团队活动方案范文集锦(精选32篇)

团队活动方案范文集锦(精选32篇)

团队活动方案范文集锦(精选32篇)

团队活动方案范文集锦 篇1

  地点:

  筹建处篮球场

  时间:

  20xx年1月1日(元旦节)15:00~17:30

  活动资料具体如下:

  以群众游戏为主,现场报名,自由组队,游戏强调团队协作,各项游戏中获得第一名的将获得礼品。

  本着“娱乐第一,比赛第二”的原则,重在参与!期望大家能够在欢乐与笑声中度过一个愉快的下午!

  活动项目:

  1、齐心协力

  游戏方法:现场报名,自由组队,3位员工一组,3名队员站成一排,将中间相邻的脚绑在一齐,做3人4足,然后用筷子夹着乒乓球运到5米外的另一边(可左右手同时进行),两分钟内看哪组运得最多的胜出,(乒乓球掉地上的做废,不能再夹起来)。

  2、当仁不让

  游戏方法:(经典老游戏“抢板凳”)游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

  3、马兰花

  游戏方法:多人游戏,大家在顺时针跑动时随主持共同大声朗诵童谣““马兰花,马兰花。风吹雨打都不要怕,勤劳的人们在说话,请你立刻就开花。开几朵?”“开5朵”(主持人),大家根据主持人说指令,就近迅速抱拢,人数为主持人宣布的数量,多了少了都为失败,失败者即遭淘汰。剩下的人继续游戏,最后,主持人根据状况宣布胜利者(原则上3人以内)

  4、“水!水!水!”

  游戏规则:每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时光内按传到最后的水的多少算胜负。

  5、混合接力

  篮球、排球、乒乓球(严肃规则,篮球弹两次为违例,排球、乒乓球落地为违例,违例者回到起点重新开始)

  6、飘来飘去

  参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)

  游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合潜力和竞争潜力。(注意只能用头,不能用身体的`其它部位)

  7、投圈套物

  游戏规则:每队5人,每人有5次投圈的机会,套一瓶啤酒,累计套中最多的队有奖品,而最少的队,需在众人监督下,喝完一瓶啤酒。(单组进行,计数)

  8、背部运球

  游戏方法:现场报名,三人一组;一人将气球吹大,二人背对背,将气球放于两人背部之间,从起点开始,两人用背部夹住气球共同行进20米往返(于10米处设置折返点),同时携带一个未充气的气球,如气球中途落地,则需回到起点重新再运,到终点后由两人用背部将气球挤爆,另一人将未充气的气球吹爆,游戏动作完成。用时最短者获胜。(单组进行,计时)

  9、吸星大法

  游戏规则:

  人数:分2~4队

  器材:吸管、一次性纸杯、椅子、黄豆

  方法:在距离起点约十公尺放置椅子、一次性纸杯及黄豆,然后让队员拿吸管从起点出发至椅子处,用吸管将杯中黄豆吸起跑回起点,将黄豆放到免洗杯中,黄豆多者胜。

  10、“滚来滚去”

  游戏规则:持棒赶球,20米往返(于10米处设置折返点),每个队3名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将球赶至并绕过障碍物,然后再赶球回到起点交与下一名队员,用时最少的队伍获胜。

团队活动方案范文集锦 篇2

  一、活动目的:

  冬去春来,又逢一年一度的学习雷锋精神活动的高潮阶段,今年是老一辈革命家集体发出向“雷锋同志学习”纪念活动46周年。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,为弘扬这一精神,加强公民思想道德建设,继承和发扬爱国主义传统,学校拟在三月份开展学习雷锋精神系列活动,号召全体学生学习雷锋精神,增强学生的助人为乐精神,改善学生的学习态度,培养学生的社会责任感,改变学生的生活观念,并对广大青少年学生进行爱国主义、集体主义的教育,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

  二、活动时间:**年3月

  三、活动主题:扬雷锋精神 建和谐文明校园

  四、活动内容:

  (一)举行以学雷锋为主题的升旗仪式

  时间:3月5日(星期四)7:40分

  形式:通过“国旗下讲话”环节,由学生代表向全校师生发起“向雷锋同志学习”倡议,大力宣传雷锋事迹,营造教育氛围。

  (二)举行“文明单位文明行”―未成年人思想道德建设系列活动启动仪式(时间:3月5日下午)

  启动仪式后,开展“美化校园”、“爱心献社会”等实践活动,组织全体师生在校园内及校园周围、驻地马路绿化带进行白色垃圾清理。

  (三)各班开展“学雷锋,树典型”主题班会,各班主任做好班会记录并于3月10前上交政教处。

  (四)3月8日是国际劳动妇女节,各班开展感恩活动,感谢老师之情,感激父母之恩。学校开展“感恩父母”主题征文大赛,题目自拟,每班选出一篇优秀作品于3月12日前上交政教处,组织参加日照市“感恩父母”教育主题活动。

  (五)开展“3・12”义务植树和“3・15”维权系列活动(具体活动学校另行通知)

  (六)各班出一期有关雷锋精神主题黑板报。

  要求板报内容丰富,形式多样,主体鲜明。学校将在3月18日组织人员进行检查评比。

  (七)开展“学雷锋,树新风”手抄报的评选活动。

  由六年级学生参与,各班自评出5副作品于3月20日前上交政教处,学校再评选出部分优秀作品,在学校宣传栏内展览。

  (八)开展“学习雷锋,告别不良行为”活动。

  1、不乱丢垃圾,主动捡去地上的垃圾,不在教学楼吃零食;

  2、不在校内吃口香糖,不乱吐痰,主动清理地面、墙壁的污垢;

  3、不践踏花草,不毁坏校园绿化;

  4、在校期间不喝酒、不吸烟,不携带管制工具、手机等进入校园;

