有关于社团活动计划书(通用31篇)

有关于社团活动计划书(通用31篇)

有关于社团活动计划书 篇1

  以普及提高学生的摄影兴趣爱好为目的,以社团的形式招募有一定摄影基础,并对摄影感兴趣的学生,对他们进行更为专业的培训与引导,通过每周的摄影课让学生参与摄影,学习摄影。社团作为课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。社团在于培养学生对摄影的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养摄影人才起着积极推动的作用。

  一、活动目的

  本学期开设的摄影社团为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的兴趣爱好和一技之长得到充分的发挥和展示,以点带面,促进全校的摄影活动。进一步了解摄影的基本知识,掌握摄影的技能技巧,提高学生鉴赏美及创造美的能力。同时让学生在活动中体验摄影的乐趣

  二、活动要求

  1、社团人数计划招募20-25人,组织学生按时参加活动。

  2、招募对象:对摄影有兴趣爱好,拥有一部数码相机,的六七八年级的学生均可报名。(原则上在上学期学员基础上增补部分学员)

  3、活动时间:周五下午六、七、八节课。每周3课时的固定活动时间。

  4、活动地点:社团活动学习召集地点,小学楼四楼410室(四年级活动室)

  5、摄影社团成员应严格遵守纪律,不得无故缺课,不准大声喧哗,不准做与摄影学习无关的事。

  6、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  7、爱护公共设施和用品。

  8、到户外拍照要遵守纪律,不得离开老师指定的地点。

  三、活动内容

  1、向学生介绍一些简单的摄影知识。

  2、介绍单反相机的使用方法,摄影技巧。

  3、欣赏优秀摄影作品,培养学生对美的鉴赏能力。

  4、摄影实践活动,开展摄影采风创作等实践活动。

  5、每次摄影实践活动后,及时上交摄影作品,相互交流评价,相互学习,取长补短。

  6、举办迎新年社团摄影汇报展。

  四、组织机构

  社团辅导老师:付雁斌

  社 长:待定

  副社长:待定

有关于社团活动计划书 篇2

  舞会的名称:烟花三月放飞心灵

  一活动背景

  一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团----扬大广陵学院的心理协会来参加

  在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

  二活动目的

  两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康

  三活动主体

  活动地点:二楼大学生活动室

  活动时间:四月初(暂定)

  活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生

  四活动负责人

  主办单位:环境资源心理协会

  协办单位:清溪石社团

  邀请单位:扬大广陵学院的心理协会

  五活动宣传

  (一)宣传

  1由心协的宣传部和编辑部一起宣传

  2利用海报(手绘),横幅,网络(在环资QQ群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传3到时得现场进行拍照

  (二)外联

  负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协

  拉到些赞助

  六活动开展

  1舞会的会场布置

  2舞会的司仪

  3舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作

  4舞会的流程

  (1)开场舞

  (2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上,用游戏的形式表现出来,让大家更能了解这样的问题,知道怎样去解决

  (3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传

  比如说:顶气球游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里,用头顶,谁把气球弄掉地上,就输,就得回答问题

  (4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样

  (5)最后,由我们环资的心协送一份神秘的礼物,送给兄弟协会------广陵学院的心理协会,以促进感情

  (6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛

  5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场6我们可以用一些后续的节目,和广陵的同学们一起定期的做访谈,交流

  七资金预算

  1舞台布置:100―200元

  2彩球:50元

  3小礼品:100元

  4荧光棒以及入场凭证:100元左右

  合计:400―500元

有关于社团活动计划书 篇3

  活动引言:09级会计社团联合会全体成员为新生的到来举办了一个小型party,为了更好的丰富大学同学们的课余文化生活,进一步加强学生身心修养,营造和谐有序的工作环境和朝气蓬勃的社团部团队文化,力争在团委,学生会老师的指导和社团部成员的共同努力下而开展,会计社团联合会工作安排如下:

  一、社团名称

  会计分院社团联合会

  二、社团开展招新目的

  1、迎接新生,发扬我校的社团专有风格

  2、为我校新建会计社团联合会上一个更好的台阶,让更多的同学加入到我们的社团队伍中来

  三、社团开展招新意义

  1、丰富大学生活。

  2、强身健体,提高身体素质,增强自信。

  四、活动地点

  _广场

  五、举办方

  会计社团联合会所有成员、学生会及老师的指导

  六、活动时间

  新生在军训时间内

  七、活动要求

  1、本次晚会举办的各个环节必须遵纪守法,内容要积极向上,达到主题要求。

  2、参与者必须统一接收组织者的指挥,严密组织,分工协作,精心实施,保障晚会各环节顺利完成。

  3、遇到各类突发问题,有关方面应本着互相理解的原则,友好协商解决。

  4、晚会当晚各环节应分工明确,如活动中出现自己不能解决的突发问题,需找组织者共同解决。

  八、活动内容

  1、独唱

  2、大合唱(相亲相爱的一家人)

  3、舞蹈

  4、小品

  5、朗诵

  6、街舞

  7、太极拳等一系列活动(节目内容以当天活动为准)

有关于社团活动计划书 篇4

  一、活动名称:

  异域风情、情怡海航

  二、活动背景

  在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

  海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任。而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。

  三、活动目的

  鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台。

  四、活动主体

  活动地点;第二教学楼第三阶梯教室

  活动时间:十一月下旬(暂定)

  活动对象:有志青年

  五、活动负责人;黄舟社长

  主办单位:海航学院

  协办单位:英语社团

  邀请单位:各个兄弟团体

  六、活动宣传

  (一)宣传

  1、由英语社的宣传部和编辑部一起宣传

  2、利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社qq群里发帖),等方式开展宣传

  3、到时得现场进行拍照

  (二)外联

  负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社团,拉到些赞助

  七、活动开展

  1、活动的会场布置;组织部负责会场装饰

  2、活动的`司仪;由播音部负责主持

  3、活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任

  4、活动的流程

  (1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调。

  (2)英文歌曲秀

  (3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动。当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境

  (4)校园寻宝

  (5)男女生搭档情歌大比拼,将气氛推向高潮

  (6)颁奖仪式。挑出优秀的演员经行嘉奖,并让其发表获奖感言

  5、舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场

  八、资金预算

  1、舞台布置:50―150元

  2、彩球:50元

  3、小礼品:100元

  合计:150元

有关于社团活动计划书 篇5

  一、活动背景

  一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团――扬大广陵学院的心理协会来参加

  在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

  二、活动目的

  两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康

  三、活动主体

  活动地点:二楼大学生活动室

  活动时间:四月初(暂定)

  活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生

  四、活动负责人

  主办单位:环境资源心理协会

  协办单位:清溪石社团

  邀请单位:扬大广陵学院的心理协会

  五、活动宣传

  (一)宣传

  1由心协的宣传部和编辑部一起宣传

  2利用海报(手绘),横幅,网络(在环资QQ群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传

  3到时得现场进行拍照

  (二)外联

  负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协

  拉到些赞助

  六、活动开展

  1、舞会的会场布置

  2、舞会的司仪

  3、舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作

  4、舞会的流程

  (1)开场舞

  (2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上,用游戏的形式表现出来,让大家更能了解这样的问题,知道怎样去解决

  (3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传

  比如说:顶气球游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里,用头顶,谁把气球弄掉地上,就输,就得回答问题

  (4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样

  (5)最后,由我们环资的心协送一份神秘的礼物,送给兄弟协会―――广陵学院的心理协会,以促进感情

  (6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛

  5、舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场

  6、我们可以用一些后续的节目,和广陵的同学们一起定期的做访谈,交流

  七、资金预算

  1、舞台布置:100―200元

  2、彩球:50元

  3、小礼品:100元

  4、荧光棒以及入场凭证:100元左右

  合计:400―500元

  (3)决审:由评委老师来进行审核,对较优秀的作品给与相应评定。

  5、作品展出:

  在校园里,将作品通过板报展出,包括照片简介内容,进行投票。

  八、参赛对象:

  全校在校学生

  九、具体活动流程:

  本次大赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品收集,作品展示投票。

  前期工作:

  (1)以海报,宣传单,横幅等方式宣传。扩大合影大赛的影响,为更多的同学所了解。

  (2)各社团宣传部负责本次活动的宣传

  (3)报名点设置及报名时间,参赛人员需到指定地点报名,或以投稿方式,将作品发送至指定邮箱

  (4)报名地点

  a:在建工宿舍取款机设点报名;

  b:在本部西一、西二之间设点;

  c:在西凤园超市旁设点;

  d:在三号教学楼旁设点。

  e:中职后门

  (5)报名时间:

  2.中期工作:

  (1)给定时间,让参赛者去拍摄,以分组方式进行(鄂州风景)2―3或4―5人为一组,每组选一名组长,负责拍摄。可统一出去拍,也可自己去拍,且在11月21号前交上作品,每人六张照片(八寸彩色)且作品要有简介,以及作者姓名,院系,班级联系方式。参赛者在规定时间内需交上照片,及自备副照,用电脑放出图片进行评比;

  (2)安排成员合理去工作;

  (3)展示所收集的优秀作品,并加以编号,进行投票;

  (4)由各社团组织部负责活动场地的布置,其他人辅助。

  3.后期工作:

  (1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人演讲稿等。

  (2)由秘书处,新闻部负责整理参展图片。

  (3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。

  (4)将出展作品整合收起由各协会存档。

  (5)对本次摄影展的活动效果进行总结。

  十、奖项设置:

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  优秀奖:若干名

  备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

有关于社团活动计划书 篇6

  一、活动背景及目的

  随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题,在正召开的上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。

  我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。

  二、活动时间及地点

  20__年3月中旬至4月初,在合肥学院内展开。

  三、承办单位

  合肥学院共青团理论研究会

  四、调查对象

  合肥学院在读的所有学生

  五、调查方式

  原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。

  六、活动资金

  1)调查问卷打印费约50.00元;

  2)相关资料收集与整理费约10.00元;

  3)展板、海报等宣传材料制作费用约10.00元;

  4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10.00元。

  七、具体安排

  1)前期准备阶段[3月9日~3月15日]

  a、3月9日~3月14日监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。

  b、3月9日~3月12日组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于12日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。

  c、3月11日~3月13日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

  2)问卷调查阶段[3月16日~3月20日]

  a、成立临时问卷调查小组:

  大一组组长:(外联部部长)

  大二组组长:(副会长)

  大三组组长:(副会长)

  大四组组长:(会长)

  b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活的方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室,在校门口设访问点等)

  c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)

  3)统计分析阶段[3月21日~3月27日]

  a、3月21日~3月22日由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的数据比例统计。

  b、3月23日~3月25日由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。

  c、3月26日~3月27日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。

  4)后期宣传阶段[3月28日~4月3日]

  a、3月30日~4月1日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

  b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校园广播扩大影响。

  c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。

  d、鼓励参与此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

  5)总结经验阶段[4月4日~4月6日]

  总结活动中好的经验和方法,分析找出不足之处,并探讨解决办法。

有关于社团活动计划书 篇7

  一、活动主题:

  双mu合璧创造奇迹

  二、活动背景及目的:

  根据今年学生社团发展的整体思路,响应学校社团联合会“牧星湖畔,百团共进齐发展”的团日活动,为了更好地展示木锋法学社的社团风采,进一步激发本社团成员的活动热情。

  美丽的牧星湖水静静流淌,平静之中调节着各方的高低,就像一架天平,同时也体现着木锋公平公正的精神;湖水的宽阔,代表着法学的博大,湖水自四周向湖心递深,代表着法不断的发展,我们对法学的发展也要由浅入深循序渐进;湖畔的每一株植物,都寓意着木锋每一个成员积极向上的追求;牧星湖的灵性,正如木锋法学社的特色招牌“灵光一闪“给我们的启发,同时木锋法学社也会向牧星湖的寓意一样,努力培养一批又一批的法律人。

  木锋法学社针对大学生在学习、生活以及兼职中遇到的一系列问题,让大学生知道更多的法律实用知识,扩展法律知识面,提高自身法律素养,木锋法学社将特别策划举办这次“法制宣传图片展”活动,并通过图文、声像展现木锋法学社的特色,为众多大学生提供更多的法律援助信息。我们会把这次活动作为木锋法学社的精品活动去完成,精诚合作全力以赴,争取让这次活动成为社团文化节又一道亮丽的风景线,为社团文化节锦上添花,向一流的社团迈进我们坚韧的步伐!

  三、活动流程

  (一)活动时间:

  20xx年11月15日星期二

  上午9:00――下午5:00(如有特殊天气情况日期稍作推迟)

  (二)活动地点:

  牧星湖畔及周围

  (三)活动对象:

  在校全体师生

  (四)活动方式:

  1、在学校牧星湖畔前广场将法制宣传的图片以展牌形式展出。

  2、在牧星湖畔对全体在校学生搜集生活中遇到的法律问题

  (五)图片展分类主题和图片的选取

  1、大学生在兼职中遇到的拖欠工资、收取中介费、同工不同酬等问题的相关图表、文字说明(15张展牌)

  2、大学生在校内报名培训机构被骗取报名费等问题的展示和文字说明(5张展牌)

  3、大学生在消费中遇到强买强卖、以次充好、推销及伪劣产品等问题的展示和文字说明(16张展牌)

  4、希望在前方,木锋在路上:木锋法学社组织开展各种活动的照片展示和文字说明(5展牌)

  (六)活动前期准备与流程:

  一、召开木锋法学社关于开展“法制宣传图片展”活动动员大会。

  1、各个部门刚刚进行过新的整顿,要求各部门积极投入工作,培养团队协作能力。

  2、说明其活动重要性,树立木锋法学社信心,为这次活动取得圆满成功做好思想工作。

  二、划分各部门分工细则

  1、社长及各部部长负责统筹安排和监督执行。

  2、由宣策部准备展板(60x95cm的画板30―40张(注如不够用才可用kt板代替))并挑选出有代表性综合性强的图片和相关文字介绍。

  3、秘书处负责宣传材料和问卷所需的相关物品。

  4、学术部负责:搬运桌椅和画板等活动物品。

  5、所需其他器材有:桌子2张凳子5把音响一台电线插座麦克风帐篷2个

  注:

  活动前3天,宣传部用海报、宣传单、校训平台、LED电子屏等方式开展宣传活动。

  活动前一天,木锋法学社召开重要会议检查各个部门工作进展和活动最后准备工作查缺补漏确保展览准备工作按时圆满完成。

  活动前2小时,团支部组织人员布置好展览场地。

  活动期间,讲解员应做好图片解说工作,外联部维护好展区秩序。

  四、活动经费预算:

  宣传条幅由校社联支持取得

  喷绘图片展板4张4x20=80元

  白色宣传海报用纸20张2x40=80元

  红纸4张4x0.5=2元

  双面胶宽胶带2x3+3x2=12元

  气球彩带等装饰物20元

  打印文件及宣传单30元

  工作用水加纸杯30元

  其他不可预知消费10元

  总计264元

  五、活动后续工作:

  1、各部门清洁展区,不遗留任何垃圾

  2、外联部负责物品的送还,并转达木锋法学社对本次活动支持者最衷心的感谢!

  3、秘书处写好本次活动的总结

  4、秘书处统计好活动经费的发票或收据、活动照片、活动总结、两到三份社团成员的感想以及此次活动的新闻稿件,送到校社联

  六、安全预案:

  1、如遇下雨天气,及时准备塑料布,遮盖展牌

  2、如遇大风天气,派专人固定好展牌

  3、在牧星湖周围摆放好警示牌:注意脚下,以免落水

  4、安排专人负责维持现场秩序,以免人员拥挤造成不必要的伤害

有关于社团活动计划书 篇8

  以全面推进素质教育为根本目的,以建设有品位加特色的“书香校园“为落脚点,树立大阅读观,拓宽学生学习知识的渠道,引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,培养学生的学习兴趣和自主学习能力,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。结合我校实际,特制定我校课外阅读活动计划。

  一、活动目标:

  1、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯。

  2、通过读书活动,使学生学会读书,学会学习。

  二、活动构想:

  1、制定切实可行的读书计划;

  2、营造良好的读书氛围。

  三、指导老师:

  陈晓静

  四、活动地点:

  图书室

  五、具体措施:

  1、时间落实。我校阅读社团于每周二,周四下午16:00――18:00.周六早上9:00――11:00,开设社团的课外阅读指导活动,保证学生有足够的.时间享受阅读的快乐。

  2、保证阅读数量。要求每个社团成员每月至少读2本书。

  3、社团分成若干小组,以小组为单位建立读书会的若干个书友队,设队长一人,要为书友队取个别致的名字,想一句读书口号。

  4、活动落实。“自信来自鼓励,习惯决定人生。”我们定期开展一些

  学生喜爱的活动,如举行读书故事会、读书心得交流会、优美片断朗诵赛,抢答辩论赛、 “小博士,考考你”等活动。表扬表现好的学生,评出阅读之星,满足学生的荣誉感,激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。

  5、教给学生良好的读书习惯。

  1)、快乐积累。提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生准备一本读书笔记,随时摘录好词、好句或精彩片段。

  2)、做好学生的阅读方法的指导,对不同的读物能采用不同的方法,逐步培养学生的默读能力。加强阅读,可以丰富学生的语文积累,提高口头语言表达能力和书面语言表达能力,丰富学生的人文底蕴,激发阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,放飞阅读想象的翅膀,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。

  六、每周阅读课内容安排:

  周次

  第一周阅读的技巧《十万个为什么》推荐

  第二周《十万个为什么》导读继续阅读《十万个为什么》

  第三周《十万个为什么》抢答辩论赛《宇宙之谜丛书》推荐

  第四周《宇宙之谜丛书》导读继续阅读《宇宙之谜丛书》

  第五周阅读中疑难问题探讨《少儿百科全书》推荐

  第六周《少儿百科全书》导读继续阅读《少儿百科全书》

  第七周举行“小博士,考考你”活动

  交流阅读经验初评阅读之星

  第八周《名人故事》推荐《名人故事》导读

  第九周继续阅读《名人故事》 《名人故事》故事会

  第十周学生刊物阅读与交流《安徒生童话》推荐

  第十一周:《安徒生童话》导读继续阅读《安徒生童话》

  第十二周:《安徒生童话》经典童话介绍

  《安徒生童话》优美片断朗诵比赛

  第十三周:《红楼梦》推荐第《红楼梦》导读

  十四周:继续阅读《红楼梦》 《红楼梦》疑难解答

  第十五周:《父与子》推荐《父与子》导读

  第十六周:继续阅读《父与子》 《父与子》读后感

  第十七周:《鲁滨孙漂流记》推荐《鲁滨孙漂流记》导读

  第十八周:继续阅读《鲁滨孙漂流记》评出阅读之星

有关于社团活动计划书 篇9

  一、活动简介

  1、参观动物园

  2、举行大型书标展

  3、社团主要成员做省博的调查研究并准备以此参加省“兴晋挑战杯”

