小学元旦汇演活动方案(通用3篇)

小学元旦汇演活动方案(通用3篇)

小学元旦汇演活动方案(通用3篇)

小学元旦汇演活动方案 篇1

  一、演出时间:

  20xx年12月30日上午8:30(四、三、二年级)

  20xx年12月30日下午1:30(一、五年级)

  二、演出地点:

  六年级:市瓦校区操场一至五年级:市瓦校区大礼堂

  三、汇演工作人员名单:

  总策划:z

  舞台总监:z

  舞台协调:z

  催场(清点人数):(上午)z(下午)z

  音响负责:z

  后勤:z

  舞台布置:总务处美术组

  (注意事项:1总务处、美术组务必在12月29日下午负责好舞台布置工作,如舞台音响、背景、桌椅等等。2演出当天总务处要负责提供手提电脑)

  比赛评委:本校老师及外校老师

  摄影:z

  会场巡视纪律监督:(上午)z(下午)z

  礼堂入口:保安

  四、奖项设置:

  (一)集体项目设置:最佳表演奖班级、优秀表演奖班级

  (二)优秀组织奖(若干名)

  上学期艺术节班级个人项目与集体项目分数累积,再结合本班学生参赛人数及班级活动组织情况,评出本次校园艺术节优秀组织奖。

  五、比赛须知:

  (一)汇演前每个班级要进行安全知识及注意事项教育。参加演出的学生必须由班主任领队负总责,在整个汇演过程及往返途中都必须有严密的组织和严明的纪律,确保安全。

  (二)班主任按照场次时间组织学生进入礼堂,学生未轮到演出(观看)可在教室内准备,演出(观看)完毕需返回教室,班主任自行组织活动,学生不得在场内逗留或在校园内玩耍。

  (三)全部表演学生按班就坐,待所演节目开始前1个节目时进入后台准备,不得喧哗,安静待场。班主任在前面带队,跟班的一位负责家长在后面管理。演出结束后立即保持安静快速返回原位。

  (四)学生观看节目时,一定要遵守演出秩序,不准带零食、不准喧哗,更不得随意在场地内走动。不遵守纪律的班级,予以扣分。

  (五)因场地空间限制,每班家长代表(具体人数视场次而定,另行通知),需在本班进场时紧跟班级队伍安静进场,不可中途退场。

  (六)班级拍照、摄像人员不得影响台上演员表演和台下学生的观看,不得在座位中站立,避免随意走动。

  附件1:节目单

  附件2:评分细则

  附件1:节目单

  节目单(一)(12月30日上午)

  一、团体操表演

  六年级

  (第一场)

  1.《哆来咪》、《友谊地久天长》

  四(2)班指导师:z

  2.《绿手帕》

  四(3)班指导师:z

  3.《感恩的世界》

  四(1)班指导师:z

  4.《骄傲的孔雀》

  三(2)班指导师:z

  5.《三只小猪》

  三(1)班指导师:z

  6.《小狐狸卖空气》

  三(3)班指导师:z

  (第二场)

  7.《爱我中华》

  二(4)班指导师:z

  8.《虫儿飞》

  二(1)班指导师:z

  9.《校园的早晨》

  二(3)班指导师:z

  10.《曲艺新苗》

  二(2)班指导师:z

  节目单(二)(12月30日下午)

  1.《小蚂蚁》

  一(2)班指导师:z

  2.《油城酷娃》

  一(1)班指导师:z

  3.《心灵鸭汤》

  五(3)班指导师:z

  4.《小英雄王二小》

  五(6)班指导师:z

  5.《快乐和我在一起》

  五(1)班指导师:z

  6.《东游记》

  五(4)班指导师:z

  7.《猴吃西瓜》

  五(2)班指导师:z

  8.《皇帝的新装》

  五(5)班指导师:z

  附件2:评分细则

  艺术节比赛将按照公平、公开、公正的原则进行评分。本次比赛评分为十分制。具体评分标准如下:

  (一)“舞动的乐章”评分标准(一、二年级)

  1.表演节目内容健康向上,主题突出。(1分)

  2.节目编排新颖别致,有艺术性。(2分)

  3.学生表演自然大方,富有感染力。(4分)

  4.服装适合表演节目风格与内容。(2分)

  5.班级全体学生参与。(1分)

  (二)“英语嘉年华”评分标准(三、四年级)

  1.节目编排主题突出,新颖别致。(1分)

  2.咬字、吐字准确清晰,声音自然和谐(2分)

  3.学生表演完整、熟练,并有一定的技能技巧和表演能力。(4分)