  5、单车要摆放整齐,不骑英雄车,不在校园内、教学楼上追逐打闹。

  (九)以班级为单位组织“学雷锋”比赛活动

  1、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,不吃或少吃零食。

  2、学习雷锋渴求知识、发奋学习的“钉子”精神,自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。

  3、尊敬师长,团结同学,热情帮助每一位需要帮助的同学,友爱互助,创造和谐融洽的学校氛围。

  4、积极参加“美化校园、爱心献社会”等实践活动。

  (十)开展“学习雷锋事迹”评选活动

  1、及时登记好本班典型事例,并写好表扬稿上交政教处进行表扬;

  2、各班写好 “学习雷锋活动月” 总结,并将材料上交到政教处;

  3、评选出本班最具代表性的先进事例和先进个人参加学校“学习雷锋活动月”活动的先进评选。

  4、根据各班活动的开展,评选出“学习雷锋活动月”活动先进班级、文明班级。

  通过系列活动的开展,把学校学雷锋活动从校内延伸到校外,形成学校、家庭、社会网络教育体系。

团队活动方案范文集锦 篇3

  一、活动目的:为丰富公司员工娱乐活动,加深员工之间的友谊,展示公司良好的精神风貌,提升团队凝聚力。

  二、活动对象:公司全体员工,共27人(病假1人)

  三、活动时间:20xx年9月28日8:30―18:30

  四、活动地点:蚂蚁山庄

  五、活动组织:行政部全体同事协助筹备:运营部、信贷部全体同事。

  六、活动内容及规则:

  (一)集体拍照

  8:30公司集合,全体人员在公司、五象广场拍集体照。

  (二)休闲一日

  10:30前往蚂蚁山庄,烧烤、唱歌、打球

  (三)团队活动(14:30开始)

  将所有的组员分为4组,抽签决定,每组成员5人。

  1.心有灵犀(预计40分钟)

  每队出个人进行比赛,每次比赛时间5分钟。

  规则:

  1.1参加猜词的两人,一个人根据组织者题板上成语或词进行口头或者动作表述,不能出现提板上的词相同字,也不能使用其他语言表述。否则算违规,另外一个人进行猜。

  1.2其他同组队员或其他人员不得提醒,否则视为违规,不计成绩。

  1.3在规定时间内,猜出个数最多者为胜出。

  1.4全体比赛结束后,评审出冠军一名(可并列)

  2.橡皮筋传递(预计40分钟)

  每队5个人进行比赛,每次比赛时间5分钟,一次两队参加。

  规则:

  1.1比赛前每个队员发放一根筷子,比赛开始后每个队员把筷子衔在嘴里,由工作人员在第一位队员的筷子上放一根橡皮筋。

  1.2比赛开始计时后,第一位队员用筷子向第二位队员传递。以此类推,直到最后一位队员把橡皮筋放到指定的位置。

  1.3在比赛过程中如果橡皮筋掉了,必须要从第一个队员重新开始。

  1.4在规定时间内传递橡皮筋最多的队获胜。

  1.5全体比赛结束后,评审出冠军一名(可并列)

  3.气排球比赛(预计60分钟)

  1.1比赛单循环淘汰制,决出冠亚军两队。

  1.2比赛采用25分制,先得到25分的队伍获胜,但分数必须超过对方2分。

  1.3比赛抽签决定对手(三盘制)

  七、活动费用预算

  八、注意事项

  注意环保,不要在现场乱扔垃圾。

  2.个人做好防晒防虫的准备。

  3.整个活动现场需要听从组长安排,积极参与活动各项环节。

  4.个人注意安全。

团队活动方案范文集锦 篇4

  一、活动目的

  为了加强学院班级与班级之间的交流,增加专业与专业相互之间的了解,深化班级之间的交流与合作,同时,更为了培养大家的集体意识,培养大家的团队合作精神,我们特组织这次富有特色的团队活动,希望通过这次活动,更加展现当代大学生的活力与精彩,迎接更加美好的.明天。

  二、活动对象

  xx班、xx班全体学生及相关的老师、校学生会相关部门

  三、活动时间

  20xx年10月16日晚上七点

  四、活动地点

  

  五、活动内容及流程

  1、主持人致开场白,介绍参加的老师及来宾,并对他们的

  到来表示热烈的欢迎;

  2、表演:葫芦丝演奏;

  3、表演:搞笑方言对白及表演;

  4、谜语:化学谜语猜猜看;

  5、游戏:爱情闯关无极限;

  6、稍作休息:情歌连连唱(一人或几个人一起组合);

  7、游戏:钥匙环环相送;

  8、游戏:天上掉“馅饼”

  六、活动结尾

  邀请嘉宾进行才艺展示或进行简单点评

  七、活动所所需物品及经费预算

  游戏所需物品:气球一袋、塑料瓶5~10个、带环钥匙2~3把、胶带、扫帚两把、细线若干、吸管若干等等

  购买食品:水一箱、水果糖及棒棒糖若干、水果待定邀请嘉宾的请柬四份

  整个活动经费大约四百,到最后由两个班平均分担

  八、活动注意事项

  各班安排下来的任务一定要按时完成,安排买的物品及食品要按时王成,为了以防游戏参加的人数太少,各班要在下面提前安排一部分人参加,整个活动期间禁止随便走动,到处乱扔垃圾,活动结束后各班至少安排5人打扫教室卫生方可离开,另外各班还要注意采集照片等。

  最后预祝本次活动取得圆满成功

团队活动方案范文集锦 篇5

  活动主题:夏日午睡好习惯养成好 (一课时)

  活动目的要求

  1.通过一系列活动让学生明白夏季午休能消除疲劳,恢复体力,是长身体的

  需要。

  2.使学生合理安全午休时间,养成夏季午睡的好习惯,更好地投入下午的学

  习和活动。

  活动重点

  懂得午睡有利身体健康,能提高学习、工作的效率;学会午睡,养成好习惯。

  活动准备

  1.制作课件、拍摄一段录像。

  2.每位同学填写一张“关于小学生午睡的调查”问卷(附后),老师收回并

  了解有关本班学生午睡的基本情况。

  活动流程设计意图

  一、调查反馈,导入主题。

  1.向学生宣布“五・一”放假后学校的午睡制度。

  2.班主任老师对有关午睡的调查问卷作个简单的反馈,

  并从学生谈到的“对学校午睡制度的看法、意见”切入质疑:学校为什么要年年在

  这段时间安排午睡课?