  4、据学校或社团成员的要求另行组织活动。时间,地点待定。

  二、活动主题

  宣扬和谐社会精神弘扬中华传统文化

  提高大学生素质展现大学生风采

  三、活动目的

  让大学生更好地了解自然,更好地了解历史,更好地了解社会。给大学生展示自我,追求梦想的舞台。

  积极响应校会社团月的号召,推动校园文化艺术的发展。营造浓烈的和谐氛围。

  发扬收藏协会独有的特色,宣扬:“品我藏之乐,乐我藏之品。”的精神。让更多人关注收藏协会。

  四、活动主办方

  山西大学学生会

  山西大学收藏协会

  五、活动时间

  四月份

  六、活动地点

  1、山西动物园。

  2、初民广场,文科楼一楼大厅。

  3、待定。

  七、活动思想

  活动始终以构建和谐社会为主旨,丰富学生们的课余生活,全面提高青年学生的综合素质。发扬时代精神,展现大学生风貌。

  高度关注。各类活动是展示我们大学生良好精神风貌的重要窗口,对于激发广大学生热爱自然与生命有十分重要的意义。

  搞好宣传。本次活动宗旨是全民参与,因此,一定要做好宣传工作,让每一位有意参加的同学能够加入活动。在活动的全过程中,认真做好各个环节的组织工作,争取经此次活动做成一个可以每年做的精品。

  八、活动流程

  前期准备

  1、联系赞助并准备为赞助商做宣传。(见附则一)

  2、张贴海报,发放传单,制作横幅以及联系校广播站对此次活动进行宣传。(见附则二)

  3、接受同学报名。因本次活动为一次互动性活动,须广大师生的参与,故需提前报名。

  4、准备活动所需的所有物品。(各项物品均应有备份,以供应急使用。)

  九、活动过程

  a)参观动物园

  1选择一个阳光明媚,春风拂晓的日子,组织学生参观动物园

  2、在山西大学南门集中,统计人数,列队出发。

  3、细致入微地观察动物的生活习性。欣赏孔雀开屏的唯美绚丽,猕猴爬山的敏捷迅速,熊猫行动的笨拙可爱……并一同领略动物园的优美风光。

  4、休息期间,让各位同学各抒己见,畅所欲言,谈谈对此次活动的看法及感想,加强彼此间的交流,加深相互间的情感。

  5、活动过程中拍照,摄影。记录收藏协会在动物园留下的“影迹”。

  b)举行大型书标展

  1、在文科楼大厅进行书标展。

  2、初民广场书标展,赞助商物品展。

  3、对参观者进行现场调查。

  4、统计调查结果,发掘书标展的深刻内涵,扩大其在校园中的`影响力。

  5、请专业人员对书标进行详细的讲解,宣扬中国传统文化,加深同学们的理解。

  6、活动过程中的拍照摄影。

  c)组织社团成员参加省“兴晋挑战杯”

  1、在各成员中挑选合适人选参加“兴晋挑战杯”。

  2、为“兴晋挑战杯”,积极准备各项事宜。

  3、收集相关资料,以妨无备。

  4、活动过程中的拍照和摄影。

  d)其他活动另行安排

  十、后期总结

  1、制作展板,张贴照片宣传此次活动成果。

  2、在电视、报纸,校广播站等媒体上进行宣传。

  3、整体总此次交流会的成果,向赞助商提供活动总结报告,由赞助商检验宣传效果。

  4、向学校社团理事会上交活动总结。

  十一、赞助回报

  1、赞助商用有冠名权。

  2、活动期间展出并宣传商家的相关产品。

  3、专门制作条幅,海报,传单等对赞助商进行宣传。

  4、给赞助商提供客户。

  5、邀请赞助商参与活动的全部流程。

  山西大学收藏协会

有关于社团活动计划书 篇10

  折纸是孩子们非常喜爱的一项手工活动。这一活动可以培养孩子的动手动脑能力、记忆力、想象力、创造力,而且在材料、场地等方面几乎没有任何限制,容易开展,且人人可学,乐趣多多。我在了解了学生们对折纸艺术的热情之后,在广泛听取学生心声的基础上,由学生自己命名的“巧手变变变”折纸社团终于成立了。自上个学期担任社团团长以来,我和孩子们间周四定期活动一次。社团成立以来,我们已经积累了许多精美的折纸作品;在教室环境布置方面,折纸社队员们也是大显身手,用他们的折纸作品把教室装点得更加活泼、漂亮;在今年元旦期间学生们的折纸作品让老师们爱不释手。新学期,新开始,我们手工折纸社团全体成员将继续团结合作,开拓创新,争取在学期末取得优异的成绩。

  一、指导思想:

  本学期我将以“提高能力,全面发展”为要求,充分发挥折纸社团的独特优势,以民族纸文化为底蕴、校园文化为主体、纸艺文化为特色,充分发挥纸艺文化的示范和辐射作用,提高少年儿童的文化品位、审美情趣、人文素养和科学精神,进一步促进社团文化素质教育的持续发展。

  二、工作思路:

  按照“四项原则、三个重点、两项工程、一个目标”开展工作。四项原则即回归本原,凸显民族文化;抓住根本,注重纸艺普及。 三个重点即调查研究、团队建设、纸艺展演。两项工程即打造文化品牌,搭建宣传阵地。一个目标即以人为本,全面发展。

  三、重点工作:

  1、做好折纸社团成员的学习和培养工作,发挥特长,人尽其用,提高团员纸艺的技能水平,提升团员的审美能力、鉴赏能力和创新能力。

  2、加强艺术特长生的`培训与管理,提高特长生的学习能力、创新能力和折纸技能,提升特长生的带动力,全面提高折纸社团艺术表现水平。突出质量,注重效果,加强对外宣传。定期举行相应的校园文化活动,普及纸艺教育。

  四、重点活动

  1、号召每个学生,特别是折纸社团的团员们,要利用课余和假期,与小伙伴、家长、亲友一起,动手制作一盏具有中华民族传统文化的灯笼(以纸为材料,以折、扎、画、贴、剪为艺术表现形式),表达“点亮文明之火,促进和谐发展”的愿望。

  2?结合养成教育,每个学生准备一件喜欢的手工,在新学期里,传播爱心,争做校园文明礼仪小使者。

  3?结合学校节庆教育活动,在劳动节人人折送祝福鹤、在儿童节人人折送祝福花、在母亲节、父亲节人人折送感恩贺卡充分发挥纸艺教育切实有效而又潜移默化的作用,让传统文化元素自然浸润学生心田,引导学生感恩思源、立德树人,传承弘扬中华民族文化。 社团活动具体实施步骤

  第一周 写教学计划

  第二周 折“小螃蟹”

  第三周 折“小金鱼”

  第四周 折 “百合花”

  第五周 折 “百合花 ”

  第六周 自由折

  第七周 折“小螳螂” 第八周 折“小青蛙” 第九周 折“小老虎” 第十周 折 “小老虎” 第十一周 自由折 第十二周 折 “小船” 第十三周 折“蛇” 第十四周 折“ 扇子” 第十五周 折“ 裤子”

有关于社团活动计划书 篇11

  一、目的及意义

  为迎接20__年4月23日“世界读书日”的到来,引导和鼓励大学生走进图书馆,与书为友,养成多读书、读好书的良好习惯。同时,为更好地宣传逸夫图书馆启用后“一馆两舍”模式下的全新管理和服务理念,配合学校70周年校庆活动,图书馆、校团委将于4月23日至5月21日共同举办主题为“新馆心晴馨香”的“江西农业大学首届读书月”系列活动。

  1.意义

  (1)努力为农大学子营造积极向上、清新高雅的校园文化氛围,引导大家养成良好的阅读习惯,帮助大学生提高人文素养,提升阅读品味,共建和谐校园,以实际行动迎接学校70周年校庆;

  (2)通过举办图书推介、数字资源利用讲座和信息检索技能培训等一系列活动,让大学生进一步认识图书馆的信息、教育和服务职能作用,从而推动学校图书馆的建设和发展。

  2.主题:“新馆心晴馨香”

  3.宣传口号:

  与经典同行,为生命阅读

  点燃读书激情,共建书香校园

  读书使青春展翅,知识让生命飞翔

  二、组织机构

  为了推动宣传月的顺利开展,让活动达到预期效果,特成立以下机构。

  1.组委会:负责整个活动的组织安排

  主任:魏毅

  副主任:杨欢郑瑜李晓霞

  成员:赵刚吴青林尹传剑周华生王相林王小雄付平王苹

  2.宣传组:负责对整个活动月进行宣传报道

  组长:王小雄

  成员:谭雯郭韫丽

  3.后勤组:做好整个活动的物质供应及后勤保障。

  组长:吴青林

  成员:王相林章永革

  三、活动内容

  1.“江西农业大学首届读书月”开幕式暨“世界读书日”活动启动仪式

  4月23日上午,在逸夫图书馆门口广场,以“美好人生、始于读书”为主题,邀请校领导及院系教师代表参加,同时组织学生参加。内容包括校领导致辞、校团委领导致辞、馆长致辞、学生代表讲话、参观新馆、举办读者座谈会等。

