2024年小学庆祝国庆节活动方案(通用30篇)

2024年小学庆祝国庆节活动方案(通用30篇)

2024年小学庆祝国庆节活动方案(通用30篇)

2024年小学庆祝国庆节活动方案 篇1

  一、活动目的:

  以建国XX周年国庆节为契机,结合改革开放XX周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

  二、活动主题:

  祖国发展伴我成长

  三、活动安排:

  1、“祖国发展伴我成长”专题的红领巾广播

  2、“祖国发展伴我成长”为主题的手抄报比赛

  3、利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展伴我成长”主题队会

  4、举办1-6年级“祖国发展伴我成长”集体朗诵比赛。

  朗诵内容

  1、各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

  2、选一篇或自创一篇以“祖国发展伴我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

  诵读形式:

  集体诵读,各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

  比赛顺序:

  一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

  活动步骤

  1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

  2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

  3、诵读要求:

  (1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(1分)

  (2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)

  (3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(3分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)

  (5)自创诵读内容。(5分)

  (6)上、下场静、齐、快。(5分)

2024年小学庆祝国庆节活动方案 篇2

  一、活动目的:

  以建国--周年国庆节为契机,结合改革开放--周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

  二、活动主题:

  祖国发展我成长

  三、活动安排:

  1、“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,--中队负责)

  2、“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)

  3、利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)

  4、举办1―6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

  朗诵内容

  1、各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

  2、选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

  诵读形式:集体诵读

  各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

  活动时间及地点

  赛前准备:20--年9月1日―9月29日

  比赛日期及地点:东校区20--年9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

  西校区:20--年9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)

  比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

  活动步骤

  1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

  2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

  3、诵读要求:

  (1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)

  (2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)

  (3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(--分)

  (4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)

  (5)自创诵读内容。(5分)

  (6)上、下场静、齐、快。(5分)

  评委安排:(请评委们提前5分钟到达比赛场地)

  协助配合:

  1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

  2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

2024年小学庆祝国庆节活动方案 篇3

  一、活动目的:

  以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放xx周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

  二、活动主题:

  祖国发展我成长

  三、活动安排:

  1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)

  2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)

  3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)

  4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

  朗诵内容

  1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

  2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

  诵读形式:集体诵读

  各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

  活动时间及地点

  赛前准备:20xx年9月1日-9月29日

  比赛日期及地点:东校区20xx年9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

  西校区:20xx年9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)

  比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

  活动步骤

  1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

  2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

  3、诵读要求:

  (1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)

  (2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)

  (3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)

  (4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)

  (5)自创诵读内容。(5分)

  (6)上、下场静、齐、快。(5分)

  评委安排:

  协助配合:

  1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

  2、烦请xx老师在比赛时全程摄影。

2024年小学庆祝国庆节活动方案 篇4

  一、活动目的:

  激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展庆国庆,心向党系列活动。

  二、活动内容及要求:

  ★(一)、举办以祖国,我爱你为主题的黑板报比赛。

  请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

  比赛时间:9月22日至9月28日

  评比时间:9月29日中午:30

  评委:学校少先队大队部、三――五年级各班检查员

  评比细则:

  1、评分表:

  (1)、评比项目:字体内容色彩排版图案

  (2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

  (3)、各项分值:各占20分,总分xx00分

  2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉分,去掉最低分,取平均分。

  (二)、各中队开展祖国妈妈,我爱您活动。

  时间:9月26日周一的班会活动课

  各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

  (三)、3―5年级设计一份国庆专刊手抄报。(每班至少上交5份作品)

  上交作品截止时间:9月27日

  要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,xx0月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

2024年小学庆祝国庆节活动方案 篇5

  一、活动目的

  以国庆长假为契机,以“爱祖国•爱家乡•爱生活”为主题,以亲子实践、诵读经典、“向国旗敬礼做一个有道德的人”网上签名寄语等系列活动为内容,让孩子们了解祖国的发展历程,培养孩子们的民族自豪感、使命感,让孩子们亲近自然,体会秋收的快乐,培养其阳光的心态和乐观的生活态度。

  二、活动时间

  十月一日至十月十八日

  三、活动内容

  (一)营造氛围喜迎国庆

  1.9月23日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”国旗下演讲。

  2.以红领巾广播站为媒介,进行以“国庆”为主题的系列宣传报道。

  3.二至六年级绘制一期以“国庆”为主题的黑板报。

  4.在学校大门口悬挂国旗,鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。

  (二)签名寄语倾吐心声

  9月20日至10月12日,采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式,组织全校各班认真开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,表达对祖国的热爱之情。

  (三)诗歌颂祖国经典润童心

  1.利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨诵时间,组织开展“诗歌颂祖国经典润童心”校本课程诵读活动。以歌颂伟大的祖国,歌颂伟大的中国共产党,弘扬民族精神,使同学们懂得今天幸福生活的来之不易,懂得感恩,发愤图强,激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。

  2.利用星期五下午(10月18日)队会时间,开展国庆节诵读展示活动。

  (四)看庆典亲自然挥梦想

  1.一、二年级活动安排及要求

  (1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料,了解十月一日国庆节的意义,认识国旗、国徽,听唱国歌,了解国家领导人。每班上交相关资料不少于五份。

  (2)开展亲子实践和创意小制作活动。

  ①亲近自然,走进田间地头,体验秋收的喜悦,以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是国旗、国徽)或一个别致的造型。

  ②10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。

  (3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学习自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。

  2.三、四年级活动安排及要求

  (1)三、四年级观看建国庆典盛况,体验庆祝国庆的欢乐气氛,关注电视、报纸、广播等媒体关于国庆、家乡、名人等各方面的系列报道、介绍。

  (2)开展亲子实践和创意小制作活动。

  ①以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。

  ②以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画或一个别致的造型。10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。

  (3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学会自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和责任意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。

  3.五、六年级活动安排及要求

  (1)观看建国周年庆典盛况(电视),体验庆祝国庆的喜庆气氛,关注电视、报纸、广播等媒体,了解祖国、家乡、家庭的可喜变化,写一篇习作,以讴歌祖国,表达对祖国、家乡的热爱之情。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。

  (2)开展调查研究活动。走进社区,走访街坊邻居、年长者,向他们了解过去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通…),比对今夕,感悟变化,写一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。

  (3)开展亲子实践和创意小制作活动。

  ①以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。

  ②以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是一个场景)或一个别致的造型。10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。

  (四)进行家庭自理实践活动。让孩子每天帮助父母做一件力所能及的事,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。

2024年小学庆祝国庆节活动方案 篇6

  活动目的:

  庆祝国庆节,本着全员参与的精神,结合“我是一名优秀的少先队员”进行一系列的队知识教育,结合建国--周年、长征胜利--周年,演唱积极向上的长征歌曲、朗诵革命题材的诗歌,激发学生斗志,牢记历史,自强不息,对学生进行深刻的爱国主义和革命传统教育。

  活动时间:

  20--年-月-日下午1:00―4:00

  活动地点

  小学大操场

  参加人员:

  全校师生

  各年级具体活动安排:

  1、由六年级学生负责出旗、退旗,铜管乐配合。

  2、邀请小学的部分师生共度国庆节,并邀请健在的老红军前来授旗。

  3、(2―6年级)每级段旗手一人,少先队员代表各20人组成一队参加象征性的长征体验跑,绕操场跑一圈,排头一名学生手举红军长征时的旗,后面由各级段旗手领队带领本级段各20名少先队员参加。(跑步时结合长征内容的解说。)

  4、领导讲话。

  5、各年级活动安排:

  (1)、一、二年级段学唱二首革命歌谣。

  (2)、在二年级段中随机抽取二名学生参与戴红领巾比赛,当场奖给纪念品。

  (3)、在三年级段中随机抽取二名学生参加行队礼比赛,当场奖给纪念品。

  (4)、三、四、五、六年级各年级围绕“长征、国庆”等内容各唱一首革命歌曲和朗诵一首革命诗歌。

  (5)、中间随机穿插红军长征知识竞赛或少先队知识竞赛内容。答对的当场发给纪念品。

  各班需要准备的有:

  1、一、二年级级段统一各班教会学生二首革命歌谣。

  2、三、四、五、六年级各年级围绕“长征、国庆”等主题教会学生唱一首革命歌曲和朗诵一首革命诗歌。

  3、学习新队章,学会少先队的各种礼仪。

2024年小学庆祝国庆节活动方案 篇7

  一、活动目标

  为了加强爱国主义教育,增强学生爱国情感,培养少先队员民族自豪感,在活动中充分调动每个学生积极参与的热情,展示自我,营造良好的校园文化氛围。

  二、活动主题

  梦圆国庆爱我中华

  三、活动安排

  活动一:

  1、“庆国庆”手抄报展览。

  2、“我为祖国画蓝图”绘画展览。

  参加对象:全校学生(4-6年级)手抄报,(1-3年级)绘画

  28日下午下班前交教导处,29日上午全校展评,各年级评出优秀作品一等奖2人,二等奖5人,三等奖8人。注意:统一在作品正面右下方署中队名、姓名;不准出现错别字;颜色鲜亮,字体工整,设计合理,有创新意识。

  活动二:“感恩祖国,回报父母”假日行动

  1、时间:国庆节假期

  2、要求:

  ①各班班主任提前作好宣传,进行指导。

  ②要求每名少先队员在假期内,做一件特别有意义的事,表达自己对祖国、父母的感恩之情,并拍好照片回校后存入教导处电脑D盘。

  备注:各项活动顺利进行需要各位老师大力支持、配合。希望所有参与者精心准备,尽力发挥自己能力,共同庆祝祖国妈妈的生日。

2024年小学庆祝国庆节活动方案 篇8

  一、指导思想和目的

  今年九月份是国家确定的第x个“中小学弘扬和培育民族精神月”,本次教育活动的主题是“庆祝新中国成立xx周年”。通过一系列的活动,使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。

  二、活动内容及时间安排:

  1、“小百灵”歌唱祖国歌咏大赛:

  (1)时间:20xx年9月25日下午

  (2)地点:阶梯教室

  (3)人员:三五年级学生以班为单位,按年级段设一等奖2名,二等奖2名,评分标准音乐组负责制定下发。1-2年级在班级内部组织,不参加学校的比赛。

  (4)组织:音乐组

  (5)负责:

  (6)内容:详见校园网上推荐歌曲目录。

  2、观看一部爱国主义教育影片

  (1)时间:在国庆节前完成。

  (2)负责:各思品教师

  (3)要求:根据品德与生活(社会)课表组织安排,根据推荐的影片目录提前做好准备工作,可提前下载,也可在网络上观看,尽量在教室内观看,一定要了解影片的长度,如果影片长度超过1节课(40分钟)的时间,提前同有关老师协商做好调课准备,尽量使学生能够完整的看完。

  (4)内容:详见校园网上推荐歌曲目录。

  3、召开一次主题班会(各中小学)

  (1)时间:9月14日班队会期间

  (2)内容:以班级为单位,开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会。

  4、组织“我爱我的祖国”征文活动

  (1)活动对象:45年级学生。

  (2)活动内容:

  反映我国建国xx年来特别是改革开放xx年来,在经济、政治、文化、社会等各个领域发展的辉煌成就。以身边的人和事为内容,来展示祖国和家乡的巨大变化、人民的幸福生活等方面的内容;

  (3)活动要求:

  作品题目自拟,体裁不限,必须为原创作品,小学组字数800字左右,初、高中组字数1500字左右;作品规格一律按A4纸四号字,微软雅黑打印,同时提供电子文档;作品请注明学校、年级、班级、姓名和指导教师。

  (4)时间:各班请务比与9月17日前将作品交主任处。

  5、“我的祖国”绘画展

  (1)时间:9月25日前完成

  (2)组织:美术组,负责人:。

  6、秋季运动(趣味运动)会

  (1)时间:9月29日下午,一年级趣味运动会;30日全天,25年级运动会

  (2)组织:体育组,负责人:。

  (3)要求:提前将有关规程、报名表下发至各班,考虑到国庆节前期各项活动比较多,各班方队的训练工作穿插在体育课上进行。

  7、出一期“爱我中华”黑板报,在9月18日前完成,学校将于18日下午进行检查。

2024年小学庆祝国庆节活动方案 篇9

  一、活动主题:“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”

  二、活动时间:

  三、活动内容:

  1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

  2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。

  评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。

  3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。

  四、活动形式:

  低年级 音乐教室 童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)

  中年级 多功能教室 集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)

  高年级 篮球场 集体诗朗诵比赛(爱国、爱校、爱班)

  五、活动要求:

  1、六年级学生统一穿着整齐,最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。

  2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。

  3、比赛要求全员参赛。

  4、各年段组奖项设置:一等奖1名;二等奖

  2名;三等奖3名。最佳组织奖1名(按二等奖计)。

  5、具体分工:

  各年段比赛活动由级部主任全权负责:安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的`培训。

  摄影负责人:

  整体统筹:

  6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的卫生打扫。

  7、资料收集。整理材料(活动程序,童谣、朗诵、歌曲文稿一份a4纸)上交少先队。

2024年小学庆祝国庆节活动方案 篇10

  一、活动目的:

  运用新中国成立xx周年这一重要节点开展活动,是小学生培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。我校将组织全体少先队员开展以“喜迎国庆节向国旗敬礼”为主题的系列教育活动。引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

  二、活动主题:“喜迎国庆节向国旗敬礼”

  三、活动日期:20xx年9月25日―20xx年9月30日。

  四、活动安排:

  1.开展周一升旗仪式国旗下讲话---《向国旗敬礼》主题教育活动。

  2.利用学校广播站及电子屏广泛宣传爱国教育,在全校营造“喜迎十九大,向国旗敬礼”喜庆祥和的校园氛围,时间为一周。

  3.开展主题队会活动:

  各中队开展“喜迎国庆节向国旗敬礼”主题班队会。

  (各班必须提前准备多媒体资料,精心设计板书,营造节日气氛,要有鲜明的主题。)

  4.开展班班有歌声活动:

  参与人员:一至六年级全体学生。

  要求:学校在举行升旗仪式和重要集会、庆典活动等必须全体齐唱国歌。各班利用音乐课、大课间及班会课练唱国歌。唱国歌时,要全体起立,保持立正姿势,两眼平视前方,要精神饱满,庄重肃穆,不得讲话,不得随意走动。歌声务必要宏亮、节奏准确、整齐。学校领导将深入班级对各班唱国歌情况进行检查。

  5.开展“全区小学生书法美术作品展”进校园活动:

  要求:全校学生课间自由观展,当天美术课教师有序带队集体观展。

  附----各年级主题队会活动安排:

  一、二年级:以各班为主,唱好国歌,也可以选择爱国童谣,认识和了解国旗、国徽,聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

  三、四年级:以各班为主,唱好国歌,学习国旗法,诵读红歌。

  (诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。)

  五、六年级:以各班为主,唱好国歌,开展“践行社会主义核心价值观”学习活动。

  (引导学生重点理解和把握社会主义核心价值观的基本内容,明确“三个倡导”的丰富内涵,即倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。要把“三个倡导、24个字”的基本内容体现在班会课中,每班上报照片素材3份,于班会活动结束将电子版发给德育处。

