班级元旦联欢的方案(精选9篇)
班级元旦联欢的方案(精选9篇)
班级元旦联欢的方案 篇1
活动目标:
1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2.知道过了新年,又长大了一岁。
3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备:
PPT、幼儿相片、庆祝元旦的各种图片。
配套课件:
大班社会课件《认识元旦》PPT课件
活动重难点:
理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。
活动过程:
一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣
1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。
如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:春节、元宵节、妇女节、五一劳动节、国庆节、元旦等等)今天呀,我们主要来学习元旦。
2.教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)
3.教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?
提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦。
1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)
2.了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种图片,引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、等。
3.引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的.想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4.让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1.教师出示班级幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。
2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活动:
引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。
班级元旦联欢的方案 篇2
为欢庆2x年元旦,加强师生之间的沟通,增进师生之间的友谊,师生同乐共享高雅校园生活,创建文明和谐校园。经学校研究决定,在2x年元旦前夕,以班级为单位,举办一台以“文明诚信、感恩快乐”为主题的班级元旦联欢会,现对联欢会策划与筹备作如下安排。
一、活动主题:文明诚信、感恩快乐、祝福2
二、活动时间:2x年12月31日下午1:30--2:45
三、活动形式:以班级为单位,班主任组织实施
四、组织实施
12月26日活动宣传
12月27日-12月31日各班节目筹备、彩排
12月31日班级联欢
五、注意事项
1.坚持文明、节约的.原则,让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。
2.布置教室,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛,注意节约和爱护公物。欢迎有条件的家长抽出时间帮孩子布置一个充满节日气氛的教室,并参与班级联欢。
3.让全体学生都有参与节目的机会,提倡班级之间交流优秀节目。
4.级部主任将级部教师安排到班级,教师准备节目与学生一起联欢。
5.杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。联欢会期间,不得在楼道、教室内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;教育学生购买食品注意食品卫生。
6.下午2:45前必须结束,打扫好教室和卫生区卫生,关好门窗,关好电源,政教处检查计入班级积分。
7.2x年元月4日上午,将各班的活动方案(主持词、串台词、节目单等)、活动照片上交政教处,量化计入班级积分。
营东一中政教处、少先队
班级元旦联欢的方案 篇3
为庆祝20xx年元旦的到来,丰富校园文化生活,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,以班级为单位组织开展“迎新年、庆元旦”联欢会,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。现将本次活动方案及工作安排公布如下:
一、活动领导小组
组长:
副组长:
组员:
二、活动安排及要求
1.参加对象:各班学生。
2.各班级需准备10个以上节目,其中一个节目必须涉及本学期省规达标。
3.节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐、猜谜语、讲笑话、成语接龙、讲故事、经典诵读、新年寄语等),主题要突出,提倡表演集体性节目,师生、家长同台演出。
4.节目道具、服装等自行准备。
5.活动要求