  2.“品读经典”影片欣赏周

  4月26-30日晚上,为了拓展读者的视野和人文底?,体现大学生生活的文化气息,通过把读书与影片结合起来的形式,融励志与创业教育,丰富课余生活,活跃校园文化,品读文明经典,领略大家风范,在老馆报告厅播放经典外文影片。

  3.“学海泛舟”图书馆资源利用导航周

  5月10-14日,为了更充分地利用好图书馆信息资源,尤其是电子资源,进一步夯实大学生科技基础,培养大学生信息素质,提高大学生文献检索能力,举行为期一周的各类讲座活动,进一步揭示馆藏信息资源,提高馆藏利用率。内容包括:《撰写毕业论文如何检索资料》、《如何检索外文资料》、数据库培训讲座等。

  4.“文明读者,净化心灵”活动

  图书馆百万册藏书中,部分藏书是因为使用过多的自然损耗,还有的是因为人为损坏,为此向全校发出爱书倡议,通过宣传倡导爱护公物之风。由流通部挑选有特色的破损图书,进行展台展示,同时还要反映如何做一个文明读者,杜绝不文明行为。将需要修补的旧书放在边上,在老师指导下,让读者修补。

  5.“读者之星”优秀读者评选表彰活动

  为配合学校学风建设,以倡导和鼓励学生到图书馆多读书、读好书,不断充实自己,提高自身的综合素质。图书馆在广大学生读者中开展“读者之星”评选活动,对获奖者颁发荣誉证书并给予一定的物质奖励。

  6.“资源建设互动”荐书品书活动

  为了更好地建设图书馆信息资源,面向全校所有读者,开展以“资源建设人人有份,优美图书大家共享”为主题的荐书品书活动。内容包括⑴新书推荐,图书馆设立新书架,推荐最新图书,并且推荐最新书目。⑵我来荐书。由读者将自己认为的好书推荐给图书馆购买收藏,提高图书馆藏书质量并加深读者对图书馆的理解与信赖。方式包括:①公布E-mail,进行联系。②qq在线咨询(图书馆主页参考咨询下拉菜单中)。③直接推荐,读者可直接将推荐的书目写好送到老图书馆一楼参考咨询部。

  7.“美好人生,始于读书”世界读书日宣传活动

  面向校内读者,进行征文活动,围绕着读书与创业为主题,不限体裁。

  8.闭幕式

  5月21日上午,在逸夫图书馆门口广场召开闭幕式,对整个读者月活动进行总结,积极营造师生同读书的良好氛围,推动学校读书活动的蓬勃发展,努力创建书香校园!促进读者了解图书馆,利用图书馆,爱护图书馆。读者月结束了,读书仍在继续。内容包括领导讲话、馆长总结、表彰读者之星,征文揭晓等。

有关于社团活动计划书 篇12

  一、活动目的

  全面贯彻党的教育方针,充分体现我校的办学特色和办学理念,以育人为宗旨,全面实施素质教育为核心,以培养学生的实践能力和创新精神为重点,以社团活动为契机,丰富校园课余文化生活,激发学生学习兴趣,促进学生多元化发展,切实减轻学生的课业负担。满足学生运动技能,艺体素质,心理素质和社会适应能力发展的需要,促进学生个性的健康发展,塑造健全的人格,形成有利于促进学生健康成长的校园特色文化,不断提高学生的综合素质,让实验中学真正成为每个学生成长、成功的摇篮。

  二、活动目标:

  1、通过组织多种社团活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地、有选择地参加书画、文艺、体育、计算机等方面的活动,以发展他们的兴趣和特长。

  2、通过组织学生参加多种实践活动,使他们课内所学到的知识得到巩固和加深,同时获得更多展示的平台,增强自信心和表现力,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

  3、培养学生健体审美能力,增长知识,发展智力,让学生在活动中学有所乐,学有所获,学有所用。

  4、通过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育,丰富校园文化。

  5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。

  三、活动原则

  坚持鼓励引导和学生自主选择相结合的原则。学生是社团活动小组的主体,原则上可根据自己的兴趣、爱好和需要,自愿地选择活动项目,但限于场地设施和教师因素,只能预先规定好各班人数,指导教师和班主任应根据学生的特长实际和意愿做好引导分组,严格控制人数。活动由各级部主任负责组织学生报名工作,班主任具体落实负责动员、报名、管理、监督;对本班学生兴趣、爱好进行调查了解,每位学生最多报一项。学生对要参加的社团活动小组要有充分的了解,对相应的项目最好有一定基本功。

  四、活动要求

  为确保活动正常有效地开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下:

  1、每个活动小组负责人制定切实可行的培养目标,每学期制订活动计划(含学期活动进度表),每次活动应严格按计划精心组织,并认真做好相关活动记录。

  2、社团活动小组成员必须按规定时间、地点参加活动,不能无故缺席。活动课前5分钟的预备时间,教师要带领学生准备活动器材等,及时到位。

  3、指导教师要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制,记录每次学生参与情况,要加强与班主任的联系,不可随意让学生退出活动班组。做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。

  4、班主任协助指导教师管理学生参加社团活动出勤与纪律,学生在社团小组的行为表现纳入班级常规管理。

  5、学校将对各担任社团活动小组的指导老师进行科学合理的评价。社团活动过程中要注重学生兴趣的培养,让学生尽情展现自我是我们学校社团活动开展的宗旨,也是我们的目标。因此更注重过程性评价和活动成果展示,辅导老师平时要注意收集学生作品,并采取创造性方式展示学生的活动成果,学校也将适时组织活动成果汇报展示会。同时,指导老师也要组织学生积极参加各级各类比赛并获得好成绩。

  6、每次活动前指导教师一定要备好课,活动课教程要体现理论与实践相结合、循序渐进的特点,同时更贴近学生生活经验及兴趣,学期末学校将组织活动课教程评比活动,评比结果记入教师年终考核。

  五、活动内容

  活动项目确定符合“八个性”:一是多样性,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要;二是专业性;三是艺术性;四是健身性;五是趣味性;六是学科性;七是渗透性,八是教育性,所有的活动都坚持育人为本,遵循学生心身发展的规律,有利于学生的健康成长。根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好,本学期我校拟开展以下几方面的社团活动小组活动:

  1、艺术类:国画、素描、硬笔书法、软笔书法、声乐、管弦乐、舞蹈。

  2、体育类:篮球、乒乓球、羽毛球、长跑。

  3、其它类:心灵写作、趣味数学、英语梦想剧场、物理创新实验、化学创新实验。

  六、组织与管理

  各社团活动要确保五落实:组织落实、人员落实、场地落实、时间落实、辅导落实;每个活动社团认真组织,精心安排,确保安全事故为零。

  1、各社团活动小组指导教师、活动地点、活动人员安排,见附表。

  2、活动时间:下午第四节课为各社团活动小组活动时间。确保做到计划、组织、辅导、活动内容的落实。

  3、活动计划:各社团小组在活动实施前必须制定本学期具体可行的活动计划,上交一份备查,各组教师不得私自更改活动计划。

  4、学生管理:各组教师不得私自增加学生,须经学校批准同意方可增加。教师要严格管理学生考勤,对于累计三次无故缺勤者以及自动退出社团的学生,应及时作好记录并上报学校或所在班级的班主任。

  5、检查监督:学校每周检查一次课外社团小组的活动情况并记录,对于管理混乱松懈的课外社团小组,在考核时将酌情处理。

  6、成果展示:各社团小组应在活动计划中明确本组活动成果的形式,展示时间和方式。成果形式可以是展览、汇报表演、技能展示、参加比赛取得名次等,要求每学期有一次成果展示。

  7、学校领导成员不定期地进行跟踪检查指导,不断总结好的活动经验,相互学习,相互推广。

  8、档案建设:

  1)、点名册。

  2)、社团学期活动计划(附在活动教程里)。

  3)、社团活动教程(A4纸打印)。

  4)、社团活动记录(活动照片或影像资料)。

  5)、阶段性训练成果展示。

  6)、学期末社团活动总结。

有关于社团活动计划书 篇13

  一、指导思想

  新课程标准明确要求小学低年级学生要做到“喜欢读书,享受读书的乐趣”。作为学生学习生涯的小学阶段,有效指导其进行读书,将对孩子终生学习起着关键作用。作为一名语文教师,如何引导低年级学生学会读书就显得尤为重要。

  二、学情分析

  由于低年级年龄阶段的孩子依然对故事和图画有着浓厚的兴趣,他们能在阅读故事。欣赏图画中增长知识。扩大视野,提高学习的兴趣;在交流。讨论中学会交往,口头表达能力和思维能力得到了训练。因此,本期的阅读课以绘本阅读为主要内容,激发学生的阅读兴趣。

  三、教学目标

  1。诵读儿歌。童谣和浅近的古诗,感受语言的优美,培养语感。

  2。通过欣赏各种绘本,引导孩子展开想象和联想,获得初步的情感体验。

  3。在老师的'引导和帮助下,阅读浅近的童话。寓言。故事,从中获得知识,获得生活和学习经验,懂得做人的道理。

  4。通过课外阅读,继续让孩子感受阅读的乐趣。

  5。激发学生对周围事物的好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,和同学进行讨论,大方地交流自己的观察和阅读所得。