2024年小学庆祝国庆节活动方案 篇11

  一、 活动背景

  少先队是我们少年儿童的先锋队,其“文化育人”的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。长期以来,少先队文化一直是我校少先队建设的重点。

  在提倡个性化的今天,辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色,活动的内容越来越丰富,形式越来越多样,由于时间的限制,队仪式被有选择性地省略或删节。慢慢发展下来,队的仪式渐渐被我们所忽略。

  我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊,离固有的模式越来越远。虽然活动内容、形式的创新是必要的,但少先队仪式有着丰富的文化底蕴,是少先队文化的体现,仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。

  在国庆节将来之际,上城区将举行一次队仪式的展示活动。于是我校顺应着这一主题,首先在学校里组织了一次展示评比,希望借此来增强队仪式的规范性,使我们的中队、大队活动更活泼又不失严肃,自主中流露出纪律来。

  二、 活动内容

  (一)准备

  1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训,明了中队仪式的基本步骤,及辅导员易忽略的一些细节问题;

  2、各中队在中队辅导员带领下,明了队仪式的基本步骤,并能流畅地进行队仪式的展示;

  3、各中队利用音乐课等时间,进行队歌的练唱,要把两段歌词记熟;

  4、各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间,到大队辅导员处进行突击培训,特别是旗手的职责、任务。

  (二)展示

  各中队依次进行队仪式展示,其基本步骤如下:

  1、 队活动准备

  a) 中队长宣布活动准备开始。

  b) 各小队整队:第几小队起立;立正;向前看齐;向前看;

  小队长站小队前,中队长站整个队伍前方中间,辅导员站中队长的左后。

  c) 小队长向中队长报告人数:

  动作及过程:小跑,两手握拳;敬礼,报告(距离1—1.5米);中队长指示后还礼;转身并步返回队列;并步后放下手,下令本小队稍息。

  d) 中队长向辅导员报告人数,辅导员祝福活动圆满成功。

  2、队活动仪式

  (1)出旗(同步敬礼)

  (2)唱队歌(两遍)

  (3)中队长讲话:简要讲明活动的意义目的等

  (4)队活动开始

  (5)活动结束后辅导员讲话

  (6)呼号:辅导员、校领导或邀请来的嘉宾

  (7)退旗

  (8)宣布活动结束。

  三、 活动安排

  (一)活动时间:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00

  (二)活动地点:学校操场

  操场场地安排:

  大队仪式:

  一至六年级队伍

  主 旗 一年级观看,二至六年级各

  席 手 中队由旗手举旗带头,中队长带 鼓

  台 路 领队伍,呈一列纵队。 号

  线 队形: 队

  展示区:

  二年级区 一年级区

  评委区

  五 六

  年 年

  级 展 示 区 级

  区 区

  四年级区 三年级区

  若天雨或阳光猛烈,在进行完大队仪式后,各班回教室收看现场闭路电视,各个中队依次进入多媒体教室进行展示。

  (三)参加人员:一至六年级全体师生

  其中一年级观看,二至六年级共14个中队进行展示评比活动

  (四)活动准备

  组 别成 员职 责

  展示组各中队及辅导员组织训练、展示

  评委组章琰、杨晓翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活动评比

  后勤组朱其昌、郭旋风活动准备、场地卫生

  (五)评比要求

  班 级仪式规范

  4分唱队歌

  3分服装整齐

  1分精神面貌

  2分选择最佳

  打钩

  六(1)

  六(2)

  六(3)

  ……

  (六)活动过程

  1.大队仪式:报告人数、出旗、唱队歌、宣布活动开始

  2.校合唱队表演

  3.按照二至六年级顺序进行队仪式展示

  4.大队仪式:大队辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束

  主持:韩文澜; 摄像、摄影:杨晓翊

  四、 活动反思

  少先队的仪式,看似简单却是少先队活动的固定内容。虽然在这次展示活动前,各班都进行了充分的准备,但在展示中出现的问题还是不少。例如:

  1、省略中队辅导员总结,改由中队长来讲话;

  2、呼号说成是宣誓;

  3、中队辅导员未站在中队长左后方,而是站在前面;

  4、出旗方向、路线错误;

  5、报告人数时,缺少中队长向辅导员报告;

  ……

  规范队仪式,看来并不仅仅只是一个展示活动,而是实实在在需要我们每个中队一直坚持去做的事。正是因为我们平时的疏忽不在意,使得队仪式的标准在我们心中越来越淡化了。这次的展示活动,让我们认识到了存在的问题,要求我们在今后的队活动中不断规范,把这项活动延续下去。

2024年小学庆祝国庆节活动方案 篇12

  一、 指导思想和目的

  今年九月份是国家确定的第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”,本次教育活动的主题是“庆祝新中国成立67周年”。通过一系列的活动,使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。

  二、活动内容及时间安排:

  1、“小百灵”歌唱祖国歌咏大赛:

  (1)时间:20xx年9月25日下午

  (2)地点:阶梯教室

  (3)人员:三——五年级学生以班为单位,按年级段设一等奖2名,二等奖2名,评分标准音乐组负责制定下发。1-2年级在班级内部组织,不参加学校的比赛。

  (4)组织:音乐组

  (5)负责:蒲春黎

  (6)内容:详见校园网上推荐歌曲目录。

  2、观看一部爱国主义教育影片

  (1)时间:在国庆节前完成。

  (2)负责:各思品教师

  (3)要求:根据品德与生活(社会)课表组织安排,根据推荐的影片目录提前做好准备工作,可提前下载,也可在网络上观看,尽量在教室内观看,一定要了解影片的长度,如果影片长度超过1节课(40分钟)的时间,提前同有关老师协商做好调课准备,尽量使学生能够完整的看完。

  (4)内容:详见校园网上推荐歌曲目录。

  3、召开一次主题班会(各中小学)

  (1)时间:9月14日班队会期间

  (2)内容:以班级为单位,开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会。

  4、组织“我爱我的祖国”征文活动

  (1)活动对象:4——5年级学生。

  (2)活动内容:

  反映我国建国60年来特别是改革开放30年来,在经济、政治、文化、社会等各个领域发展的辉煌成就。以身边的人和事为内容,来展示祖国和家乡的巨大变化、人民的幸福生活等方面的内容;

  (3)活动要求:

  作品题目自拟,体裁不限,必须为原创作品,小学组字数800字左右,初、高中组字数1500字左右;作品规格一律按A4纸四号字,宋体打印,同时提供电子文档;作品请注明学校、年级、班级、姓名和指导教师。

  (4)时间:各班请务比与9月17日前将作品交王慧主任处。

  5、“我的祖国”绘画展

  (1)时间:9月25日前完成

  (2)组织:美术组,负责人:李刚。

  6、秋季运动(趣味运动)会

  (1)时间:9月29日下午,一年级趣味运动会;30日全天,2—5年级运动会

  (2)组织:体育组,负责人:刘春玲。

  (3)要求:提前将有关规程、报名表下发至各班,考虑到国庆节前期各项活动比较多,各班方队的训练工作穿插在体育课上进行。

  7、出一期“爱我中华”黑板报,在9月18日前完成,学校将于18日下午进行检查。

2024年小学庆祝国庆节活动方案 篇13

  一、活动目的

  国庆节历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。

  二、活动主题:“国庆同欢喜,好礼送不停”

  三、活动对象:针对高中低不同的人群进行不同的促销活动,有效的照应不同的人群。

  四、活动时间:9月25日――10月8日

  五、活动形式:打折;赠送;抽奖

  六、活动具体内容

  1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送国庆特别加菜。

  2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。

  3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参加灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。

  七、活动广告宣传

  1、人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。

  2、报纸、当地电视台也要进行宣传。

  3、并进行传单发放。

  八、其它相关策略

  人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做准备

  一、前奏

  一年一度的促销大好机会“中秋节”即将到来,另外今年又和xx年一样,中秋节(9月14日)和国庆节(10月1日)相距甚近,对于商家来说,更具挑战意义。因此,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在中秋、国庆期间,最大限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额,势必提高全鑫超市各分店的市场占有率,增加全鑫超市的美誉度。

  二、活动主题:“喜迎国庆”

  三、活动时间:20xx.09.07―20xx.10.5

  四、活动目的:

  1)以“中秋节、国庆节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度;

  2)借助“中秋节”、“国庆节”等节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地扩大销售额;

  3)通过策划一系活动,加深全鑫超市与消费者的相互了解与情感沟通;扩大企业知名度,进一步树立全鑫超市“关爱社区居民共建温馨家园”的社会形象。

  五、活动对象:顾客、供应商、员工

  六、活动广告语:

  1)喜迎国庆

  2)举国同庆

  3)礼情款款

  4)品质、服务、物有所值!