  4.上下场整齐有序,精神面貌好。(1分)

  5.服装适合表演风格(1分)

  6.班级全体学生参与(1分)

  (三)“绚丽的生活”评分标准(五年级)

  1.节目内容主题突出,有艺术性。(2分)

  2.学生表演有感染力,表演自如大方(5分)

  3.服装适合表演风格与内容。(2分)

  4.班级全体学生参与。(1分)

小学元旦汇演活动方案 篇2

  一、指导思想

  为全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,欢乐校园”为主题的元旦庆祝活动。

  二、活动组织

  校政教处、团总支。

  三、活动目的

  丰富师生课余文化生活,庆祝元旦。

  四、活动地点

  学校操场。

  五、活动形式

  趣味游戏。

  六、活动时间

  x月x日下午。

  七、活动要求

  1、参加活动队伍:一年级全体师生。

  2、除拔河外,其它游戏均为接力形式,每队限定参赛人数10人,各队自由组织人员,但须男女生共同参与,不得同为男生或女生。

  3、各班班主任、跟班教师、班长负责本班人员安全。

  八、奖励办法

  除拔河外,各游戏奖励前两名。

  九、游戏项目及规则

  游戏一:袋鼠跳(人员自定)

  1、比赛形式:每组队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始。队伍的'最后一名队员最先完成比赛者获胜。

  2、比赛规则:

  (1)各参赛队分为两组(起点和终点各一组)接力。

  (2)比赛直线距离为三十米。

  (3)参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力,最快完成游戏的队伍胜出。

  (4)交接袋子须在起点线后进行,不得抛传。

  (5)两队之间不得互相干扰。

  游戏二:疯狂运球

  1、比赛方法:两人为一组,站在起点的学生不能越过起点线。比赛开始时,每队队员扮大象状(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地顺时针旋转8圈后,两人背夹气球跑向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球,下一组接力。

  2、比赛规则:

  (1)比赛过程中不得用手触球。

  (2)比赛过程中如果气球掉落或挤爆,须返回起点重新开始。

  (3)各参赛队不得干扰其他队伍。

  (4)比赛直线距离为15米,往返30米。

  游戏三:开心麻花

  1、比赛内容:跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。

  2、比赛规则:

  (1)每队每次一人参赛,听到哨音后方可开始。

  (2)须按照项目顺序完成。

  (3)规定动作:

  跳绳:运动员起跳后在落地前完成甩绳动作两次。

  投篮:站在罚球线前投进一次,女生可起跳。(七年级投篮点无限制,投进即可)

  足球盘带绕杆:盘带足球绕杆五次,一次一杆。

  (4)完成规定动作后,击掌接力。

  游戏四:拔河比赛

  比赛规则:

  (1)比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

  (2)各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛。

  (3)为保证比赛的安全,裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

小学元旦汇演活动方案 篇3

  为了丰富学生的学习生活,提高学生的活动能力,活跃学习气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定在元旦来临之际,举行由全体师生参与的游艺联欢活动。现将活动方案公示如下:

  一、活动宗旨:

  学生、教师“同参与、共欢乐”

  二、活动时间:

  12月31日上午8:30――10:00

  三、活动内容:

  共设置猜谜语、贴鼻子、瞎子打鼓、高手投球、夹珠子、抢椅子、掷沙包7个活动项目,学生自愿进行活动,赢得兑奖卡片,集齐3张兑奖卡片可兑换一份奖品。

  四、活动过程:

  (一)师生齐唱《新年好》

  (二)学生游艺活动:

  1、猜谜语:最先猜中者奖励1张兑奖卡。

  2、贴鼻子:在小黑板上画一个人头,游戏者蒙上双眼,距1.5米处原地转2圈,然后让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上,贴中者得1张兑奖卡。

  3、瞎子打鼓:主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得1张兑奖卡。

  4、高手投球:主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得1分(每人限投三次)。可安排几组同时进行

  5、夹珠子:在一个大盆子放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起15个得1张兑奖卡。

  6、抢椅子:主持人准备5把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是六,参赛者围着椅子跑,主持人以哨声(音乐)为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后的两个人各得1张兑奖卡。

  7、掷沙包比赛:主持人准备若干个沙包,游戏者距地面上的圆圈5米把烧包投掷到圆圈内,离中心圆最近者可得1张兑奖卡。

  (三)活动分工:

  略

  注意事项:

  1、参加活动要排队,插队者根据情节轻重扣1-2张兑奖卡。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  5、若有学生不遵守纪律,将视具体情况取消其参加游戏资格,并扣该学生所在班级文明班级分数。