中秋节策划活动方案（通用16篇）

中秋节策划活动方案（通用16篇）

中秋节策划活动方案 篇1

　　一、主题来源

　　中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活

　　经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又具有教育价值。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和中秋节的相关习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

　　二、 总体活动目标

　　1、知道阴历八月十五是中秋节，中秋节是我国的传统节日；了解中秋节的来历、传说和中秋赏月、吃月饼等风俗；了解月亮的改变规则，知道月亮每天都有不同的改变时圆时缺；了解、朗读关于月亮的古诗。

　　2、能用多种方法寻觅、了解中秋节的相关信息，与伙伴沟通共享；积极参加关于中秋节、月亮等的叙述、表演、朗读、歌唱等活动来体会节日的快乐。

　　3、了解中秋节的风俗，感受现代中秋节所特有的艺术性。

　　三、主题开展时间

　　9月13日至9月23日为期10天的“快乐中秋节”主题活动。

　　四、活动类型

　　1、听一听：听一个关于月亮的传说故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》――(小班)。

　　2、做一做：用橡皮泥做一个月饼――(中班)。

　　3、画一画：“小手画月饼”，“月亮婆婆”，鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案――(大班)。

　　4、读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如：唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等――(中大班)

　　5、动一动。相关音乐游戏、音乐律动、手指游戏等―(小中大班)。

　　五、主题环境的创设

　　1、中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的环境。例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设，或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。

　　2、“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展。(大班)

　　3、“庆中秋灯笼大汇演”作品展示。(中班)

　　4、举办小小作品展示“我设计的月饼图案”。（小班)

　　备注：以班级为单位，幼儿在家里和家长共同完成，将作品带到幼儿园，班级教师组织展示。

　　六、家园共育

　　1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

　　2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料，和幼儿一起完成亲子制作活动。

　　七、活动内容建议(结合教学活动和区域活动来展开)

　　1、社会：《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》。

　　2、语言：《月亮的遐想》、儿歌：《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》、《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》。

　　3、科学：《会变的月亮》、《月亮上面有点啥?》、小班《数月饼》、分类，大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》。

　　4、艺术：《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》。

　　八、有关要求

　　1、请各班根据此计划开展适合本班的活动，各班也可根据实践丰厚和拓宽活动内容。活动后请及时上交不同类型图片5―8张。

　　2、真真实实做好中秋节主题教育活动，要有教育时效。

　　3、活动后及时编写信息，制成美篇。

　　中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的快乐多，希望通过中秋节的系列主题活动，让孩子们了解中国传统节日的许多习俗，更让孩子学会分享、体验活动带来的乐趣吧。

中秋节策划活动方案 篇2

　　一、活动目的

　　八月十五中秋节是一个温馨、团圆的美好日子，一个具有悠久历史文化的传统节日，同时也是古城提高知名度的好机会。在举办活动过程中，利用宣传营销，配合完成招商任务，为十月正式开街蓄势。

　　二、活动主题：

　　畅游古城分享团圆

　　三、活动时间：

　　9月13日

　　四、活动地点：

　　忻州古城

　　五、举办单位：

　　忻州古城文化创意产业联盟

　　六、活动流程

　　（一）市集

　　地点：南大街、东大街

　　1、传统工艺品市集，邀请商户上午10：00―晚上10：00进行；在南大街打造具有浓郁的传统文化色彩且汇聚忻州当地特色的展销集市。展示主要以灯笼为主题，同时设置现场做月饼环节，观赏性为主，以便聚集人气。