  5)关爱社区居民共建温馨家园

  七、活动布置与宣传

  (一)场内外布置

  1、场外:

  1)巨幅:各分店根据物业实际尺寸联系制作,内容为中秋节各项主题促销活动和全场月饼优惠大酬宾的信息;

  2)展板:主要公布此次各项主题促销活动的所有内容,传达活动信息,吸引顾客;

  3)橱窗玻璃:设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛;

  4)大门口上方悬挂大红灯笼。

  2、场内:

  1)吊旗:设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题的一款吊旗纸,烘托喜庆的节日气氛,美化卖场环境;

  2)牌楼:采购部联系供应商提供赞助中秋牌楼,置于月饼一条街,突出月饼区域特色布置;

  3)收银台布幔:收银台使用红色布幔布置,突出喜庆气氛;(备选)

  4)手工吊pop:在卖场显眼的区域,制作各种主题促销内容的手工吊旗纸;

  5)全场悬挂纸红灯笼布置卖场,制作“月饼一条街”宣传牌,突显传统的特色,美化购物环境,(有月饼供应商提供)

  (二)活动宣传

  1、海报:

  国庆节dm,时间9月24日―10月5日、a3、12p彩色。

  2、场内广播:商场内广播滚动式宣传中秋国庆的酬宾信息,刺激顾客的购买欲望,增加销售额。

  3、堆头促销:场内特别推出“月饼一条街”,并配上叫卖,方便顾客选购,刺激顾客消费,在场内形成热闹喜气的购物气氛。

  4、人员广告:所有人员必须充分了解此次开展的促销活动,做好每一位顾客的活动解释工作;

  5、dm刊广告:2期。

  6、电视广告:3期,宣传中秋月饼促销信息。

  八、活动内容

  11)九州同庆国庆日

  活动时间:10月1日至10月3日

  活动内容:由采购部联系供应商到门店搞场外促销活动,活跃场内外气氛。

  十、活动操作:

  1)活动总负责:iga

  2)组成人员:各部门负责人

  3)相关部门工作人员作好协助工作,确保活动的顺利进行

2024年小学庆祝国庆节活动方案 篇14

  “探寻秋天的足迹争当礼貌小使者”活动

  一、活动目的

  借秋游活动的契机,开展主题为“探寻秋天的足迹争当礼貌小使者”的特色活动,号召全校师生一齐投入到争创的活动中来。同时透过秋游活动,让学生亲近大自然,丰富学生的课外知识,激发学生热爱家乡、热爱大自然的情感,增强保护环境的意识、培养学生团结、合作、互助精神。

  二、活动资料及安排

  (一)安全、礼貌教育:

  在来回路途中要注意交通礼貌,不乱穿马路,走人行道和斑马线。一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。在游玩过程中要注意卫生礼貌:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  在游玩过程中要注意语言礼貌:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  在游玩过程中要注意行为礼貌:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到安静、有序。

  (二)特色活动:

  活动地点:瘦西湖风景区

  活动时间:总校10月30日上午(视天气而定)

  以“秋天在哪里?”为活动主题,与我校开展的“探寻秋天的足迹争当礼貌小使者”活动相结合。用自己的相机寻找秋天的足迹,透过悉心观察从小处着手,用自己的文笔描述出眼中“秋天”。

  秋游活动以后,学生用文配图的形式上交作品给班主任老师。一、二年级能够写几句话,三至六年级作品体裁不限。(word文件中插入图片,a4打印)。班级集合作品制作一本“秋游作品集”。

  (三)级部反馈

  1.本月的两名博雅之星成员请班主任将结合本次活动中学生的表现推选。届时同样将其照片及礼貌事迹一齐发至“校园网?德育部?少先队活动?好习惯”培养栏目中。

  2.每班精选出优秀文章1-2篇,上传至“校园网?德育部?少先队活动”中(注:上传时图片一并上传,传的方式和以往上传博雅少年一样)。

  3.级部辅导员收集本级部的“秋游作品集”,作为班主任考核工作之一。

2024年小学庆祝国庆节活动方案 篇15

  一、活动主题

  司庆期间活动口号:诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到;(具体时间:9月24日――9月30日)

  国庆期间活动口号:贺国庆、一元家电惊爆全城,挑战价格极限。(具体时间:9月28日――10月9日)

  二2、活动思路:

  充分利用两大契机,通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法,直接让消费者“礼”、“利”双收,从而提高公司商品销量及展现家家乐辉煌历史。

  三、活动时间:

  9月24――10月9日

  活动地点:家家乐各连锁店(包括河源店)

  活动组织:

  总监督:

  总负责部门:销售管理、采购部、各分店

  各分店总负责人:各分店店长(监督人:销售管理部、采购部)

  四、活动内容及安排:

  1、各分店全场特价

  各分店特价商品要保持在80%以上,特价商品主要定位在

  a、库存量较大、急需处理商品

  b、其它商家主推商品及公众敏感性机型

  c、我司主推商品

  d、厂家规定特价商品。

  具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表,要求特价与原价的差距有一定的幅度。

  2、来就送(司庆有喜、畅饮畅赢,1000瓶可乐与您饮)

  活动主要针对司庆期间光临家家乐电器连锁店的顾客,不需购物即可免费赠送小可乐一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买,各店限350支,要做到有计划、有节制派送,活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。

  3、购又送(购物送麦当劳券)

  活动主要针对国庆期间在家家乐电器连锁店购物的顾客,凭购物单,购物满1000元送价值20元麦当劳使用券;购物满3000元送价值30元麦当劳使用券;购物满5000元送价值50元麦当劳使用券;购物满5000元送价值100元麦当劳使用券。

  日日新店由 负责联系券,新塘店由 负责联系,河源店由负责联系,先从麦当劳或肯德基负责哪出50张,10月4日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。

  4、厂家好礼送

  主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品及日常所配送的赠品,要求在活动前由采购部根据厂家赠品配送政策及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店,各分店根据采购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报,活动前1天晚上张贴在对应商品上,同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况进行对应调拨。

2024年小学庆祝国庆节活动方案 篇16

  活动目标

  1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

  2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

  3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

  4、学习收集有关资料。

  活动重点和难点

  活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。

  活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

  活动准备

  1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如文艺演出等。

  2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料

  3、教师准备祖国风光录像。

  4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

  活动设想

  对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是一年级小学生认知区域中的一个“盲区”,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。