  3.揭示活动主题:“夏日午睡好习惯养成好”。

  二、相互启发,讨论明理“夏天午睡好处多”。.课件出示图片(图片附后)

  图一:炎热的夏天,太阳火辣辣地烤晒着大地。小强吃了中饭,冲出家门向外跑去。

  妈妈在后面大喊:“小强,现在才十二点,先睡一觉!”可小强已经跑远了。

  图二:小强和同学志刚、兵兵在玩草坪上踢球,大家玩得汗流浃背。

  图三:上课了,他们趴在桌上,眼皮沉沉的,一会儿就睡着了。

  图四:作业整理课,这几个同学对着作业皱着眉头,只好咬笔杆了。

  学生看图后讨论:

  (1)这几位同学为什么会在课堂上睡着了?

  (2)这样好吗,对他们有什么影响?

  2.讨论明理:夏天午睡有哪些好处呢?

  (1)谈话:夏天最显著的特点是天气非常炎热,白天时间长,夜晚时

  间短。这些特点对我们的学习、生活有什么影响?

  可分解成以下几个小问题讨论,并结合自己平时情况谈谈:

  ① 夜短昼长,会影响人们的什么?

  ② 睡眠时间少了,人们会感到怎么样?

  ③缺少睡眠使人疲劳,那该怎么办?

  (请两种学生发言:一种有午睡习惯,一种没有午睡习惯的。)

  活动前,班主任 老师通过对全班同学的午睡情况进行调查问卷,可以掌握第一手材料,活动开展才能有的放矢,更有针对性。

  教师结合以往存在的有的学生不午睡影响学习的现象,再现实际情景引入话题讨论。

  在班级管理和思想教育工作中教师要从思想、行动上认真落实“一切为了孩子”的方针,严格班

  级管理,抓紧“养成教育”,不但要使学生学会学习,更要让他们“学会做人、学会生活”。

  (2)讨论小结:夏季昼长夜短影响人们的睡眠,所以需要用午睡来弥睡眠不足。另外,第二天早上刚起床精神还好,上午的学习、运动、活动使体力消耗大,再加上出汗多,人很容易疲劳。因此中午睡上一觉,可以恢复体力,消除疲劳,对身体和学习是很有好处的。(3谈话:为了保证旺盛的.精力,人午睡来补足睡眠、恢复精力。那么,为什么要在中午睡觉呢?

  讨论:①夏季中午灼热的阳光对人有什么危害? ②夏季中午高温环境又会给人带来什么影响?

  (4)小结:灼热的太阳会使人的皮肤受到伤害,高温的环境容易使人中暑,影响人的身体健康。因此,夏季午睡不仅能补充睡眠,还能让人避开灼热的阳光、烫人的空气,保证人的身体健康。所以人们常说:“夏季午睡好”。

  三、明辨是非,学会午睡。

  1.看一段课前拍摄的学生午睡录像:

  一次午睡课的时候,何某某等几位同学没睡着,有的睁着眼睛趴在位置上,有的一会儿把脸朝左,一会儿把脸朝右,有的手伸进课桌内摸着。尽管他们没有说话,可还是不断地发出一些细小的声弄得

  旁边的同学睡不好觉。

  (1)讨论:午睡的时候只要不吵闹,可以坐在位置上不午睡吗?

  (2)小结:午睡的时候,尽管有人不吵闹,可是他们坐在教室里总会发出一些细小的声音。这样不仅他们自己得不到休息,更重要的是还会影响旁边的同学、老师睡觉,对大家都不利。

  2.学会午睡,养成习惯。

  (1)提问:你有夏季午睡的习惯吗?

  (2)讨论:不午睡对身体和学习会有什么影响?

  (3)小结:不午睡会影响下午的学习,因为大脑经过长时间的活动后, 需要用休息来加以调整。香甜的午睡可以给我们充足的精力,这对自 己和别人都非常重要。老师相信,大家一定会做得更好!

  3.念儿歌《夏季午睡好处多》。

  4.学生表演小品,再讨论:

  (1)你知道为什么会出现这样的情况?

  (2)小结:午睡时间不要太长,最多不能超过一小时。午睡还有很多

  讲究,只有合理的午睡方法才能达到最好的效果。

  5.交流午睡小常识:怎样午睡更科学?

  四、活动巩固和延伸。

  1.为了使全班师生在午睡时间休息好,共同讨论制订班级午睡制度,

  全班师生必须共同遵守。

  2.在夏季,回家要做到每天中午睡上半个小时;与家长联系,随时注 意培养学生午睡的良好习惯。

  通过引导学生在活动中紧密联系生活实际提高科学、思想认识,在解决问题的过程中明白道理,达成班级活动的目标要求。

团队活动方案范文集锦 篇6

  活动主题

  班集体秋游

  活动对象:

  10信科1班全体同学

  活动地点:

  森林公园活动时间:xx年10月24日

  活动意义:

  为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略三水的风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

  调查实地情况:到森林公园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。

  前期工作安排:

  1、组织同学前往乔鑫生态园踩点,了解所在地的`安全情况。

  2、物质器材准备:手提电脑、音响。雨伞衣服纸巾等

  3、确定交通方式:以集体形式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。

  4、分组:将队伍分成6小组,并选出个小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情

  人员安排:

  (略)

团队活动方案范文集锦 篇7

  所需时间:

  由参加的人数及所列项目的多少来决定

  小组人数:

  无限制,但要分5-7人为一组

  所需物品:

  给每一组发一个“寻猎”项目列表

  游戏概述:

  此游戏就开展于一个长期训练过程的开始或训练临近结束的阶段。

  目的:

  1、加深团队成员间的接触

  2、发现团队成员的智慧

  步骤:

  1、将团队成员分为5-7人。

  2、告知每个参与者将一起去参加一个搜寻活动,获胜的小组将受到奖励。

  3、将“寻猎”列表交给各小组,告诉他们将利用他们自己的智慧尽可能多的`获得表中所列内容。

  4、设置一个时间限制,如1小时。

  5、当时间到时,命令每个队都集合回来,比较哪一个队的得分高

  讨论题目:

  1、其他小组与完成有多少差距。

  2、你是怎么分析获胜队的获胜原因的。

  3、在你的小组里是否有人显得比其他人更出色。

  4、有人领导你的小组吗?是谁?为什么他能领导?