　　2、人偶游行、小丑送气球，下午4：00―晚上10：00进行；在东大街发放礼品，调动游客参与性。

　　3、东大街民俗游街，晚上7：00―10：00进行；包括舞狮、舞龙、踩高跷。

　　（二）舞台表演

　　时间：晚上7：00―10：00

　　地点：东大街、南城门、中书院

　　1、东大街西丁字路口设置8mxx6m舞台，乐队表演；

　　2、中书院舞台表演二人台；

　　3、南城门设置14mxx14m，高1、2m舞台，摔跤比赛活动。7：00―11：00

　　（三）游戏

　　时间：上午10：00―晚上10：00

　　地点：秀容巷

　　传统游戏为主，NPC穿着汉服。统一标配帐篷。规则扫描二维码免费玩，过关赠送礼品兑换券，在兑换处统一领取奖品。礼品为汉娜纹身、小灯笼。

　　（四）动漫市集

　　时间：上午10：00―晚上10：00

　　地点：东大街

　　包括销售动漫周边、cosplay。

　　（五）灯展

　　时间：晚上7：50―晚上12：00

　　地点：东大街、文创街

　　以文创街为中心扩散四周，体现古城的意境与韵律。

　　（六）网红拍照墙

　　时间：上午10：00―晚上10：00

　　地点：秀容巷马伦毛健茶旁边

　　（七）拍照小屋

　　时间：上午10：00―晚上10：00

　　地点：秀容巷

　　（八）东大街表演

　　二人台：上午10：00―下午4：00

　　光阴乐队、东方吉他：下午4：00――晚上7：00

　　中秋节策划活动方案11

　　月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

　　今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此，我们设计了一个活动方案，内容如下。

　　1、活动主题：。

　　2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。

　　3、活动时间：。

　　4、活动地点：。

　　5、主承办单位：。

　　6、参与对象：全院师生。

　　活动的整体构思（活动的板块、各个板块的主题、基调等）。

　　活动形式：聚会+自助餐。

　　环境的布置。

　　场地布置主要围着喷池进行，大致的布置情况如下。

　　聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行，场地分为xx个部分，分别是主席台（包括唱歌场地）、喷池、餐台A和餐台B（xx米长）、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗？”。

　　场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

中秋节策划活动方案 篇3

　　一、活动主题：

　　让“爱”动起来，共庆中秋月儿圆系列活动

　　二、时间

　　20xx年9月24日上午9：30分

　　三、地点：

　　XX社区中心内

　　四、内容

　　(1)和一起做月饼(太空泥DIY月饼)，献爱心给社区的高龄独居老人。

　　(2)在社区爱心大厨房做月饼共庆中秋。

　　(3)中秋赏诗

　　(4)亲子DIY衍纸中秋贺卡

　　五、活动目的：

　　让孩子们和自闭症儿童一起游戏，促进亲子间的沟通交流，培养儿童参加活动的兴趣、勇气，培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力，增长他们的知识面，并通过本次活动，让孩子们感受到快乐，丰富孩子们的家庭活动。让社区老年人享受到社区“亲情大家庭”中秋团圆的气氛。

　　六、活动前期准备：

　　彩笔、卡片20份(由魔法图图赞助);月饼原材料(找赞助);衍纸20份;太空泥20套。

　　活动礼品

　　活动流程与安排：

　　1、前期活动

　　感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案，将设计发送至邮箱，详情评比见附录。

　　2、正式活动

　　(1)主持人主持活动：

　　主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获，也可以啊哦请大一同学来讲讲对于大学生活的憧憬，加强同学与同学之间的友谊。

　　(2)中秋灯谜活动：灯谜由每个部门出x个，写好后汇总，每个部门上交x张，学校篮球场与二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的可以问工作人员。

　　(3)中秋祝福卡(许愿卡)

　　所有在担任干部的同学，每人写x张许愿卡，全部许愿卡写满以后，再进行编号(抽奖环节用)，关于许愿卡的发放：来领许愿卡的同学，每人领取一张，然后由该名同学在写下祝福放到祝福箱之中。

　　(4)中秋节抽奖环节

　　由主持人宣布抽奖(20：30---21：00)抽奖结束寻找幸运者，主持人宣布活动结束

　　3、后期活动

　　可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片，进行自由PS，将PS后图片发送至邮箱，评比见附录。

　　七、资源需要和经费预算

　　晚会用品：

　　宣传板白纸：x张，x元

　　广告色颜料：x