2024年小学庆祝国庆节活动方案 篇17

  年十一国庆这个黄金周期间,各个商家都打着打折让利的销售行为让人担忧,个人认为从表面上看是红红火火的假日销售,只是消费者延迟或提前的一种消费行为。为了引导消费,激发现有消费者和潜在消费者在节日冲动性消费,并且要想在十一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的社会反响,提升银座商城的企业形象及以文经商的特色,银座应该举办与节日相应的各种活动,推出文化营销,使营销过程与文化享受有机结合起来,使消费者在享受多元化服务的同时,增加随机消费者的消费欲望。从本质上区别与其他商家大同小异的一味让利打折手段来带动假日消费,真正意义上从社会角度提升银座的品牌形象,树立高层次的文化消费目标来吸引消费者,笼络高层次的消费群体,展现名店风范。拟策划以下“十一黄金周,欢乐假期乐无限”十一国庆主题系列活动,活动方案如下:

  一.系列活动主题:

  1.十月购物赠大礼,欢乐假期全家游

  2.心系千千结,十万爱情大展示

  3.迎十一旅游大礼回馈会员

  4.秋季时装周

  5.打折促销活动

  6.印制银座商城《精品购物指南》秋季版一期

  二.活动时间:

  1.十一购物赠大礼,欢乐假期全家游:20__年10月1日——10月10日

  2.心系千千结,十万爱情大展示:20__年10月1日——10月10日

  3.迎十一旅游大礼回馈会员:20__年10月1日——10月12日

  4.秋季时装周:20__年10月1日——10月10日

  5.打折促销活动:20__年10月1日——10月10日

  三.系列活动范围:

  地点:银座商城及八一店、银座购物广场及北园店.系列

  活动内容:

  (一)十月购物赠大礼,欢乐假期全家游

  活动内容:

  为在十一黄金周提升银座商城人气,创造销售佳绩,特举办“十月购物赠大礼,欢乐假期全家游”即购物赠十一情侣、全家旅游套票活动。实施细则:

  ①20__年10月1日——10月7日,凡当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

  ②凡当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件登记即可获得十一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送)

  ③凡当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得十一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送)

  ④凡当日累计消费正价商品满12000元凭发票及有效证件登记即可获得豪华旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

  ⑤凡当日累计消费正价商品满20000元以上凭发票及有效证件登记即可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

  注:此次活动仅限于服装品牌(会员卡只积分不打折),厂家自愿参加,不参加厂家需参加打折促销活动,银座不承担费用。顾客旅游费用在购物3000——20000元消费金额前提下产生,厂家承担费用仅相当于商品打折额度8.5折,较通常节日打折促销活动费用少且促销效果显著。

  (二)心系千千结,十万爱情大展示

  活动内容:爱情专线尽显温馨

  十一期间,推出独具特色的爱情专题活动,以“心系千千结,十万爱情大展示”为响亮口号,抓住现代年轻人趋于真情表露的开放心态,积极调动热恋中情侣们自我表白的参与热情,将写有每对情侣爱情誓言、姓名、祝福等内容的手绢相互连接,这五彩缤纷、心心相结的“爱之物语”在春风吹拂之下自然形成一道亮丽的风景线,而形形色色的爱情誓言则向每位顾客敞开心扉,与人们共同感受挚爱的甜蜜与温馨。

  施细则:

  ①十一期间,活动在商城前广场举办“心系千千结,十万爱情大展示”活动,用红色软绳连接用于悬挂手绢,每对男女顾客可现场领取手绢一块,提供油性马克笔供顾客撰写爱情誓言、真实姓名(用于抽取幸运顾客)、祝福等内容,凡经顾客同意的手绢由顾客亲手系在绳上,后一对顾客接着前一对顾客用手绢打结连接,以次类推,挂满为止。

  ②每日抽取一对幸运情侣,可获赠十一期间济南近郊旅游两人情侣套票一张。每日幸运顾客名单在网站公布,次日凭有效证件领取赠票。

  注:此活动需营运部管理人员协助进行,手绢初步预算5000块,0.5元/块5000=2500元;红色尼龙绳:50m5元/m=250元;情侣旅游套票价值2005=1000元;宣传活动x展架,总计3750元,由商城承担活动费用。

  (三)迎十一旅游大礼回馈会员

  活动范围:银座商城

  为感谢银座会员多年来对银座的支持,截止至20__年10月1日——10月10日,会员卡累计购物积分排名前三名的银座会员,于20__年10月1日——10月10日期间,可凭银座会员卡、及身份证到总台登记并领取相应的旅游套票奖励。(过期不候,排名情况于十一结束后统计在网站及各大报纸公布)第一名的银座会员凭银座会员积分卡及身份证登记可领取幸福之家(限三人)豪华旅游套票一张。

  第二名的银座会员凭银座会员积分卡及身份证登记可领取情侣豪华旅游套票一张。第三名的银座会员凭银座会员积分卡及身份证登记可领取济南近郊家庭旅游套票(限三人)一张。

  注:此活动幸福之家豪华旅游套票价值1000元/人3=3000元;情侣豪华旅游套票价值:10002=20__元;济南近郊家庭旅游套票(限三人)价值:1003=300元,总计5300元,由商城承担活动费用。

2024年小学庆祝国庆节活动方案 篇18

  一、活动主题

  喜迎国庆x周年――庆国庆、爱祖国。

  二、活动对象

  x系全体师生。

  三、组织机构

  策划:x系支部。

  宣传组织:x系团总支。

  活动实施:学生会、社团。

  四、活动内容

  (一)“我爱祖国”主题征文活动

  1、对象:全体师生。

  2、征稿时间:9月x日―10月x号。

  3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。

  4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。

  5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。

  (二)观看阅兵及爱国影片

  1、阅兵

  时间:10月1日晚7:00。

  地点:x教室x。

  对象:全体留校师生。

  负责人:x等。

  2、爱国影片

  时间:10月x日晚7:00。

  地点:x教室x。

  对象:全体留校师生。

  负责人:x等。

  意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

  (三)爱国歌曲卡拉OK竞唱

  报名时间:9月x日―10月x号。

  负责人:各班班主任。

  具体组织:x系团总支。

  比赛时间:x月x号晚。

  地点:大学生活动中心。

  意义:纪念中华人民共和国建国x周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响社会主义好,建国x周年时代主旋律,唱响爱国歌曲。

  (四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演

  时间:x月x日晚。

  地点:x。

  对象:全体学生。

  组织:x系团总支、社团。

  (五)组织各项学生比赛

  篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。

  时间:9月x日―10日x日。

  对象:全体师生。

  活动:以各班级为单位进行比赛。

  (六)其他活动要求

  1、各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展。

  2、庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际,灵活组织,保证安全工作。

  3、各班班主任统计好放假去留学生,关注留校学生的动态。

  4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作,防患于未然。

  5、宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。

  6、国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院支部安排,积极参与学院组织的各项活动。

  7、各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。

  8、其他社团根据自己社团的活动计划,结合学系活动要求设计自己的活动,力求新颖、突出特色。

2024年小学庆祝国庆节活动方案 篇19

  一、活动内容

  二、活动目标

  1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

  2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

  3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

  4、学习收集有关资料。

  三、活动重点和难点

  活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。

  活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

  四、活动准备

  1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

  2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。

  3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。)

  4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

  五、活动设想

  对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是一年级小学生认知区域中的一个 “盲区”,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。

2024年小学庆祝国庆节活动方案 篇20

  一、活动目的:

  1、稳定老顾客

  2、发展新顾客

  3、提升美容院在该地区的着名度

  二、活动要求:

  预备5000元货品作活动用(公司送出10套亵服)

  三、活动时间:

  促销时间:9月29日――10月5日

  四、活动流程:

  1、邀宴客人:请老顾客带2个以上朋友参加。

  2、会议流程:(18:30――21:00)