团队活动方案范文集锦 篇8

  集体游戏

  环节一:金鸡独立

  分6组,男女搭配。将报纸摊开,站在报纸上面,抢答问题,答对的不动,其他组将报纸对折;答错的对折报纸,其他组不用动。全程两人必须把脚(可以单脚)放在报纸上,坚持到最后的一组胜出。最早输的队伍接受惩罚。

  抢答题题库:

  1.蜜蜂停在日历上 (打一成语)

  风和日丽(蜂和日历)

  2.有十只羊,九只蹲在羊圈,一只蹲在猪圈 (打一成语)

  抑扬顿挫(一羊蹲错)

  3.鸡鹅百米赛跑,鸡比鹅跑得快,为什么却后到终点站?

  答案: 鸡跑错了方向

  4.上课铃声响了,却没有一个同学在教室里,怎么回事?

  答案: 上的是体育课

  5.茉莉花、太阳花、玫瑰花中哪一朵花最没力气? 回答:茉莉花。

  原因:好一朵美丽(没力)的茉莉花。

  6.猩猩最讨厌什么线?

  回答:平行线。 原因:平行线没有相交(香蕉)。

  7.橡皮、老虎皮、狮子皮中哪一个最不好? 回答:橡皮。

  原因:橡皮擦(橡皮差)。

  8.布和纸怕什么? 回答:布怕一万,纸怕万一。

  原因:不(布)怕一万,只(纸)怕万一。

  9.麒麟到了北极会变成什么?

  回答:冰淇淋。 原因:冰淇淋(冰麒麟)。

  10.哪位历史人物最欠扁?

  回答:苏武。 原因:苏武牧羊北海边(被海扁)。

  11.从1到9哪个数字最勤劳,哪个数字最懒惰?

  回答:1懒惰;2勤劳。 原因:一不做二不休。

  12.怎样使麻雀安静下来?

  回答:压它一下。 原因:鸦雀无声(压雀无声)。

  13.历史上哪个人跑的最快?

  回答:曹操 原因:说曹操曹操到

  14.小白加小白等于什么?

  回答:等于小白兔 原因:小白TWO

  15.三个金叫鑫,三个水叫淼,三个鬼叫什么?

  回答:叫救命

  16.后天的大前天的后天,也就是昨天的昨天的大后天是哪一天?

  回答:明天

  17.把一段长21米的棍子锯成7段,每段要3分钟,一共要锯多久?

  回答:18分钟

  第一队输的惩罚: 情深深雨蒙蒙:依萍和书桓对话

  第二队惩罚: 喝苹果醋交杯酒

  环节二:心有灵犀

  两人搭档,用肢体语言表演一个成语,在5分钟计时内猜出最多的队伍获胜。可以有一次pass的机会。猜出最少的队接受惩罚。共组3---4队。

  成语:

  掩耳盗铃 虎背熊腰 金鸡独立 汗流浃背 张牙舞爪 抓耳挠腮 婀娜多姿 手舞足蹈 手忙脚乱 滥竽充数 花枝招展 鼠目寸光 碎尸万段 虎头蛇尾 坐立不安 辗转反侧 举案齐眉 昂首挺胸 飘飘欲仙

  惩罚:蒙上眼面对面吹乒乓球,球用双面胶粘在一纸板上,然后中途把纸换成放有彩纸屑的纸。

  环节三:盲人剥桔

  男女搭档6组,女生把眼睛蒙起来,男生坐好保持头部不动(严格监督),女生把橘子一瓣一瓣喂到男生口中,男生可以指导送橘子的方位变化,最先完成的小组胜出。

  惩罚:还珠里紫薇和尔康对话

  环节四:可怜的小猫和小狗

  1. 全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。如果轮到男生,需学小狗叫(啊呜・・・)

  2. 小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!可怜的小猫。但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。

  3. 抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。

  4. 当小猫者可以装模做样,以逗对方笑。

  环节五:踩气球

  每人脚上绑好两个气球,计时开始,集体互踩,两个都被踩爆者退出比赛,剩余到最后气球没被踩爆者胜出。

  惩罚:最早出局的同学抽签选择惩罚项目。

  奖励:胜出的同学若是男生,可以点一名女生答应他一个要求(不能太过分引起公愤);若是

  女生,可以点名一男生(包括主持人)选择表演朗读一段台词,有1, 2, 3个选项。

  环节六:真心话大冒险“007”

  由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而手作投降状。--出错者选择真心话或大冒险!

  PS:也可以采用蛙跳水形式

  1. 全体围坐成圈。

  2. 由主持人开始说:「一只青蛙」,第二人:「一张嘴」,第三人:「两只眼睛」,第四人:「四条腿」,第五人:「扑通!」第六人:「跳下水」。

  3. 继续下个人开始:「两只青蛙」,第二人:「两张嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八条腿」,第五人:「扑通!扑通!」第六人:「跳下水」....。

  补充游戏

  1)贴牌

  道具:一副扑克牌(拿走大小怪)

  规 则:一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。A最大,2最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。 此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,

  猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家 都不放弃时,亮牌,最小者受罚。

  亮点:游戏的关键,在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当然,如果演技够精湛,巧妙利用这种心理,反其道行之,绝对可以做到"以眼神害人"

  2)侦探游戏. (wink eyes)

  玩法: 参与者围圈, 抽签或投票选择一名侦探和一名杀手. 游戏开始后, 所有人互相对望,杀手趁侦探不注意时以眨眼(单眼)的方式将与之eye contact的平民杀死,死者需发出夸张声响或动作告知大家自己已死. 侦探可在圈内走动, 并有共3次机会猜测杀手, 力求为民除害. 如最后剩余一名平民, 杀手获胜. 下一轮由杀手担任侦探.