  6。培养良好的阅读习惯,学会倾听,学会交流。

  四、教学措施

  1。 精心备好、认真上好每一节课,使学生每一节课都有所收获。

  2。教师多读书。读好书,拓展自己的视野,以深厚的积累使阅读过程更加吸引学生。

  3。和孩子亲密接触,了解他们的需要和兴趣,营造读书氛围,促进阅读。

  4。努力丰富阅读资源,使学生读到适合他们的,有意义的课外书籍。

有关于社团活动计划书 篇14

  一、活动目的

  为丰富我院高校大学生课外生活,增强我院各高校间跆拳道运动的交流与合作,提高我院大学生的强身健体意识及身体素质,为给全院广大的跆拳道爱好者提供一个施展才华的舞台,特举办本次广西财经学院首届大学生跆拳道比赛。

  二、活动背景

  随时社会的开放与发展,“跆拳道”这一武术逐渐家喻户晓,也成为广大青年热爱的一项竞技活动,而我院跆拳道协会成立已有十二年的历史,因此,我协会将以将汇集各高校的跆拳道爱好者,共同为大家呈现一场跆拳道的实战比赛。

  三、活动主题

  展现风采增进友谊强健体魄扬我武德

  四、活动宗旨:

  以武会友友谊第一比赛第二

  五、主办单位

  体育教学部

  六、承办单位

  跆拳道协会

  七、活动对象

  各高校跆拳道爱好者

  八、活动时间:

  20xx年4月至5月

  1、报名时间:20xx年4月中旬

  2、参赛时间:20xx年5月中旬(具体)

  3、后期宣传:比赛完一周内

  九、活动地点:

  体育管

  十、活动规则

  (参考附件1:活动的具体规则)

  十一、奖项设置

  (附件3:各等级的奖项设计)

  十二、活动流程

  1、前期工作:

  (一)联系安排活动赞助商

  由外联部负责活动赞助商

  (二)报名表制作

  由宣传部负责报表的制作和打印

  (三)文字材料收集

  由秘书部负责查找和整理一些关于跆拳道的照片、一些基础性的有关跆拳道的问题及其答案。

  (四)宣传卡片制作

  由宣传部负责制作宣传卡片,并附上跆拳道小知识,包括比赛的时间地点和宣传语。

  (五)桌椅、道具:

  资源部负责桌椅的配置、脚把、桌椅、木板、砖瓦之类以及护具等常规用品

  (六)奖品准备

  1)、由外联部负责观众参与奖品:

  方案1:采购一些棒棒糖之类的奖品,并在奖品上挂上参与节目的字条和祝福的话。(待定)

  方案2:采购一些关于跆拳道的小东西作为奖品,并在奖品上挂上参与节目的字条和祝福的话

  2)、参赛获奖人员:奖杯,证书,奖状,纪念礼品

  2、中期工作

  (一)比赛会场布置:

  由后勤部负责赛场布置

  1.比赛场地的铺垫

  2、海报的粘贴

  3、饮用水的提供

  4、药品的配备

  (二)录像照相

  由外联部负责现场录像和照相

  (三)安全保障

  参见“附件3安全预案”

  (四)机动人员

  应对突发状况

  (五)撤场工作

  各部门共同完成

  3、后期工作

  (一)归档总结工作

  秘书处负责

  (二)后期宣传

  宣传部负责,外联部协助

  十三、宣传方式

  一、前期宣传(时间:5月)

  1、粘贴海报

  内容:宣传该活动,简介该比赛内容及其报名方式,参赛时间地点,广招报名选手

  粘贴地点:东西食堂

  具体时间:

  2、横幅宣传

  内容:活动口号、宣传跆拳道比赛一事

  张挂地点:中区足球场、游泳池旁

  具体时间:

  3、宣传单

  内容:报名单、宣传单(比赛的规则,参赛的方式,举办的地点)

  宣传地点:东、西食堂拜访摊点

  具体时间:

  二、中期宣传(时间:5月)

  1、粘贴海报

  内容:与前期宣传不变

  粘贴地点:东西食堂的不动,增一张于体育馆前(比赛地点)

  具体时间:比赛当天(待定)

  2、横幅宣传

  内容:“预祝第一届跆拳道实战比赛圆满成功”

  横挂地点:体育馆、游泳池旁、田径场

  具体时间:比赛前的两三天

  三、后期宣传

  网上宣传

  内容:稿件形式把这次比赛的形式、规模、比赛结果在网上公布

  具体时间:比赛完后一周内

  十四、活动预算

  海报3张、横幅5条(待定)、水一箱、药品、奖品等(以表格的形式做出)

  跆拳道协会

有关于社团活动计划书 篇15

  一、主办单位

  省委宣传部、省委高校工委、团省委、省教育厅、省文化厅、省科协、省学联

  二、承办单位

  共青团山东工商学院委员会

  三、活动时间

  __年4月-6月

  四、活动地点

  山东工商学院(具体地址:烟台市滨海中路191号)

  五、参赛对象

  省内高校正式注册的学生社团

  六、活动内容

  征集符合时代特点、创意新颖独特、流程设计合理、能够吸引学生并具有良好社会影响的高校社团活动方案,已经举办完毕的社团活动都可以作为方案设计对象,鼓励以品牌活动参赛。参赛方案分为三个类别,即公益实践类、文体娱乐类和学术科技类,鼓励三类相互结合。

  七、作品要求

  1、以社团活动策划方案的形式表现比赛作品。方案要紧密结合活动主题和校园文化特色,展现当代大学生的人文情怀和精神面貌。同时,鼓励大学生开展社团活动时,将个人成长与社会需求相结合,为社会提供力所能及的各种服务。

  2、参赛方案文应在以上,必须包括如下几个方面:

  社团介绍、活动的主题和意义、活动的宣传方式(事先和事后)、活动流程、关键环节、经费的使用和来源、活动的影像资料、活动的社会影响及媒体关注、所获荣誉及其他需要说明的事项。

  八、评选标准

  (一)契合科技文化艺术节主题,符合学生身心特点;

  (二)立意深刻,有效促进大学生成长成才;

  (三)流程合理,组织步骤科学、严密;

  (四)创新性强,亮点突出,构思新颖,合理运用现代科技手段;

  (五)影响力好,深受大学生喜爱和社会公众认可,取得良好社会效益;

  (六)宣传方式丰富多样,事先宣传和事后宣传并重,影响广泛。

  九、参赛流程

  1.初赛由各校自主进行。在广泛动员、积极组织的基础上评选出符合标准的优秀社团活动策划方案3至5个。复赛由承办单位组织专家进行现场评比,评选出一、二、三等奖作品若干,并进行展示。

  2.报送作品截止日期是5月30日。各学校将作品统一寄送,原则上不接受个人作品。报送地点及方式:《社团活动方案设计大赛作品汇总表》、《山东省大学生社团活动方案设计大赛作品申报表》和社团活动方案打印稿以学校为单位邮寄至山东工商学院团委,同时以“__年_高校第十四届山东省大学生科技文化艺术节大学生社团活动方案设计大赛参赛作品”压缩包形式,将电子稿及活动影像发送到活动组委会邮箱:ccecyouth@。

  十、其他事项

  1.希望各高校大力宣传,全面发动,精心准备,积极组织学生参与到本次竞赛中来。

  2.各参赛高校要通过本校微信、微博发布、转播活动参与情况并@山东团省委学校部,并组织学生参与线上互动。

  3. 所有征集方案必须是原创作品,否则一经发现,取消参评资格。

有关于社团活动计划书 篇16

  一、指导思想

  以文学社为突破口,进一步加强学校文化建设,立足于文学社已有基础,提高办刊水平,扩大文学社校内外的影响,使文学社成为师生精神生活的一部分,并以为载体,在全校师生中渗透文化教育,培养师生良好的阅读习惯,从而创特色学校,建“书香校园”。

  二、工作安排

  1.招收若干名爱好文学,并具有一定文字功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台。

  2.作品交流。本学期将继续要求每位社员每月交两篇作品,各小组每月组织一次作品交流会,通过作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。

  3.邀请校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力。

  4.电影欣赏。观看一些优秀电影,通过体会导演的制作手法和片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作的潜能,创作出优秀的作品。

  5.征文活动。在全校范围内组织一次征文活动,让全校同学都拿起手中的笔,写下属于自己的情感和故事,以及对生活的感悟。

  6.广泛征求校内外人士对社刊的意见,提高的办刊水平,扩大影响,使校刊由优等生投稿向全体学生拓展,鼓励不同层次的学生都能积极投稿,营造全校的文学氛围。

  7.以“文学天地”为契机,开展阅读与写作活动,注重对文学社社员的培养,提高他们的的阅读水平和文学鉴赏水平,欣赏部分美文及中国古典文学中的优美篇章,培养文学后备人才。

  8.大文学社与课程改革相结合的研究,总结文学社工作对于推动新课程改革的巨大作用,形成研究成果。进一步以文学社为平台,深化新课程改革。

  四、文学作品展示媒体:

  1、学校网站

  2、社刊

  校园风铃 诗海拾贝 爱的火花 岁月如歌 童话天空 我思我想 每期一星 佳作欣赏……(具体栏目随内容而增减)

  五、具体分工:

  顾问:高新稚、孔惠平、叶建新、章阿莲、王学男等

  主要负责人:沈嘉英、何春飞、郦明荣、吴佩杰等

  指导老师:各班语文老师

  六、经费预算

  20xx元,主要用于购置材料和刊物出版及奖励。

  一、指导思想

  以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的田径社团活动,激发学生的运动兴趣,发展个性特长,增强体质,提高运动水平和成绩,促进学生身心健康全面发展。

  二、目的意义

  学生通过活动,获得体育运动常识和技能,增强体质,提高运动水平,为校田径队选拔人才参加各级各类的运动竞赛铺设一个良好的平台,并提升校级竞技水平,激发学生的运动兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。

  三、具体活动安排

  (一)学生社团领导小组

  队长z副队长z

  组员zz

  (二)活动时间

  每周四下午第八节课一个小时

  (三)活动内容(见下表)

  周次日期活动内容安排

  第1周9.12―9.16活动中心办公室组织召开社团指导教师会议。

  第2周9.19―9.23研究性学习开始,讨论制度、学期活动计划;上报社团成员名单。

  第3周9.26―9.30上报社团活动计划;学习田径基础技术。

  第4周10.10―10.14田径专项训练(高抬腿跑和交叉跑)

  第5周10.17―10.21发展速度素质训练

  第6周10.24―10.28发展弹跳素质训练、发展速度素质训练

  第7周10.31―11.4发展柔韧素质训练、发展力量素质训练

  第8周11.7―11速度项目测试(100米和200米)

  第9周11.14―18发展速度素质训练、专项练习(小步跑和后蹬跑)

  第10周11.21―25发展力量素质训练、发展速度素质训练

  第11周11.28―12.2发展耐力素质训练

  第12周12.5―9发展耐力素质训练

  第13周12.12―12.16耐力项目测试(800米)

  第14周12.19―12.23社团活动总结上交;最后一次社团活动总结经验,表彰先进,评定成绩。

  四、活动要求

  1、“梦想”田径协会活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。

  2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定,按时到岗参加活动,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。

  3、各位协会会员要做到准时到岗,有事有病请假,指导教师做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因并做好点名记录。

  4、协会活动过程中,教师必须认真辅导,积极热情,充分调动学生的积极性,确保活动扎实有效,安全。

  5、要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动,让他们有一显身手的机会,并力争取得优异的成绩。

有关于社团活动计划书 篇17

  一、活动目的:

  1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

  2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。

  3、深化素质教育,通过文学社开展的参观采访、交流研讨、编辑校刊等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

  二、活动准备:

  1、建立健全的文学社管理章程。聘请社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任培训导师。

  2、加强学习培训,提高社员的综合素质。如:如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及其他一些文体的写作。

  3、争取在学校支持下,通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助,落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。

  三、文学社组织

  顾问:

  指导:

  总负责:

  社长:1名

  副社长:2名

  年级负责人4名

  社员:30―35名

  四、文学社活动内容

  1、带领学生贴近自然,感受家乡秀美的自然风光。带领文学社社员走进岳麓山、烈士公园、一师范场等地参观游览。

  2、带领学生走进社会,走向广阔丰富的`生活大舞台。如带领学生走进工厂、军营、街道社区、报社、电视台、等地参观学习。

  3、邀请报社、电视台记者、大学教师及其他各部门各行业专业人员为学生作讲座,介绍各种知识。

  4、举行习作点评、名篇佳作赏析等研讨交流活动。

  5、指导学生参加各类作文比赛及投稿,编辑出版校刊作文。

  五、文学社具体活动安排:

  1、选拔文学社社员

  活动主题:“青园杯”首届校园作文比赛

  活动主办:“小葵花”文学社

  活动时间:4月初

  活动参加人员:3―6年级学生

  活动设想:

  作文内容可由各年级自拟。

  A、分年级评选出二、三等奖若干名;第一名平均每班2-3人,直接加入到校园文学社。

  B、获得一等奖的同学,可以为班级加分,获得奖品,同时参加文学社组织的踏春活动。

  C、作文比赛的颁奖典礼,将利用周会宣布,以扩大影响和树立文学社社员的自信心。让加入到文学社的孩子感到自豪!

  2、文学社的第一次踏春活动

  活动时间:4月份的第2个周末

  活动参加人员:文学社全体社员

  活动地点:暂定

  活动流程:

  A、思想教育,树立以文学社社员为荣的思想

  B、理解文学社的章程,选拨文学社的小干部

  C、组织游戏,促进交流合作

  3、文学社的常规活动:

  ★每周投稿至文学社稿箱,若被广播站播出,给予班级加分。

  ★各班建立优秀文档,每月投至校园网站不少于4篇。

  A、四月份

  ⑴、写作技巧的培训

  ⑵、撰写读书笔记指导

  B、五月份

  ⑴、“劳动最光荣”作文竞赛活动

  ⑵、作文的赏析、点评指导;评选优秀读书笔记

  C、六月份

  ⑴、写人作文指导

  ⑵、写事作文、采访稿写作指导

  D、七月份

  ⑴、社员作品交流会

  ⑵、整理出刊、期末评优

有关于社团活动计划书 篇18

  一、活动目的

  1、培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,提高学生的信息素养与信息能力。

  2、把计算机作为信息技术教学的工具,使学生掌握这种工具的使用方法,并借助于这一工具来帮助他们学习,提高学生的.信息素质,培养他们用信息技术解决问题的各种能力。

  3、在学生中培养学习信息技术的积极分子,为今后做老师的小助手做好准备,也为以后参加区、市小学生信息技术竞赛作好一定的准备工作。

  二、指导老师

  计算机教师

  三、社团成员

  以“学生自愿、学校平衡”为原则,在学生自愿报名的基础上,由指导老师和班主任协商,三―五年级每班各2人。

  四、教学措施和方法

  1、教师必须了解学生基础知识和基本技能,在第一节课前做好小组组建。

  2、开学初制定好详细、科学的活动计划。

  3、教师认真钻研有关画图word的有关知识,从基础抓起。

  循序渐进。

  4、教师为每一次的信息技术兴趣小组活动作好充分准备,同时也布置相应的准备内容让学生去课外完成;

  五、学习内容

  1、三年级学生:①通过纸牌”、“七巧板”等游戏练习使用鼠标的熟练程度;②利用“金山打字通”练习快速用拼音打字,以提高打字速度;③通过“画图”软件的使用来练习电脑绘画。

  2、四年级学生:①通过“画图”软件的使用来练习电脑绘画;②会根据主题上网查找资料(文字、图片、音乐文件等);③通过对word的使用,练习汉字输入并作简单的格式设置;

  3、五年级学生:①会根据主题,上网搜集资料并作分类整理;②制作主题相关的word小报,会用word的各种功能美化小报。包括:艺术字、自选图形、字体格式、边框、图片插入与设置等;③通过powerpoint的使用,练习制作幻灯片的基本技能。

  六、时间安排

  每周四下午第三、四节课。

  七、活动地点

  学生电脑室。

有关于社团活动计划书 篇19

  一、组建目的

  为了丰富学生的课余生活,提高学生的写作水平及文学素养,营造健康高雅的校园文化,给广大学生提供一个展示自我风采和相互交流的空间,使学生在学习中创作,在创作中交流,在交流中成长。

  二、宗旨

  快乐读写,健康成长,为童年播下幸福的种子。

  三、组织机构

  1、文学社常设“文学社委员会”机构,在学校语文教研组指导下,由社长主持处理文学社日常事务。文学社委员会每届任期一学年.

  2、每届文学社委员会设社长1名、副社长1名、班长1名、学习委员若干(根据文学社发展的规模确定);并不定期邀请聘请其他老师做辅导,为文学社注入新鲜血液。

  3、新的一届文学社学员由各班推选的文学兴趣爱好者参加,文学社委员会干部公开竞选产生。

  4、新的文学社委员会选举产生后,依据文学社章程规定履行职责,并在学校语文教研组指导下,聘请新一届文学社辅导老师。

  5、顾问的职责(由学校相关领导担任):

  对文学社的发展和日常工作进行扶持和指导。

  6、辅导老师的职责:

  负责指导学生开展工作;对外联系合作单位;文学社与学校之间的沟通;决定文学社各部门的组成及人选;负责社刊的最终复审,审批新社员入社申请;负责指导本班活动小组;做好社员作文的培训指导、批改和优秀作品的推荐、投稿工作。

  7、社长:

  ①主持召开每月一次文学社委员会会议。

  ②负责文学社各项工作、活动的规划、制定、组织、实施和监督。

  ③选举、罢免文学社委员会委员,候补委员,部门负责人。文学社委员会中职务空缺时,选举相应的委员会干部。

  ④及时与学校文学社辅导老师联系、沟通,协助辅导老师做好工作,开展好各项活动。

  ⑤协调好文学社各部门工作,督促各部门工作的开展。

  ⑥本届委员会任期满后,组织讨论建立下届文学社委员会筹备组。

  8、副社长:

  ①协助社长全面开展文学社工作。

  ②做好分管工作,定期主持召开每周一次文学社部门干部会议。

  ③主持每两周一期的文学社校刊的组稿、编辑、出刊工作。

  9、委员(文学社部门负责人):

  ①积极组织本班(部门)社员参加文学社的.各项活动。

  ②向社员及时传达学校文学社的会议精神、任务。

  ③负责好本班(部门)社员稿件、手抄报的征集,优秀作品的投稿等工作。

  ④协助辅导老师及社长开展好各项活动。

  ⑤参加每期的文学社刊征稿、选稿工作,充分发挥骨干作用。

  四、活动方式:

  1、由各年级语文教师推荐学生优秀习作,修改、附加点评后交文学社刊编辑部。原则上做到每班每月有一篇作品。每学期原则上每班应有三篇学生习作刊登。(文学社学员的作品归属所在班级)

  2、社团内成员作文定期征稿。

  3、组织全校范围内的现场作文大赛。

  4、开展主题征文大赛。

  5、举办主题手抄报、海报绘制大赛,在校园通道公开展示,进行评奖。内容积极,形式活泼多样,营造良好校园文化氛围。

  6、组织社员观察访问。如校内重大动态、社会重大新闻、现象等。写通讯稿。

  7、适当时机组织进行野外采风。如参观龙岗书城、市博物馆等。写采风稿,并在社刊上成立专栏选登。

  8、举行讲座。开展定期或不定期的培训指导课,提高社员写作素质。

  五、社员权利和义务

  1.权利

  (1)参加本社组织的一切活动,享有参加文学社作文培训和组织选举活动的权利(含选举权和被选举权)。

  (2)习作优先在文学社校刊上发表,并优先向各报刊推荐。

  (3)优先选拔参加各级语(作)文竞赛。

  (4)维护文学社的形象、声誉,遵守组织纪律。

  (5)对文学社工作提出合理化的建议、意见,并有权对不负责任(工作不得力)的文学社社员(或干部)提出帮助意见。

  2.义务

  (1)积极参加文学社的各项活动,认真、及时完成各项任务。

  (2)遵守各项纪律制度,响应文学社的倡议。

  (3)对文学社提出合理化的建议、意见,支持文学社工作的开展。

  (4)积极向其他同学、朋友推荐阅读社刊,并指导帮助他们向社刊积极投稿。

  (5)在班级各项活动中起模范带头作用,特别是文学活动要充分发挥骨干作用。

  (6)社员参加每次活动都要认真做好必要记录,维持活动场所的纪律、秩序。

  六、文学社公约

  1、为文学社争光,以文学社为荣,在学习、生活各方面勇争一流。

  2、热爱生活,关注生活中的点点滴滴,及时做好各种形式的记录。

  3、热爱读书,多读各种类型的书刊,开拓眼界;特别要多读优秀的文学作品,提高自己的文学素养。同时,做好读书笔记。

  4、勤于动笔,认真地完成习作任务,并坚持每周写周记,主动进行习作练习。

  5、勇于竞争,积极参加各级各类写作竞赛,主动向各种报刊投稿。

  6、谦虚好问,主动向老师请教,争取得到老师,同学的帮助。

有关于社团活动计划书 篇20

  活动准备:

  滑板车,各种障碍物

  活动过程:

  一、热身运动

  在此背景下,教师带领学生做热身运动

  二、练习脚踏车

  1、让学生自由活动,练习滑板车

  教师提出要求:请你活动中想一想有什么玩法。

  教师观察并个别指导。

  2、请学生将自己的玩法展示给大家看

  3、听口令玩滑板

  红绿灯:老师举着红、绿、黄三色的指示牌,学生们根据指示牌滑行,看谁反应快。

  三、脚踏车比赛

  设置各种障碍,学生分组比赛,看哪个小组先赢。

  四、放松运动

  活动目标:

  1在玩滑板车的游戏情境中,可以通过躺着和坐着来发展平衡能力。

  2发展儿童的手和腿的力量和动作的敏感性和协调性。

  活动准备:

  人手一辆滑板车、布条若干

  活动过程:

  一、开开我的`滑板车

  让我们尝试骑自行车游戏的场景,带领学生玩滑板车,保持身体平衡,并来回推动滑板车

  滑板车坐上去开

  滑板车趴上去开

  二、拖拉车子真好玩

  1、示范用布条牵拉滑板车玩拖拉游戏

  2、互相拖拉滑板车

有关于社团活动计划书 篇21

  一、活动目的:

  为了活跃我校校园文化,发挥“快乐阅读”的宣传阵地,为了进一步深化“快乐阅读”教研课题的研究,促进孩子快乐读书,为了丰富我校的素质教育内涵,培养快乐读书的“小明星”。为了让校园中快乐读书的文化气息更加浓郁,在课余时间里兴趣小组把对阅读有特别爱好的同学集中在一起学习。让兴趣做最好的老师,培养孩子爱读书,广读书,会读书,快乐读书,读整本书,做小书迷。

  二、活动内容:

  本小组将进行丰富多彩的文学活动,包括名人名言、小故事大智慧、名家名作赏析、指导学生阅读和阅读小游戏等等。

  三、活动对象:

  四年级学生

  四、活动时间:

  每周三下午4:00――5:00

  五、活动地点:

  四二班教室

  六、主要措施:

  1、指导孩子读书:比比谁读得多,争当小书迷。

  2、懂得合作,读书小组协作阅读、创作,布置学生在课外自由阅读、写作。

  3、玩一些积极有益的游戏,丰富学生的体验,收获成功,感受快乐,学习与活动结合,让学生在“乐”中学。

  4、鼓励学生多背诵,多积累,多创新,学会欣赏名篇佳作,会运用一些好词佳句。

有关于社团活动计划书 篇22

  一、指导思想

  1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

  2、提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来也高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣:有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对于低年级的学生来说教师特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。

  3、引导学生初步了解汉字的历史和文化价值,能激发学生的民族自豪感和爱国主义激情,“写字的意义已超过写字本身,完全可以上升到对民族文化的感情、认知上去。”通过对传统书法的全面了解和学习,可以使学生了解中华民族优秀文化传统,建立起具体的概念和深厚的感情,爱国主义成为学生心灵的“自然产物”。所以说,“书法教育的过程,就是对学生进行爱国主义教育的过程。”古代许多著名书家往往又是文学史上重要的人物,学生大量接触旨在歌颂祖国、歌颂人民、弘扬优秀文化传统、积极向上的经典诗词、名人名言、智人睿语,使学生在履践躬行中汲取有益的营养,陶冶高尚的情操。了解中国历史上顶天立地、坚贞不屈、英勇顽强、勇于抗争外辱,敢于为民请命、解困,且书法上有一定造诣的英雄人物、著名政治家、知名学者,如颜真卿、岳飞等的故事,激发学生崇高的民族气节和培养正确的人生观、是非观,形成良好的思想品德。书法艺术是高雅的超越表象而直指心性的艺术

  二、活动宗旨

  中学书法艺术课程不同于中学写字课程,它强调发挥书法的实用性和艺术性,不仅要求学生养成良好的写字习惯,具备熟练的技能,而且注重培养学生的审美能力,增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解,继承和弘扬中华民族优秀文化,提高学生的人文素养。发挥书法实用性和艺术性两种功能,加强美育的写字技巧训练,要求所有的中学生养成良好的写字习惯,掌握基本的写字技能,要求把字写得正确、端正、清楚,为在校学习和今后工作、生活打下扎实的基础。改变当前中学写字教学中只重书写技能训练的弊端,开展美的书法艺术学习,努力挖掘书法艺术的外在形态美、内在精神美及文字创造、书体演变的发展史等的教育因素,发挥书法教育的传统文化教育功能、德育教化功能、益智功能和审美功能,培养学生在思想认识上、行为实践上对书法艺术的兴趣、热爱及向往,提高对书法艺术美的感悟能力,发展审美素质,激发学生的民族自信心与民族自豪感,培养一批书法新苗,构建书法教育质量保障体系,促进科学、系统化的现代中学书法艺术教育体系的形成。

  三、成立硬笔书法社团、社团成员

  硬笔书法社团的成员大约20人,参加社团的学生除了自愿以为还是有一定书写特长的学生。活动时间固定,除特殊情况外,不能轻易暂停。制定详细的社团活动制度,严格执行。精心计划、精心备课、精心上课,保证社团活动的`深度、广度和力度。

  四、活动实践

  1、上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。

  2、鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字帖,利用写字课以及课余时间进行描写练习。

  3、利用《写字》书本,强化仿写练习。

  4、采取自主和协调的方法,建立写字活动中组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。

  5、在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好的中组给予表彰奖励,对做的差的中组提出改进意见,教师跟踪指导评价。

  6、利用放星期时段,将学生的优作张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。

  7、指导教师做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本资料档案管理。

  8、活动成果以手抄报,优秀习作,硬笔书法形式在艺术节中展出。

  五、社团活动时间:每周

  二、三下午放学

  六、举行硬笔书法比赛

  书法比赛可以有效的提高学生的素质和能力。让学生举行硬笔书法比赛,通过训练比赛,可以,可以使学生产生更大的热情,从而积极认真的去学习。计划:在下学期初举行一次硬笔书法比赛。推荐一些优秀作品参加一些比赛。对于获奖学生给予一定的物质奖励。

  制定详细的活动方案和活动计划,精心的准备活动内容,关注学生的自主能力和个性发展,调动学生的兴趣和积极性,才能使社团持续健康地发展。

  黄冈外国语学校

  20xx.3书法社

有关于社团活动计划书 篇23

  一、指导思想

  为进一步推动素质教育,提升学生自信,实现学校特色办学、学生多元化成长以及教育均衡发展的目标,建设健康、文明、和谐的现代化校园文化,成立各种学生社团组织、兴趣小组,引导学生的自主管理、自主发展、自主成功,我校决定广泛开展以“自信·体验·成功”为主题的校园文化活动。结合我校园文化建设工作重点,制定本方案。