  1)主持人公布晚会开始

  2)美容师表演《感恩的心》

  3)老板代表致感谢词

  4)颁奖

  a 感谢X年对美容院给予的最大支持、消费最高的忠实朋友特奖大礼一份;

  b 凡是美容院新老顾客均有一份精美礼品(请第二天到美容院领取)

  5)顾客代表讲话

  6)服装秀

  7)xx协会会长隆重推荐产品

  8)美容院

  a 找托下定金

  b 美容师游说顾客促成

  9)公布促销时间,欢迎到美容院咨询

  10)表演舞蹈,公布晚会结束。

  五、活动准备

  1、正确统计顾客人数、印发邀请函、确保到会人数(此工作必须在15日前完成,16、17日白天再发邀请,并告知公司)。

  2、租会场(ok厅饭厅均可,可以割据实际人数定)。

  3、布置会场(音响、座位、盘果、横幅、气球等)。

  4、水果、糕点及奖品的预备。

2024年小学庆祝国庆节活动方案 篇21

  在此十一国庆节,我xx社区举办文艺汇演,进一步丰富社区居民的文化生活,提高社区的精神文化享受。特举办此活动,构建和谐社会氛围。

  主办单位:xx社区

  时间:20xx年10月1日上午9:00

  活动地点:文化站

  活动形式:文艺表演

  成立活动小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  具体人员安排及工作方案:

  一、组织策划组:

  组长:

  成员:陈丽、陈英凤

  工作职责:

  1、负责活动方案制定;

  2、制作宣传海报,组织社区群众参观;

  3、活动演出节目选定、排序;

  4、主持人选定;

  5、表演背景墙的布置;

  6、邀请领导及媒体。

  二、场地布置组

  组长:

  成员:

  工作职责:

  1、负责音响、舞台、背景墙的布置;

  2、宣传氛围;

  3、工作衔接;

  三、后勤保障组

  组长:

  成员:

  工作职责:

  1、购买水、纪念品;

  2、换服装安排、催场;

  3、保管物品

  四、维稳组

  组长:

  成员:

  工作职责:

  1、负责安全工作;

  2、维护现场秩序。

  五、活动主要流程

  1.主持人宣布活动开始并介绍活动主要内容

  2.健身开场表演:搏击操

  3.物管小常识有奖抢答,由还原生活馆提供奖品

  4.太极少儿拉丁舞表演

  5.健身瑜伽表演

  6.健身傣族舞表演

  7.抽取三等奖三名

  8.武警中队擒敌拳表演

  9.健身草裙舞表演

  10.太极街舞表演

  11.健身啦啦操表演

  12.抽取二等奖两名

  13.教练印度舞表演

  14.太极表演陈式心意混元太极拳

  15.健身杠铃操表演

  16.健身肚皮舞表演

  17.抽取一等奖一名

  18.活动结束

  注:现场抽奖细节描述

  1、以业主手机号为抽奖凭据,如中奖人员不在场,则视为无效奖,继续抽取;

  2、抽奖活动穿插在整个活动中,分三次完成。第一次抽出三等奖三名、第二次抽出二等奖两名、第三次抽出一等奖一名;

  3、抽奖人由主持人随机邀请现场业主现场抽奖。

2024年小学庆祝国庆节活动方案 篇22

  一、活动主题:

  欢喜畅游校园喜庆祖国生日

  二、活动时间:

  10月1日――4日15:30――17:00

  三、活动地点:

  航院运动场(待定)

  四、活动目的:

  通过丰富多彩的校园活动,体现和谐校园的新气象,同时丰富假期校学生的生活,特举办此次活动,展现我院学子德智体全面发展的'新面貌。

  五、活动内容:

  1、庆国庆,喜丰收

  道具:秒表、篮球、桶游戏规则:两个人在规定的25秒内由一个人抛出十个球,另一个人用桶接住,接的越多越好。抛球者蒙住眼睛,先原地转6圈后开始计时,然后尽快将10个球抛出,接球者尽量接住抛过来的球,最后以在球筐内的球的多少算成绩。

  2、抢说运动项目

  道具:篮球、秒表

  游戏规则:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖弧?/p>

  3 、海狮顶球

  道具:秒表、篮球

  游戏规则:室内设4个赛道,每组2人。甲、乙对面站好,距离为2米,时间1分钟。甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。时间用得少的组获胜,组员各获一张奖券。当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。2米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。

  4、弹指神功

  道具:硬币

  游戏规则:参与者每人8枚硬币,将其中七枚叠在一起,剩下的1枚做子弹,凡能在1分钟的时间内把这7枚硬币从下到上逐一射出来的视为挑战成功,可获奖券1张。

  5、空杯运球

  道具:乒乓球,纸筒,装球的盒子

  游戏规则:桌子上放着一些乒乓球,不能用手等身体的任一个部位接触球,只提供一只纸筒,要求将乒乓球移到另一个桌面上的纸筒而不能落地,每人最多可尝试2次。凡在2分钟内,运送成功1球者可获奖券1张,运送成功2个以上者可获奖券2张。

  6、钢针扎气球

  道具:气球50个,钢针4根,细线若干

  游戏规则:要求参与者用一根缝衣针慢慢插入气球。想从哪里插入都可以,凡做到气球没有爆裂者视为挑战成功,可获奖券1张。

  六、经费预算

2024年小学庆祝国庆节活动方案 篇23

  为了让社区的居民能和谐相处,特在国庆节举办了活动,增进感情,并一起欢度国庆节。

  一、活动宗旨

  以“感恩伟大祖国,营造尊老氛围,建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境,进一步深化社区居委会服务体系,促进社区的和谐发展。

  二、时间和地点

  时间:20__年10月1日(星期三)

  上午9:30―11:30、

  地点:花城社区文化广场

  三、活动单位

  主办单位:花城社区居委会

  协办单位:碧桂花城物业管理公司、碧桂花城学校

  活动主题:感恩伟大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。

  四、参加人员

  花城社区居民;特邀有关领导、嘉宾。

  五、组织机构

  总策划:陈金凤

  策划:刘莉

  成员:何杰潮、欧少芬、冯兆元、刘志伟

  主持:解力耘刘志伟

  六、活动分工

  (一)资料组:

  (1)主持稿、节目单。(解力耘、陈金凤)

  (2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。(黄思研、公司员工)

  (3)现场饮用水、标识,活动方案报辖区民警中队。(何杰潮)

  (4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。(物业管理公司)

  (二)统筹:

  (1)节目的流程监控。(周倩雯)

  (2)全场录像、拍摄。(何杰潮)

  (3)现场音响。(阿康)

  (4)交通、安保。(何杰潮)

  (5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。(欧少芬)

  (三)活动流程:

  1、8:30―9:00时工作人员就位,做好准备工作。

  2、9:00―9:30时暖场,播放音乐。

  3、9:30时主持人介绍领导和嘉宾。

  梁淑艳陈嘉茵何海仪(政府)黄绮霞冯兆元(公司)

  束轩梁少蓉(学校)王春泉方佩玉黄汉光(老年人代表)

  4、主持人宣布活动开始。

  5、活动期间穿插抽奖。

  6、活动结束,演职人员和领导嘉宾合影留念。

  备注:

  1、黄思研负责活动后剩余礼品的保管和活动报道

  2、周倩雯负责演出服装、道具、音响的安置与保管

  3、欧少芬负责嘉宾礼品的发放

  4、何杰潮负责配合公司人员做最后清场

2024年小学庆祝国庆节活动方案 篇24

  一、活动目的

  为隆重热烈地庆祝祖国成立xx周年,进一步加强公司员工的思想道德建设,弘扬和培育民族精神。使员工了解建国xx年来建设及经济发展伟大成就,激发爱国主义情感,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向,并努力把远大志向化作每一天的具体行动,学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作,增强员工的集体荣誉感,我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。