  惩罚节目选项

  1. 学广告 大家都看过脑白金的广告吧,就让他学里面的动画人物的'动作

  2. 唱歌

  3. 给大家讲或读一个笑话

  4. 对墙壁大声说三次“我爱你”

  5. 表演:装白痴,装gay

  6. 有感情地朗读一段台词,并配合眼神动作等。(一帘幽梦)云帆的台词由主持人来念。

  7. 跳一段马步舞

  朗读

  (1)

  “曾经有一份真诚的爱情摆在我的面前,我没有珍惜,等到失去的时候才追悔莫及,人世间最痛苦的事情莫过于此。如果上天能够给我一个重新来过的机会,我会对那个女孩子说三个字:‘我爱你’。如果非要给这份爱加上一个期限,我希望是,一万年。”

  (2)

  我就是江湖上人见人爱、花见花开、车见车载,人称上天入地、无所不能、英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、学富五车、高大威猛、拥有千万‘粉丝’、迷倒万千少女,号称一朵梨花压海棠的玉面小白龙,帅到掉渣!

  (3)

  本人没什么优点,唯一的优点就是没有缺点;本人基本全是缺点,最大的缺点就是只有优点。如果帅是一种罪,我已经罪犯滔天;如果有型是一种错,我已经一错再错;如果聪明要受惩罚,我岂不是要千刀万剐;如果谦虚都要受折磨,我又怎能逃得过?

  情深深雨蒙蒙对话

  男:对,你无情你残酷你无理取闹!

  女:那你就不无情!?不残酷!?不无理取闹!?

  男:我哪里无情!?哪里残酷!?哪里无理取闹!?

  女:你哪里不无情!?哪里不残酷!?哪里不无理取闹!?

  男:我就算在怎么无情再怎么残酷再怎么无理取闹也不会比你更无情更残酷更无理取闹!

  女:我会比你无情!?比你残酷!?比你无理取闹!?你才是我见过最无情最残酷最无理取闹的人! 男:哼我绝对没你无情没你残酷没你无理取闹!

  女:好既然你说我无情我残酷我无理取闹我就无情给你看残酷给你看无理取闹给你看!

  男:看吧还说你不无情不残酷不无理取闹现在完全展现你无情残酷无理取闹的一面了吧!

  还珠里紫薇和尔康:

  紫薇含着泪委屈地说:"她说你们一起看雪看星星看月亮,从诗词歌赋谈到人生哲学……我都没有和你一起看雪看星星看月亮,从诗词歌赋谈到人生哲学"

  尔康:"都是我的错我的错,我不该和她一起看雪看星星看月亮,从诗词歌赋谈到人生哲学……我答应你今后只和你一起看雪看星星看月亮,从诗词歌赋谈到人生哲学……"

  《又见一帘幽梦》

  紫菱:云帆,我晕车耶!

  云帆:怎么会晕车呢,这只是马车呀。是不是中暑了?有没有发烧?

  紫菱:我不是那种晕车! 我是坐着这样的马车, 走在这样的林荫大道上,

  我开心得晕了, 陶醉得晕了, 享受得晕了,

  所以,我就晕车了。

  其实,我自从来到普罗旺斯,就一路晕。

  我进了梦园,我晕。

  我看到了有珠帘的新房,我晕。

  看到古堡,我晕。

  看到种熏衣草的花田,我还是晕。

  看到山城,我更晕。

  反正,我就是晕。

  云帆:好,你晕吧,我在你身边,如果你晕倒了,我会抱住你。

团队活动方案范文集锦 篇9

  主题:公司与你一齐长

  特质:增强凝聚力,培养员工忠诚品质;体现公司重视、关注每一个员工的成长,并且公司愿意与员工一齐成长的涵义。

  活动策划:

  活动地点:适合于开part的任何地方。

  基本设施要求:投影仪(借用公司),话筒及音响(场地自带或公司借用),音乐伴奏(网络下载即可)、笔记本电脑(借公司即可),数码相机(公司肯定有),DV(个人、公司借),小彩灯(活动场地一般都有,即使买也不到100大洋)。生日卡若干(成本可控),鲜花水果若干(推荐批发,不必包装),空白cd若干(刻录用),刻录机(公司百分之九十九都有刻录机,或者带刻录功能的光驱,康宝光驱),1开白纸。

  具体资料:

  1、“公司与你一齐长之公司关怀”:本环节作为活动开始的序幕。活动组织者宣布活动开始之后,灯光忽然变暗,生日歌轻扬,投影出现公司总裁或者工会主席、团委书记(身份恰当、级别足够高的领导)的生日贺词视频。

  领导日理万机,贺词可事先拟好,要点包括:

  亲爱的员工,你们是公司发展的源动力,公司这天的成绩包含着在座每个岗位上员工的努力。

  这天给我们员工过生日,我代表公司送上最真挚的祝福:期望你们在公司这个平台上健康成长,透过努力,实现梦想,公司愿意和大家一同成长,让我们一同来铸造公司的每一个辉煌!我代表全公司全体员工祝你们生日快乐!