(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。活动以才艺展示、表演节目为主,适当穿插游戏,体现知识性、趣味性和娱乐性。给每个学生一个自由表达的机会。每名学生要说一句对老师、家长或同学的话,内容或是表达感谢,或是表达祝福。
(2)各班级要提前制定出班级活动具体方案,方案中要有内容、形式、节目主持人等,整个活动过程要设计周密,确保活动准备充分,安全有序进行。(12月26日前上交《20xx年庆元旦联欢会活动方案》,附上节目单)。
(3)各班提前设计具有班级特色的邀请函若干份,由班干部送达学校各部门及任课老师办公室,诚挚邀请老师参加。
(4)学校将组织“阳光特派员”深入各班级调查了解活动开展情况,并根据节目类型、参与人员、学生礼仪、教室布置、活动气氛等方面,评选“阳光联欢会”。
三、时间安排
20xx年12月31日(周一)下午1:45正式开始3:00结束,学生放假。班主任要强调假期安全。
放假时间是20xx年1月1日-3日。1月4日(周五)正式上课。
四、安全领导小组
组长:
组员:
五、注意事项
(1)黑板上要有主题词。可带汽球、拉花、彩灯等简单装饰教室,烘托喜庆气氛。
(2)各班级可发放一些小奖品,以奖励参加节目的`学生为主。
(3)学生可带少量零食、水果,但拒绝带气味浓郁的“垃圾食品”。
(4)届时请各班预留5个空位,精选1个节目,为“阳光特派员”提供方便。
(5)严禁带喷、撒的物品,以减少不必要的环境污染,降低卫生清扫难度。活动结束后师生清扫教室和楼道卫生。
(6)班主任在放学时,强调假期注意安全及有关事项,并检查是否拔下所有电源插头后最后一个离开。
(7)可邀请家长、任课老师等有关人士一起参与联欢。届时各班预留5个空位,精选1个节目,为“阳光特派员”评选提供方便。
(8)各班自行拍照,把本班最有特色照片、照片说明(班级+姓名+节目形式+节目名)上传到FTP政教处:《元旦活动图片》上。
(9)20xx年1月7日上交班级庆元旦系列活动总结。
班级元旦联欢的方案 篇4
一、活动名称:“优才计划实验班”20xx年元旦晚会
二、承办单位:
三、活动地点:
四、活动时间:20xx年xx月23日(周五)晚7:00
五、参与人员:
特邀嘉宾:学校教务处相关领导;
普通观众:1)"优才计划"实验班全体同学
2)所有感兴趣的同学
3)其他xx个院系的学生代表
六、活动主题:优佳才子
七、对本活动的宣传:
1)前期宣传:
通过海报、传单等形式对本活动进行前期宣传。
2)中期宣传:
xx月18日---19日:
口头宣传:主要是全实验班同学对周围同学的活动宣传,对其他院系的联系与邀请。
网络宣传:在西祠胡同,紫霞湖畔,人人网发帖子,qq群、新浪微博里面发公告以及在各自所在群转发信息,宣传活动亮点,时间地点以及通知派票的时间地点,赞助商。我们将制作晚会宣传视频
xx月20日---21日:
请柬:书写请柬并送给(一张请柬可抵三张门票使用)
喷绘:通过制作主题鲜明的喷绘挂于三号路的铁网上面,大家得知活动情况以及派票的时间和地点。
海报:绘画彩色绚丽,信息明了的'海报并张贴于各小区显眼的公告栏处。
电子屏:把晚会主要信息公布在四工C座和大一新宿舍下的电子屏幕上面,让更多同学了解活动情况。
传单:周一到周二在各食堂门口派发一定量的传单,主要
宣传活动的同时宣传派票时间,地点。
22日中午明苑、星苑门口派票。
xx月23日:
节目单:活动现场发给每一位观众一张节目单,让了解具体活动内容。
后期宣传:
校电视台:节目现场录制并给刻制光碟。
校报和院报:活动后采访,并在校报及院报上面进行宣传活动的影响。
网络:通过各种网络工具将活动照片和视频发到网上面,加强活动影响力的宣传力度。
我们可以提供赞助商的宣传方案
我院可以根据贵公司所能提供的赞助程度提供相应的宣传方案。
1)基本宣传:
1.通过张贴张赞助商提供的海报进行前期宣传。
2.喷绘:我们将把赞助商的名称写在上面。
3.海报:我们将把赞助商的名称写在上面。
4.传单:我们将在传单上宣传赞助商
2)我们将对提供赞助较多的赞助商进行中期宣传:
1.网络发帖:在西祠胡同,紫霞湖畔,人人网发帖,qq群里面发公告以及在各自所在群转发信息,宣传活动及赞助商。
2.门票:我们将把赞助商的名称写在上面。
3.节目单:我们同时将把赞助商的宣传信息写于上面。
4.开场视频:在活动开始在大荧幕上对商家进行展示,以及商家的广告宣传。
5.商家信息将在院报“优才精英报”登出。
6.优惠卷,打折卡:商家可以利用学生的心理,发一些优惠卡,打折卷,来宣传自己。从而也可以促进自己的消费。
7.礼品宣传:商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品,让学生记忆更深刻。
注:以上赞助回报方案为基本思路,具体赞助回报根据赞助义务大小而确定(赞助单位提供服装、背景幕布、后勤备用中的一项即可)
3)如果贵公司能对本活动提供更大部分的赞助,可以进行长期合作。我院还可以为贵公司进行更大程度的宣传:
1.网络:我们将在本协会网站上进行对赞助商的宣传,加强活动影响力的宣传力度。
2.活动:我们可以在本次活动过程中,也就是游戏环节宣传贵公司的产品展示,以及派发贵公司的宣传用奖品。
4)我们可以设计在晚会节目或过程中植入广告
5)如果贵公司有其他的宣传方式(入办外场等),我们将利用实验班优势为贵公司提供便利
预算费用
项目单价及备注金额
喷绘4xx4xx1(个数) 9(元每平米)xx4元
横幅2条xx50元xx0元
海报张x元180元
传单20xx张xx0.1元200元
节目单450张xx0.2元90元
请柬3元xx20(给各部门领导)
2元xx60(给南理工各兄弟院系)
(一张请柬可抵三张门票) 180元
彩色门票0.2元xx500张xx0元