  二、活动主题:

  我们爱祖国

  三、组织机构

  四、活动时间

  20xx年10月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月,20xx年10月1日开展具体庆国庆系列活动。

  五、活动内容

  1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日,以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”“勿忘国耻,兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会,借助广播、电视让员工深入了解祖国建设六十一年所发生的天翻地覆的变化,了解全国各族人民为给祖国母亲六十六华诞献礼所展开的活动等等,对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动,从做好每一件小事做起,从爱家、爱公司起,教育员工以小见大,真情爱祖国。

  2、向员工推荐反映我国灿烂历史,光荣革命传统,锦绣壮美河山的书籍,记写读书笔记,部门内召开读书交流会,书友会。让员工从书籍中了解祖国,感受发展。

2024年小学庆祝国庆节活动方案 篇25

  一、活动背景。

  新学校,新同学,来自五湖四海的xx级xx班的同学构成了一个新的集体。国庆在即,同时在国庆节让大家感受xx学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围,xx级xx班特意为大家创造了一个交流沟通,展示才艺能力的活动,即国庆联谊活动。

  二、活动目的。

  增进xx级同学间的了解,培养大家合作团队精神与班级凝聚力。

  三、活动时间。

  20xx年x月x日晚(具体时间另行通知)。

  四、活动地点。

  五、活动对象。

  六、活动准备。

  (一)人员准备:班委提前统计参加活动的同学人数。

  (二)物品准备:等必需品。

  七、活动流程。

  八、活动结束,全体撤离、清理场地。

2024年小学庆祝国庆节活动方案 篇26

  为了庆祝中华人民共和国建国__周年,丰富社区广大居民的假日生活,__花园特举办庆国庆系列文化活动。

  __花园庆国庆系列文化活动之――夕阳无限美

  时间:_月_日

  地点:游泳池旁边篮球场

  对象:__花园中老年人

  项目:(1)文艺表演类:

  由__花园各个小区居委会选拔后推荐出由中老年人排演的文艺节目,反映中年人的精神风貌,老年人老有所乐,老有所为,节目形式不限,曲艺、歌舞均可,能够反映社区中老年人的精神面貌即可。为了调动整个会场的气氛,可以考虑邀请市内一些知名的曲艺演员穿插表演,如:__、___、___等。

  __花园各小区居委会于9月25日前将所选送的文艺节目报送活动组委会,每个小区可推荐1―3个文艺节目。

  (2)书法绘画类:

  参赛人员将自己的参赛作品递交到各小区居委会,在作品后面注明姓名、联系电话。所有作品一律不退。由活动组委会评选出相应奖次,在文艺表演活动中颁发奖品及证书。

  各小区居委会于9月25日前将推荐作品递交到活动组委会,活动组委会将选择优秀作品在10月2日当天在现场进行展览。

  时间安排:上午8:30――11:30文艺节目表演

  下午2:00――6:30参观书画展

  __花园庆国庆系列文化活动之――成长快乐

  时间:10月4日

  地点:游泳池旁边篮球场

  对象:3―12岁小朋友

  项目:(1)、文艺表演类:

  唱歌、舞蹈、乐器演奏等均可;

  所在小区居委会将与9月25日前将参赛节目推荐到活动组委会选送。组委会将评出优秀节目。

  (2)、现场绘画类:

  在现场布置部分桌椅及遮阳伞,准备同类尺寸大小一样的绘画纸及绘画笔(一套),按免费(或按成本价)发放给小朋友,同时参赛的小朋友可以免费领取一个纸品卡通造型的遮阳帽。

  画完的小朋友在递交绘画作品后可领取一瓶饮料,同时作品在现场进行布展。纸张和文具以及的准备根据预计参加小朋友人数而定。

  时间安排:8:30――11:30现场绘画,随到随领取绘画工具,交稿时间不受限制,但不迟于11:30;

  9:00――11:00文艺节目表演

  __花园庆国庆系列文化活动之――与时代同步让青春飞扬

  时间:10月6日

  地点:游泳池旁边篮球场

  对象:青年人

  项目:(1)文艺表演类:

  时尚动感,唱歌、舞蹈、乐器演奏均可。

  节目由各小区居委会筛选推荐,于9月25日前报送到活动组委会,组委会将评出优秀节目。

  (2)户外大型攀岩:

  按两人赛制,每两个人分为一组,根据抽签的办法决定攀左右岩壁,在攀岩墙的最顶端设置一铃铛,当选手攀到顶端触摸到铃铛时为胜,可奖品一份,另外选手可获得纪念品一份。

  同时可设助威团用锣鼓为选手助威加油,调动现场气氛。

  时间安排:8:30――11:00文艺表演

  9:00――11:30攀岩比赛

  本次活动基本上是由活动组委会牵头,基本上以各小区居委会为单位参与宣传和组织的模式,因此本次活动主要以各小区组委会为主,在整个活动结束后组委会将评出相应的居委会优秀组织奖。

  各小区居委会于9月25日前将参赛项目,节目名称、人员等报送活动组委会。

  篇二

  一、活动名称:__社区庆“国庆”升国旗仪式

  二、指导思想:为欢庆建国__周年国庆,并积极配合市委、市政府提出的“和谐__行动”计划,建设和谐__,加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。

  三、活动主题:弘扬爱国主义,建设和谐__

  四、组织机构:活动单位

  __区__街街道建设桥社区党支部、居委会;__区__基干民兵连;____物业管理公司。

  五、时间、地点:

  时间:20_年10月1日

  地点:社区文化广场

  六、活动安排如下:

  1、10月1日早8:00全体人员着装整齐,在___社区文化广场列队集中;参加人员为:全体社区干部,驻地单位代表、职工,社区民兵连官兵,部分社区党员和中小学生。

  2、8:00奏国歌,升国旗;

  3、社区干部讲话;

  4、社区单位代表发言;

  5、中小学生代表发言;

  6、仪式结束。

2024年小学庆祝国庆节活动方案 篇27

  一、活动宗旨

  在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛,同时,增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动时间:

  20xx.9.26――20xx.10.8

  三、活动内容

  1、9月29日(星期六)举行升旗仪式,开展国庆节国旗下讲话活动,通过国旗下讲话对全校学生进行爱国主义教育。(负责班级七年级三班)

  2、六年级:围绕“中秋情浓诗意更浓”这一主题,全力突出中秋节的“欢聚团圆”“亲情友情”两大节日特征,利用中秋节假期,搜集与中秋相关的诗词、歌赋、名言、佳句,办一张手抄报,通过手抄报激发学生积累知识、感受知识的热情。(10月10日前上交团委)

  3、更换校园板报,营造中秋、国庆节活动气氛,9月30日前完成。七年级二班(中秋节)七年级三班(国庆节)

  4.八年级:学生利用十一假期观看一部爱国主义影片,书写一篇观后感学生。(10月10日前收齐整理交团委)

  四、活动要求:

  1、手抄报要求A4纸大小,统一为竖版,纸张颜色不限,内容丰富充实,装饰与内容相呼应。

  2、“观后感”题目自定,文章字数在400―1500字之间。

  3、板报办完后拍照留底,QQ传团委一份。(班主任负责)

2024年小学庆祝国庆节活动方案 篇28

  一、主题活动目的

  春节是中华民族的传统节日,象征着辞旧迎新、吉庆欢乐。

  国人传统习惯是办年货、全家团圆、拜访亲友。零售、餐饮业等各行各业必将迎来消费高峰期,同时也是促销主题活动高峰期、。也是我们通过春节促销主题活动,拉动产业销售,展示品牌热促销的最好时机。