  视频完毕,能够颁发生日贺卡,贺卡上有该员工部门负责人书写的祝福和主要同事的签名。(如果公司有生日礼金那就更煽情啦:))颁发贺卡过程中可同时进入第二环节--幸福惊喜。

  2、“公司与你一齐长之幸福惊喜”:提前选取每一位生日员工的vip亲友(部门领导、同事、父母、男女朋友),透过录音或者视频向生日员工单独表达生日祝福。能够偷偷找到某位员工的父母,录上一段视频,或者电话采录远方家人的祝福,或者录下她男朋友的意外倾诉,都将让人感动万分,终生难忘!此环节如果生日员工人数很多,要控制每段祝福的时光,以1分钟之内为宜。整个祝福可选用电子相册软件或powerpoint制作,背景、切换效果美观,音频、视频插入方便,制作过程也相对简单。(华军软件园有n多免费电子相册下载)

  相信这时候气氛已经变得火热了,有的mm是不是眼睛都流出泪水啦,有网线的地方还能够约好远方的人透过qq视频和寿星进行实时交流,那就更火爆啦!下方该让大家互动释放一下拉。进入第三环节--我的生日秀。

  3、“公司与你一齐长之我的生日秀”:该环节主要是给每个员工一个展示自我,表达自我的`机会。可实现通知生日员工有此环节存在,让大家提前有所准备。每位员工有3分钟时光自由支配,能够给大家唱首卡拉ok,也能够秀一下自我的小绝活,或者主持一个小游戏,或者和大家说说话,不拘一格。主持人此环节可引导大家对公司和同事的祝福及进行反馈,工作人员用DV拍下整个活动,刻成CD,作为生日纪念。如过条件允许,也能够邀请当地不错的酒吧歌手,吉他弹唱几曲更为煽情。

  此环节持续时光在1~2小时为宜,

  中间能够穿插互动小游戏,以增强气氛。

  4、“公司与你一齐长之我和公司一齐长”:该环节由所有生日员工用水果或者鲜花为材料在白纸上拼出公司logo,并在纸上签写祝福。作为对公司带给关怀的反馈。此环节能够开动脑筋,用各类物品作为原料,组成公司logo,或者“我与公司一齐长”几个字。

  5、“公司与你一齐长之温情永远”:将活动整个过程制作成精美DV,刻录成光碟。发放给所有生日员工留作永久纪念。把活动照片,员工亲手制作的logo作成公司板报内部展示。也可作为公司企业文化或宣传册中员工生活的有利宣传。

  6、“公司与你一齐长之大快朵颐”:这个环节不说也清楚啦,整个过程花费金额不多,既然有那么多的预算,能够组织一个冷餐会,或者大家动手自助制作生日餐,总之,不能让人家饿着肚子玩嘛。

  7、“公司与你一齐长之我动故我在”:这个环节,在大家吃饱了,在房间里憋闷了,能够出来组织拔河,篮球、跳棋,桥牌等比赛。让大家自由参加。

  活动整个策划就这样,花费不大,相信会给大家一个意外的惊喜。领导也会为音乐男孩哥哥的组织潜力而喝彩呢。

团队活动方案范文集锦 篇10

  1、情感激励:公司归属感的激励,建立起员工对企业文化的认同;

  2、成就感激励:销售人员不但有薪资的追求,更有事业成就感方面的追求。建议公司借鉴“百万圆桌会议”在公司成立精英俱乐部,并给予一些特殊的奖励;

  3、现金激励:激励要不断地重复,更要及时进行。

  具体的激励方案如下:

  一、集体早会:作为一个销售团队,每周必须有一次集体的早会,而这个早会只有一个主题,那就是激励,在早会上可以采用的激励方式主要有:

  1、合唱励志歌曲(歌曲最好提前练习过或者是大多数人熟悉的):《超越梦想》、《真心英雄》、《从头再来》、《飞得更高》、《风雨彩虹铿锵玫瑰》、《和自己赛跑的人》、《靠近我》、《了不起》、《男儿当自强》、《势不可挡》、《相信自己》、《阳光总在风雨后》、《在路上》、《我的未来不是梦》、《壮志雄心》、《爱的奉献(手语)》、《步步高(手语)》、《感恩的心(手语)》、《我真的很不错(手语)》。

  2、团队游戏:抓住机遇等。

  3、爱的鼓励:一种有规律的鼓掌方式,爱的鼓励是一种赞美的方式也是一种自我激励的形式。

  二、部门早会:部门的早会应作为每日的理性工作,而早会的主要内容就是激励、调动气氛,让员工尽快进入工作状态,部门早会的内容可以是以下几点:

  1、合唱励志歌曲(同上)

  2、团队游戏:参见附件《团队游戏》

  3、读励志文章:特别推荐读《世界上最伟大的推销员》(又称《羊皮卷》)

  4、部门口号:每天早会作为最后一项内容,不断重复具有激励意义的部门口号,加深印象,增强团队凝聚力,另外一个作用就是心理暗示。

  三、培训:《拿出你的激情》

  四、PK:把竞赛范围引入日常销售工作中,在各个部门之间,在员工之间开展竞赛。

  五、成立精英俱乐部:把荣誉给予优秀员工,作为对员工的激励方式。

  六、物质奖励:奖励要及时,奖励要有新鲜感,奖励要有层次,每日小奖、每周大奖、周月重奖,日奖应以统计数据为颁奖依据,如有效电话量、客户拜访量、有效

  数据录入量等,周奖以签单金额、签单数为依据,周奖、日奖的目的是不间断的刺激员工,颁奖是一定要配合爱的鼓励,让没得到奖励的员工得到一些刺激。 注:歌曲、文章、游戏、课件见附件,PK、精英俱乐部、和奖励见实施细则。

  销售团队活动方案二

  1、为员工安排的工作内容必须与其性格相匹配

  每个人都有自己的性格特质,分为多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质等等,简单点说吧,以免大家看着头大!比如,有的人安静,另一些人则活跃;一些人而相信自己能主宰环境,而另一些人则认为自己成功与否主要取决于环境的影响;一些人喜欢高风险的具有挑战性的工作,而另一些人则是风险规避者。

  员工的个性各不相同,他们从事的工作也应当有所区别。与员工个人相匹配的工作才能让员工感到满意、舒适。比如对于旅游公司员工来说,喜欢稳定、程序化工作的传统型员工适宜干会计、出纳员等工作,而充满自信、进取心强的员工则适宜让他们担任旅行社销售经理、外联经理等职务。一句话:因才施用!