后勤保障嘉宾用水、工作人员和演员用餐500元
奖品和小礼物互动环节观众奖品300元
服装主持人和演员服装800元
现场装扮物品及观众道具鲜花、彩球、荧光棒、拉炮、观众手持道具等
300元
合计约3000元
班级元旦联欢的方案 篇5
为欢庆20xx年元旦,加强师生之间的沟通,增进师生之间的友谊,师生同乐共享高雅校园生活,创建文明和谐校园。经学校研究决定,在20xx年元旦前夕,以班级为单位,举办一台以“文明诚信、感恩快乐”为主题的班级元旦联欢会,现对联欢会策划与筹备作如下安排。
一、活动主题:
文明诚信、感恩快乐、祝福20xx
二、活动时间:
20xx年12月31日下午1:30--2:45
三、活动形式:
以班级为单位,班主任组织实施
四、组织实施
12月26日活动宣传
12月27日-12月31日各班节目筹备、彩排
12月31日班级联欢
五、注意事项
1.坚持文明、节约的原则,让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的.问候。
2.布置教室,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛,注意节约和爱护公物。欢迎有条件的家长抽出时间帮孩子布置一个充满节日气氛的教室,并参与班级联欢。
3.让全体学生都有参与节目的机会,提倡班级之间交流优秀节目。
4.级部主任将级部教师安排到班级,教师准备节目与学生一起联欢。
5.杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。联欢会期间,不得在楼道、教室内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;教育学生购买食品注意食品卫生。
6.下午2:45前必须结束,打扫好教室和卫生区卫生,关好门窗,关好电源,政教处检查计入班级积分。
7.20xx年元月4日上午,将各班的活动方案(主持词、串台词、节目单等)、活动照片上交政教处,量化计入班级积分。
班级元旦联欢的方案 篇6
一、主题目标
1.知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。
2.通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。
3.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。
二、主题设计结构
1.认识元旦
2.迎接元旦,元旦新气象。
3.迎接元旦,精美卡片。
4.庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。
三、活动目标
1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2.知道过了元旦,又长大了一岁。
3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。
四、活动准备
日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
五、活动重难点
理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。
六、活动过程
A、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣
1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。
2.教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)
3.教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。
B、向幼儿介绍迎接元旦的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦
1.引导幼儿交流以往是怎样过元旦的?(放烟花、吃饺子等)
2.了解全国各地人们是过元旦的'不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3.引导幼儿交流以往过元旦的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4.播放庆祝元旦的视频,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。
C、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1.教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个元旦,又长大了一岁。
2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
D、延伸活动:
引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。
班级元旦联欢的方案 篇7
为庆祝20xx年元旦,加强师生之间的沟通,增进师生之间的友情,师生同乐共享高雅校园生活,创立文明和谐校园。经学校讨论打算,在20xx年元旦前夕,以班级为单位,举办一台以“安全、文明、和谐”为主题的班级元旦联欢会,现对联欢会筹划与筹备做如下安排。
一、活动主题:
安全、文明、和谐
二、活动时间:
20xx年12月31日下午14:40――16:10
三、活动形式:
以班级为单位,班主任组织实施