  二、主题活动

  主题赢春传心意,惊喜数不尽。

  三、主题活动范围及产品介绍主题活动范围:

  店内所有商品(除配件)产品介绍:

  森马的产品具有面料质地紧密轻薄,手感光滑柔软,光泽柔和,强力较好,耐磨性好,不虫蛀,不霉变。绚丽的色彩,青春的气息,潮流的设计,合理的剪裁,亲民的价格等众多特点。

  四、主题活动策划

  (1)主题活动时间:.02.10――.02.25

  (2)主题活动地点:森马奉节专卖店

  (3)主题活动目的:开展此次促销主题活动的目的在于消化目前公司积压库存,帮助终端客户快速销售森马服装,提高消费者对森马服饰品牌的认知度和对森马品牌的好感忠诚度,为即将上市的新款森马服装做好前期的准备工作。

  (4)主要主题活动内容及流程:

  即日起,凡来森马专卖店购物的顾客满200元即可享受9折优惠,满300元享受8.5折优惠,满500元享受8折优惠,满700元享受7.5折优惠,满888元即可享受6.5折优惠或森马vip卡一张(注打折不送卡,送卡不打折),购满1000元以上即可6.5折优惠再加森马vip卡一张。

  另外凡购满499元的顾客还可以参加抽奖一次。100%中奖率,惊喜等着你。

  奖品:

  特等奖:999元购物券一张(1名)一等奖:499元购物券一张(5名)二等奖:399元购物券一张(8名)三等奖:299元购物券一张(10名)四等奖:199元购物券一张(15名)五等奖:99购物券一张(20名)六等奖:新年红包一个(50名)幸运奖:精美手机链一个主题活动前期宣传主要靠发传单和电视广告推广此主题活动。由临时工和当地广播电视局执行。

  主题活动期间宣传为各个专卖店,由各专卖店销售人员执行。

  五、主题活动预算:

  基础费用:广告费用、宣传单印制、及各种宣传费用、临时工工资及加班费、奖品等等。预计本月促销主题活动期间成本费大概是4万元,以及各种应急费用1万元,一共5万元。

  六、效果预估

  通过此次促销主题活动,提高了本月销售产量和市场份额,预计该月销售额将达到平时每月平均销售额的140%,同时森马品牌的影响力也将大大增加,使更多的消费者信赖森马。

2024年小学庆祝国庆节活动方案 篇29

  一、活动主旨:

  此次活动旨在加强广大学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。增强民族自尊、自信和自强的精神,体现当代大学生强烈的爱国情怀。实践“四个新一代”方针。统一思想,凝聚力量。为国庆华诞献礼。

  二、活动主题:

  “迎祖国华诞,儿女献礼”

  三、主办单位:

  x大学青年志愿者协会

  四、活动内容:

  1、与国旗合影(随后制作微笑墙展板,在学活门前展栏)

  2、在条幅上签名及国庆感言;

  3、录制国庆感言语录;

  4、以宿舍为单位进行彩旗设计,评比。

  五、活动安排:

  1、10月xx日,由校志协宣传部设计海报和横幅;广播站宣传本次活动及整个活动安排;对要进行国庆感言录制的同学进行报名;开始利用校内网、校bbs进行网上“迎国庆,文稿征集”。

  2、10月xx日―10月xx日,制作建国xx周年发展标志图片展板。

  3、10月xx日,制作海报,当日晚上在食堂门口,昊天超市对面,天桥下3个地点张贴海报。白天依然利用广播站进行活动宣传。在龙月门前进行以宿舍为单位的彩旗发放及领取。

  4、10月xx日,白天在校广播站广播红色歌曲并宣传本次活动,下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制,随后进行制作。

  5、10月xx日,中午于龙月广场门口

  进行彩旗的回收工作。

  5、10月xx日―10月xx日,白天利用广播站分时段,穿插循环播放国庆感言音频专辑,征集的优秀文稿;同时进行活动宣传。

  6、10月xx日,中午12:00―13:30在学活门口、食堂对面、校北门三点同时进行与国旗照相;在条幅上签字留感言的活动,悬挂所有参赛彩旗作品,营造良好氛围,并以海报形式进行评奖公布。

  “彩旗工商舞,共庆中华寿”彩旗设计奖项设置

  奖项设置:一等奖3名(奖状,奖品)

  二等奖5名(奖状,奖品)

  三等奖10名(奖状,奖品)

  入围奖20名(奖状)

  7、10月xx日―10月xx日,将制作好的微笑墙展板及三块签有感言的条幅展览于学活门口东侧。

  8、10月xx日,进行彩旗奖项的海报公示。

  六、活动流程:

  1、前期筹备:3张2m×1.5m的喷绘海报;3条红条幅(分别印有国庆标语、xx字标、志协标志或龙);2块建国xx年来发展标志图片展板;准备录音设施、拍照摄影设施;马克笔;矿泉水(具体数量按人数来定)。

  2、前期宣传:在餐厅门前宣传栏上张贴此次活动的宣传海报;校广播站进行活动宣传。

  3、具体安排:

  10月xx日―10月xx日在人人网及校园论坛上进行各种形式的祝福:可上传留言、图片、音频、视频等。

  10月xx日―10月xx日,对要进行国庆感言录制的同学进行报名。分中午、下午、晚上三个报名时段,每时段由2―3名志协同学在学活值班,负责报名事宜并负责告知报名同学录音时间。

  10月xx日,选出2―3篇网上征集的优秀“迎国庆文稿”,交给广播站,进行广播。

  10月xx日,中午在龙月门前以宿舍为单位进行彩旗发放。

  10月xx日,下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制,随后进行制作。(具体时间等与艺b老师协商后再做详细安排,但必须在23日前确定好具体时间)

  10月xx日晚,录音后制作录音专辑

2024年小学庆祝国庆节活动方案 篇30

  目的是每一个企业在策划的初期都会考虑的一个问题,活动的举行有什么样的好处,可以为我们企业带来什么样的效果和利益,所以明确活动的目的是很重要的

  一、活动的主题

  我们在确定了活动的目的以后,就应该综合企业的实际情况来对活动的主题进行确认,什么样的主题可以满足的需求、但是大家需要切记一点,就是我们的活动的主题一定是要围绕我们活动的目的来的。

  二、活动的时间

  活动的时间很简单,就是我们在做着个活动的时间是什么时候,需要多长时间来完成,但是我们要特别的注意,在确定活动的时间的时候我们需要考虑活动的准备时间,不要因为不能及时的准备耽误了我们的活动、

  三、活动的内容的设计

  一个活动的举办必定是需要有一个活动的内容,如果的才能更根据我们的产品和消费者能够很好的互动,所以这个时候我们就需要要有一套完整的活动方案来吸引用户,这样才能更好地帮助我们宣传我们的产品、

  四、活动前期宣传

  一个活动的举办前期我们必定是要让大家知道我们有这个活动要举办,所以前期的时候我们可以利用发达的网络系统,或者是媒体宣传来扩大我们活动的知名度

  五、活动会场布置

  一个好的会场在活动当天是很吸引用户的眼球的,所以这个时候我们就应该根据自己的产品来对会场进行布置,既要醒目但是又不要出格,所以这个时候就需要一个度的把握、给大家介绍一下会场布置的主要问题、

  六、活动费用预算

  费用是很多的企业比较关注的问题,怎么样才能让让费用得到化,用最少的费用做出的效果、

  七、安全和天气的控制

  一个活动成功的举办是建立在安全的情况下,我们要多方面的考虑安全问题,但是我们也要根据活动来对不可预估的天气问题出一套解决方案、