  2、为每个员工设定具体而恰当的目标

  为员工设定一个明确的工作目标,通常会使员工创造出更高的绩效。目标会使员工产生压力,从而激励他们更加努力地工作。在员工取得阶段性成果的时候,管理者还应当把成果反馈给员工。反馈可以使员工知道自己的努力水平是否足够,是否需要更加努力,从而有益于他们在完成阶段性目标之后进一步提高他们的目标。

  经理提出的目标一定要是明确的。比如,“本月销售收入要比上月有所增长”这样的目标就不如“本月销售收入要比上月增长10%”这样的目标更有激励作用。同时,目标要具有挑战性,但同时又必须使员工认为这是可以达到的。实践表明,无论目标客观上是否可以达到,只要员工主观认为目标不可达到,他们努力的程度就会降低。目标设定应当像树上的苹果那样,站在地下摘不到,但只要跳起来就能摘到。

  3、对完成了既定目标的员工进行奖励

  马戏团里的海豚每完成一个动作,就会获得一份自己喜欢的食物。这是训兽员训练动物的诀窍所在。人也一样,如果员工完成某个目标而受到奖励,他在今后就会更加努力地重复这种行为。这种做法叫行为强化。对于一名长期迟到30分钟以上的员工,如果这次他只迟到20分钟,管理者就应当对此进行赞赏,以强化他的进步行为。可能大家会想不通,为什么迟到了20分钟还要赞赏他呢?很简单因为她进步了。

  举个例子:一个孩子成绩考了8分,回家后中国的家长和外国的家长绝对是两种态度。外国家长:“宝贝,你太棒了,这次竟然考了8分,妈妈真为你高兴!然后抱着孩子在那里亲啊亲!”很多人可能会以为外国的家长有毛病。其实孩子上次考了6分,这次考了8分,进步了就要受到表扬。中国家长要是知道孩子考了8分,不疯了才怪呢!先是一顿批评,“你怎么这么笨啊!真不成器啊!……”

  经理人应当想办法增加奖励的透明度。比如,对受嘉奖的.员工进行公示。这种行为将在员工中产生激励作用。以奖励为代表的正激励的效果要远远大于一出发为代表的负激励。

  4、针对不同的员工进行不同的奖励

  人的需求包括生理需求、安全需求、社会需求、尊重需求和自我实现需求等若干层次。当一种需求得到满足之后,员工就会转向其它需求。由于每个员工的需求各不相同,对某个人有效的奖励措施可能对其他人就没有效果。

  经理人应当针对员工的差异对他们进行个别化的奖励。比如,有的员工可能更希望得到更高的工资,而另一些人也许并不在乎工资,而希望有自由的休假时间。又比如,对一些工资高的员工,增加工资的吸引力可能不如授予他“优秀员工之星”的头衔的吸引力更大,因为这样可以使他觉得自己享有地位和受到尊重。

  5、奖励机制一定要公平

  员工不是在真空中进行工作,他们总是在不断进行比较。如果你大学毕业后就有单位提供给你一份月薪1500元的工作,你可能会感到很满意,并且努力为组织工作。但是,如果你一两个月之后发现另一个和你同时毕业,与你的年龄、学历相当的同学的月薪是2500元的时候,你有何反应?你可能感到失望,同时不再像以前那样努力工作。虽然对于一个大学毕业生来说,1500元的薪水已经比较可以了,但这不是问题所在。问题的关键在于你觉得不公平。

  因此,管理者在设计薪酬体系的时候,员工的经验、能力、努力程度等应当获得公平的评价。只有公平的奖励机制才能激发员工的工作热情。

  6、实行柔性化管理

  要建立以人为本的管理思想,管理者要充分尊重员工的劳动,维护他们的权益,实施情感化的管理。柔性化管理是“人本”管理的一种实践形式,依靠人性解放、权力平等、民主管理,通过激励、感召、诱导等方法,从内心深处来激发员工的内在潜力和工作的主动性,使他们能心情舒畅,不遗余力地为企业工作。

  由于销售部、业务部人员工作自主性强,分散在外,管理人员很难监控员工的整个工作过程并发现问题,所以采用柔性化管理手段可以让员工自觉地去完成他们应该做的工作。

  7、构建优秀的企业文化

  构建优秀的企业文化是适应竞争、保持常胜不衰的根本保证。因此,企业要通过营造良好的企业文化氛围和塑造良好的企业文化形象来加强企业文化建设,使得员工树立共同的价值观念和行为准则,在公司内部形成强大的凝聚力和向心力,增强员工对企业的归属感和荣誉感。

团队活动方案范文集锦 篇11

  1、活动目的:

  通过一系列的团队素质活动,增强学员对团队和他人的信任感,培养团队协作精神,以及压力的释放的方法,以此让学员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。

  2、活动概况

  (1)活动主题

  快乐工作,心中有梦;团结奋进,开拓创新;

  (2)活动地点

  江苏常州东方侏罗纪公园(游玩期间会组织几个团队建设的小游戏增强团队意识)

  (3)活动时间

  20xx年10月份

  (4)活动对象

  工程技术中心全员(注:可带家属,门票费用与餐费自理。)

  另:工程技术中心副主任级以下员工参选优秀员工,当选优秀员工者可另享有温泉一次。

  游戏一:破冰、分组

  扑克分组

  目的:分组

  材料:一副扑克牌

  活动程序:

  1、指导者给每一位成员发一张扑克,这张扑克的花色只有他本人知道,不可以让他人看到;

  2、按照座位顺序依次上台用肢体语言来表达出你的花色,其他学员也不可以提问,整个活动过程所有人都不能说话;

  3、其他成员要认真的观察,用肢体语言表达完自己的花色后,站在认为跟自己是同一花色的成员后面,站成一排;

  4、最后所有人都介绍完之后,看有没有人站错队伍的,如果有要为他应属的团队做出一个贡献,形式和内容由该小组集体决定。

  5、确定好小组后,每个小组给自己组取个名字。

  分享:

  1、站错队的人,为什么会站错??自己对别人的理解不够还是别人表达的不够清楚

  2、如果是表达不够清楚的??沟通的准确性

  游戏二:团队建设

  活动:同舟共济

  活动目的:本游戏主要为培养成员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。 形式:6人为一组

  时间:30分钟

  材料与场地:每组报纸20张,胶带一卷,空地

  操作程序:

  1、 每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成

  员站到圆环上边走边滚动大圆环。(可以先给学员看下效果图,让他们做船的时候有个参照,另外一定要求船的宽度必须保证所有成员的脚在上面,如果脚碰到地面就算溺水,属于扣分行为)

  2、 全程进行记时比赛,从做“船”至到达目的地,如果“船”在中途破了,全组许停下来将“船”修好,再继续前进,但记时不断,最后船必须保持完整。

  3、 速度最快的一组,每位组员将获得一个小礼物作为奖励。

  分享:

  1、在做船时是怎样分工合作的呢?你在你们小组任务完成中做出了哪些贡献?