四、组织实施
12月20日-12月24日 活动宣传
12月27日-12月30日 各班节目筹备彩排并上交本班节目单
12月31日 联欢开头
五、留意事项
(1)坚持文明、节省的原则办好元旦联欢会;让安康、积极的.内容成为联欢会的主旋律。
(2)班委会要主动邀请学校领导及本班任课教师参与班级联欢活动。
(3)布置教室时,本着爱惜环境和节省的原则,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热闹欢快的气氛。
(4)留意用电安全,没有教师在场,不得乱接电器。
(5)联欢会期间,不得在楼道、教室内追赶打闹,不准在室内做有危急的嬉戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参与本班联欢会;班内购置食品留意食品卫生。
(6)杜绝一切威逼师生安全的节目和活动。
(7)活动完毕后,安排好卫生扫除,学校将组织检查。
(8)活动完毕后,各班将活动的过程性材料(活动规划或方案、节目单、活动图片)整理好,上报政教处。
班级元旦联欢的方案 篇8
一、联欢会预备:
1. 时间:联欢会1-2个小时,日期由学校统一安排。
2. 节目预备与征集(截止日期为12月23日星期二):
1) 节目征集:请同学们在博文后跟帖报名;假如自由结合以团组形式报名,请派出一名代表在此跟帖。个人报名格式为:报名节目。小组报名格式为:小组报名节目,同时写明团组成员姓名。
2) 照片征集:同学们假如有20xx年符合爱心、感恩、课堂内外、奇思巧手DIY、探究之旅、向着阳光欢乐成长等主题的照片,每人请精选1-2张发至向阳花中队群相册:时间去哪了。
3) 嬉戏征集:推举趣味嬉戏的`同学,请在此跟帖,格式为:推举嬉戏。
3. 会场预备:
1) 同学们按小组分工,分别负责装饰窗户和黑板。
2) 签名许愿海报和新年小礼品预备,林绰如负责。
3) 《时间去哪儿了―向阳花中队20xx》短片制作,林绰如负责。
4. 食品预备:
同学们自带个人喜爱的水果和干果,一起共享。
二、联欢会方案:
1. 向阳花中队的教师、同学到场签名,写下新年愿望,领取龙年小纪念品;
2. 联欢会开头,首先播放配乐短片《时间去哪儿了―向阳花中队20xx》,大家一起回忆20xx年的精彩瞬间和收获。
3. 节目表演开头;
4. 节目过程中穿插1-2个嬉戏;
5. 晚会最终一个节目:集体舞。
6. 主持人带着全班同学祝家长和教师新年欢乐,联欢会完毕。
班级元旦联欢的方案 篇9
一、宗旨
为迎接20xx年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建立,丰富校园文化内涵,营造团结向上安康的校园气氛,确保活动有序、安全、有意义地开展。
二、活动主题
安全、文明、和谐、热闹、节省。
三、详细安排细则
1、时间:
2、形式:各班自行举办
3、地点:本班教室
四、创意阐述
1、特色统一性:各班在学校和教师统一组织下的.进展元旦联欢晚会。
在新的一年里,各班将此次作为一种极具亲和力的沟通方式。节目形式不限,歌曲,朗读,舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等,内容清爽向上。
2、加强互动性:以上报节目为主,穿插肯定的小嬉戏,增加互动性。
3、扩大参加性:争取更多的学生参加此次联欢活动。
4、丰富观赏性:参加节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进展的审核。节目数量掌握在15个左右。联欢时间掌握在1个半小时内。
联欢会的几点说明和留意事项:
1:为保证联欢会整场效果,各班全部同学1:3分点前进入教室,联欢会期间学生一律不准在校园逗留。
2、坚持文明、节省的原则办好元旦联欢会;让安康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一,对学生进展喜爱集体、爱惜财产、遵守纪律、安全第一、爱护环境等方面的教育。班主任教师全程跟班,不允许联欢会场面的失控。
4、留意用电安全,没有教师在场,不得乱接电器。
5、布置教室时,本着爱惜环境和节省的原则,不准在墙上钉钉子,不准使用喷雪等危急用品,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热闹欢快的气氛;班级一体机可以使用,但班主任应在场监视使用,留意操作,有疑问联系微机教师。
6、联欢会期间,不得在楼道、教师内追赶打闹,不准在室内做有危急的嬉戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;制止购置蛋糕,特殊制止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参与本班联欢会;班内购置食品留意食品卫生。
7、活动肯定要根据规定时间完毕,清理教室卫生要彻底,经学校检查合格后,关闭全部电源,锁好门窗按时离校。肯定要将活动的详细时间告知家长。
8、联欢会完毕后,各班学生没有特别缘由应准时回家,各班主任协调任课教师将学生送出学校,保证学生安全。
补充说明:
1、班主任要亲自抓,提高对学生安全工作的重视程度。
2、坚固树立安全工作无小事和责任重于泰山的思想,警钟长鸣。
3.31日联欢会后,开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进展复查。
4、对检查中发觉的安全事故隐患,马上报告。
5、教育学生元旦假日期间留意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。