、活动地点:

  户外、操场

  三、参加人员:

  全体幼儿和老师、家长义工

  四、活动主持:

  

  五、活动负责

  

  六、活动准备:

  1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)

  2、坐垫(各班保育员提前准备好坐垫放在操场上)

  3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)

  七、活动过程:

  9:00――10:00

  1、各班操场集合(按早操的队形)

  2、园长讲话

  3、搏击操(袁伟领操)

  4、FOLLOWME(两位外教与幼儿有关万圣节互动)

  5、游戏:打怪兽(中大班游戏,托小班观“战”)

  玩法:游戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演怪兽,把吹好的泡泡绑在他们的脚上,音乐响幼儿开始打怪兽,音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。

  注:游戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明游戏的玩法和规则,以便活动当天的游戏进行的'顺利有序。

  6、各班幼儿回班级生活活动

  10:00――11:00

  外出游戏:Trickortreat(不给糖就捣蛋)

  玩法:各班级分别到不同的地方去要糖吃

  小朋友家:贝贝1班、苗苗2班;大拇指广场:国际班、阳阳1班

  居委会:东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)

  创意街:棒约翰(豆豆1班)、星巴克(贝贝3班)

  注:请各班级老师事先和要去的地方联系好,请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。

元旦班级活动方案范文 篇22

  “我是文明小卫士”班级活动方案

  一、活动目标:

  通过活动充分调动学生参与班级管理、活动的积极性和主动性,促进学生的文明习惯的养成。

  二、活动时间

  三、活动参与人员

  二(3)班全体学生。

  四、活动内容:

  围绕“我是文明小卫士”这一重点,开展一系列针对性地竞赛评比活动,学期结束进行表彰。

  五、具体措施:

  1、在晨会、两操、课堂纪律、课间秩序、卫生值日等方面评比“文明小卫士”一周一次发放“文明”标志,奖励表现优异的'学生。集满5个“文明卫士”标志,可在墙上的“文明栏”里贴上“小博士”称号。

  2、加强自主管理,班中干部竞争上岗。下学期通过“自愿报名――上台竞选――民主投票”的方式,进行干部评选。激发学生自主管理班级的积极性。

  3、班中增设管理岗位。例如:“报长”――负责发放报纸,“桌长”――负责提醒课前准备工作等。让学生学会自我管理,使“班级的事,事事有人做;班级的人,人人有事做。”

  4、推行互帮互助活动。班内设“一帮一”学习互助小组,在互相激励的过程中,养成良好的习惯。

  5、建立检查机制

  在班中设立检查小组,对各项班级工作进行检查,并在值日班志中反馈,一周一次进行总结。

元旦班级活动方案范文 篇23

  活动主题:参观气象局“世界防止荒漠化干旱日”调查研究

  活动时间:20xx年6月16日(周四下午) 3:30-5:00

  活动地点:山东省气象局

  活动要求:

  1、活动前各班主任老师提前对学生作好安全教育工作,并争得家长的同意,全体学生统一穿夏季校服,不戴黄帽,不戴红领巾,除了可带饮用水之外,不能带其他物品,要求本班一致。

  2、每班由班主任和副班任带队,并邀请10名家长义工协助管理,维持好学生参观期间的纪律和安全工作,保证活动的顺利进行。家长义工请带好相机,给孩子们留好资料。经慎重考虑,确定家长义工为以下十位:林嘉暄妈妈、隋丰骏妈妈、吴睿涵妈妈、张家硕妈妈、刁鹏飞妈妈、宗绰杪琛⒘翰┪陌职帧⑻