  2、船在前进中,你们是怎么做的,为什么要那样做?

  3、一个团队中的我们保持一致很重要。

  游戏三:情绪释放

  活动:说出你的烦恼

  活动时间:40分钟

  材料:A4报纸若干张,中性笔若干只

  活动规则:

  1、小组成员围坐成一个圈,给每一位学员发一张A4的白纸

  2、每位成员在白纸上面写下自己近段时间最感烦恼,或者最困难,最有压力的,并且不知道该如何解决的问题(记住白纸上面不用写下姓名、部门,只要写出问题)

  3、指导者将小组的问题收上来,打乱顺序后,再发给小组成员每人一个问题,记住不同拿自己的问题

  4、每个人在拿到的问题上面写下针对这个问题的建议,和鼓励的话;写完后按顺时针的方向传给下一位成员,当拿到自己的问题时,不用写,直接传递下去。

  5、所有成员都写好后,再由指导者将问题收上来,发给问题所有者。

  分享:

  1、分享大家给他的建议

  2、分享自己得到大家关心和帮助的感受

  3、和给他建议的成员拥抱以示感谢

  活动:千千结

  活动时间:10分钟

  活动规则:

  1、 所有成员手牵手围成一个圈,并要求所有成员一定记住自己的左右手分别牵的是那位成员的手。

  2、 指导者下令所有成员都松开自己的左右手,在圈内走动,和在组织中还没有交流过的成员握手、拥抱,但直到指导者叫停时,所有成员都停止走动,原地不动。

  3、 在不动的情况下,去牵原来的左手和右手的成员,一定不能牵错。当所有成员都牵好之后,开始结节,解开后变为原来的圆圈。

  目标:

  通过团队建设,更好地实现目标,强化团队激励及控制,提高战斗力,增强生命力,激发创造力。

  活动总结:不管我们工作的道路上有多少结,只要我们能团结一心、齐心协力,任何困难也阻挡不了我们的前进。

  活动具体时间安排

  1. 集合时间 :早上07:30

  2. 集合地点 :新日阳光广场

  3. 出发时间 :08:00准时出发

  4. 目的地 :09:00到达江苏常州东方侏罗纪公园

  5. 中餐自理

  6. 返回集合时间 :下午17:00准时在公园入口集合。

  7. 18:00 就餐。

团队活动方案范文集锦 篇12

  网络技术部的第一季以个人参赛的活动形式已经结束,在第一季的活动中,我们的伙伴们收获了机会、赞扬、奖品等美好的事物。在9月,技术部将以团队的形式开展第二季的文化活动之头脑风暴团队赛。第二季第一场比赛是以考验团队协作力以及团队责任感为目的,让伙伴们在第二季的活动中领悟到更多团队的感受。

  一、比赛目的:

  头脑风暴团队赛作为第二季的`开场活动,是以考验团队协作力以及团队责任感为目的。

  二、比赛主题:推广部---头脑风暴团队赛

  三、比赛时间:9月17日17:40 14楼大会议室

  四、比赛细则:

  1、本次比赛是以团队的形式报名参与,每个团队的人数需满5人,不足5人则没有比赛资格。

  2、本次比赛分为必答题、讲述题、抢答题三个环节,每个环节15min之内。其中 每个环节的规则会有一定的区别,具体细则将会在比赛时会公布。

  A、必答题分为社会自然、生活常识、医疗保健、文体娱乐、互联网、团队管理等几大类供参赛团队选择。每个团队只能选择一种类别的题目做答,不能重复选择。

  B、讲述题根据主持人提供的关键字做相关讲述,根据讲述的内容,表达程度裁判进行评分。

  C、抢答题在第一次抢答回答错误时,可以进行第二次抢答。

  3、本次比赛所有题目分值均为10分一题,答对加10分,答错或者不答根据比赛环节进行设定。

  4、本次比赛是依靠团队的力量,所有团队有一次求助机会,在比赛时可以现场求助或场外求助。

  五、比赛流程(90min):

  1、比赛工作人员先入场,随后参赛人员入场。(5min)

  2、向大家介绍本次比赛的大概内容、奖品等相关事宜。(10min)

  3、请各个团队介绍自己的队名以及口号(5min)

  4、正式开始比赛,比赛分为三部分(50min)

  5、统计结果(5min)

  6、宣布团队获奖以及颁奖(15min)

  六、报名形式及时间:

  1、报名以团队的形式报名,由临时队长进行团员组织,人数须达到5人,不足5人不能参与比赛。

  2、报名可以报给项目主管后,汇总到笑嘻嘻小处;或直接小窗笑嘻嘻小报名。

  3、报名时间:通知之日开始,截止到9月16日 17:30

  七、比赛准备

  1、提前做好比赛时用的PPT

  2、裁判3名、摄影1名,合计4名,报名直接小窗找笑嘻嘻小小。

  3、话筒或者是扩音器1个,中性笔10枝、白纸若干。

  4、比赛设定只取获得积分最高的团队成为本次比赛的优胜者,可在电影票、KTV畅享弧⒉?弧⒛擅缀拐?弧⒏叩导鞘卤局腥我馓粞∫恢肿魑