  二、社团组建目的:

  扩大学生的学习领域,满足学生学习的权利,提供多样的学习渠道,培养学生的自主管理、交往合作能力,配合学校开展各类展示活动,并在老师的组织下参加各类竞赛活动。

  三、社团定义:

  是指具有共同志趣、爱好的学生自愿组成一个团体,由专业的老师指导,按照共同的时间、内容、活动的方式,有组织地进行活动。

  四、社团内容:

  社团活动包体艺类、学科类、科技类及其它。

  五、活动时间:

  每星期五下午第三节课后时间。学校为每个社团小组提供专门的场所用于培训、交流。

  六、社团人数:

  学生社团至少10人,最多不超过55人,如有特别需要的社团可向学校申请增加人数。

  七、社团领导小组:

  组长:李惠忠

  副组长:翁国强、张林

  组员:何鹏明、阮素玲、沙丽卫、陈源、高东、李凯、陈学文以及各社团指导教师

  八、具体措施:

  1、宣传到位:做好社团活动的宣传发动工作。班主任利用班会课、晨会课向学生宣传。社团活动本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则。

  2、全力支持:学科老师不得挤占社团活动时间,以保证学生如数准时地到达训练地点。每次活动开始,指导老师一定要先清点人数再开展活动,没到的学生要弄清去向并在点名册上写明。各班主任、任课教师要全力支持,学校将在期末对支持社团活动的班主任进行考核加分。

  3、精心辅导:各社团指导教师要与社长等社团干部协商拟定一学期的活动计划,提前备课,认真组织活动,做到活动主题明确,记载本填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态(如果特殊情况需要延迟或临时改动活动时间必须提前告知教务处,并且提前通知学生)。

  4、关爱学生:要关心爱护学生,加强安全工作,保证活动场地、设施、器材等的安全性,防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁、使用后的清洁卫生等工作。

  5、成果展示:加强对活动内容和形式的研究,定期举行各种形式的展示评比活动(校园文化艺术节、科技节、运动会、歌咏比赛等),通过这样的活动,不断创新内容和方法,使社团活动的水平得到进一步的提高。每个学生社团必须有自己的品牌节目或作品,以便于紧急活动的需要。

  6、注重管理:把实施活动的过程纳入学校教育教学的常规管理中,在规定的活动时间内,具体分管领导、老师带上安排表到各社团活动地点进行巡视、检查,既重结果的考核,更重日常过程的管理。指导老师组织社团活动将纳入教师的课务工作量。

  7、加强考核:将参加活动(包括展示和比赛)的情况作为对指导老师的考核与评价的主要标准,在期末结束时对社团的成绩、困惑、改进等方面做好总结工作。经考核合格的,指导老师的辅导工作在教师绩效中体现。

  8、评比表彰:每学期学生社团要进行成果展示,由德育处、团委根据日常巡视、材料考核、竞赛展示等情况组织评比,评比位居前列的将给予表彰奖励。

  9、材料整理:指导师要制定切实可行的活动计划,认真组织开展活动。做到“六有”:有计划、有活动设计(教案)、有名册、有记录、有成果展示、有总结。

有关于社团活动计划书 篇24

  一、指导思想

  以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的田径社团活动,激发学生的运动兴趣,发展个性特长,增强体质,提高运动水平和成绩,促进学生身心健康全面发展。

  二、目的意义

  学生通过活动,获得体育运动常识和技能,增强体质,提高运动水平,为校田径队选拔人才参加各级各类的运动竞赛铺设一个良好的平台,并提升校级竞技水平,激发学生的运动兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。

  三、具体活动安排

  (一)学生社团领导小组

  队长副队长

  组员

  (二)活动时间

  每周四下午第八节课一个小时

  (三)活动内容(见下表)

  周次日期活动内容安排

  第1周9.12―9.16活动中心办公室组织召开社团指导教师会议。

  第2周9.19―9.23研究性学习开始,讨论制度、学期活动计划;上报社团成员名单。

  第3周9.26―9.30上报社团活动计划;学习田径基础技术。

  第4周10.10―10.14田径专项训练(高抬腿跑和交叉跑)

  第5周10.17―10.21发展速度素质训练

  第6周10.24―10.28发展弹跳素质训练、发展速度素质训练

  第7周10.31―11.4发展柔韧素质训练、发展力量素质训练

  第8周11.7―11速度项目测试(100米和200米)

  第9周11.14―18发展速度素质训练、专项练习(小步跑和后蹬跑)

  第10周11.21―25发展力量素质训练、发展速度素质训练

  第11周11.28―12.2发展耐力素质训练

  第12周12.5―9发展耐力素质训练

  第13周12.12―12.16耐力项目测试(800米)

  第14周12.19―12.23社团活动总结上交;最后一次社团活动总结经验,表彰先进,评定成绩。

  四、活动要求

  1、“梦想”田径协会活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。

  2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定,按时到岗参加活动,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。

  3、各位协会会员要做到准时到岗,有事有病请假,指导教师做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因并做好点名记录。

  4、协会活动过程中,教师必须认真辅导,积极热情,充分调动学生的积极性,确保活动扎实有效,安全。

  5、要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动,让他们有一显身手的机会,并力争取得优异的成绩。

有关于社团活动计划书 篇25

  一、指导思想

  1、贯彻国家教育方针,大力推进素质教育,培养小学生写作能力。

  2、弘扬传统文化精神,丰富校园文化,活跃学生课余生活,促进全校学生文学素质和个性特色的发展。

  3、激发学生写作兴趣,扩大学生视野,引领学生提高阅读和写作水平,为学生提供展示和锻炼自己的平台。

  二、活动目的

  以“百年树人”为宗旨,大力弘扬“书香”文化,营造和谐进取的读书氛围,培养学生热爱文学,热爱人生的美好情操,积淀学生丰厚的语文素养,为学生终身发展奠定坚实基础。

  三、任务要求

  1、通过文学社培训等活动,发展学生思维空间,激发学生创作热情,提高学生阅读和写作能力,培养文学新秀。

  2、在活动中,让学生把读书感悟、文学欣赏、抒发练笔结合起来,提高学生的语文素养。

  四、主要活动内容

  1、每天坚持写日记,每两个星期看一本课外读物,写读书笔记。

  2、每位社员每个月上交两篇质量较高的稿件,形式不限,内容随意。(每月20号之前上交)

  3、每周组织一次习作阅读指导活动。赏析经典,指导学生写作实践。结合学校开展的读书活动,推荐一些优美的古今中外的.名篇,学会欣赏其中的意境,学习其表达方法。相对于普通学生对文学社成员提出更高的要求,要求他们养成摘记的好习惯,借此带动班级的读书活动。指导他们读书方法和写读后感、读书笔记的方法。将读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养。

  4、每月安排阅读教学专家、作文辅导经验丰富的领导、教师开展一次习作专题讲座。

  5、围绕写作定期开展系列活动,如“每天一诗”诵读活动、 “书香班级”创建活动、读书有奖知识竞赛、演讲比赛、诗歌朗诵比赛、征文活动等,为文学社的社员的习作提供条件,并对学生进行专门的习作指导,要求学生力争每次上交的习作题材新颖,有一定质量。

  6、定期组织文学社学生外出社会实践活动。

  7、定期组织文学社成员参加各类作文竞赛,积极参加各级各类写作竞赛。定期向各级报社、杂志社等媒体推荐文学社学生作品。

  8、开辟校园博客,为学生作品交流搭建平台。

  9、创办社刊。

  10、学期结束,评选优秀社员。

  五、活动地点:

  教学楼三楼教研活动室。

  六、文学社组织

  顾问:

  社长:

  副社长:

  宣传部长:

  编辑部:

  主编:

  副主编:

  美编:

  指导老师:

  通讯员:

有关于社团活动计划书 篇26

  绘画社团在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期我校绘画社团的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过绘画社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的'欣赏水平及创造能力。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周三下午17:20― 18:00进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

  3、绘画社团成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护美术教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  2、给学生自己创作作品的时间和空间。

  3、进行简笔画教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  四、采取的措施:

  (1)指导教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)做好组织工作

  在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团成员要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)安排好活动时间和活动地点

  根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。

  (4)订立必要制度,抓好思想工作

  要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的绘画作品展览会,展示学生的学习成果。

有关于社团活动计划书 篇27

  一、活动背景和目的

  学生社团作为培养学生兴趣爱好,繁荣校园文化活动的第二课堂,正成为大学生丰富校园生活,参与学校活动,延伸求知领域,扩展交友范围的`一种重要方式,各社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引广大学生参与其中。我社团自成立以来,各类社团活动的不断增加,第二课堂数量及质量的不断提升,更好地延伸了同学们的兴趣爱好。为了让更多学子和领导了解学校英语水平的发展,现社团部特向学校申请开办本学年的“三月社团文化节”活动,旨在与时俱进,充分展现学校社团风采,社团文化,丰富校园文化生活,提升校园文化内涵。

  二、活动主题:

  学英语,我是最棒的!(Learning English,I’m excellent!)

  三、主办方:

  恩施职业技术学院社团联合会

  四、承办方:

  英语读书社

  五、活动时间:

  20xx年3月

  六、活动地点:

  北区广场

  七、活动流程

  1、活动期间举办晨读活动(每周日早上8:00――10:00)可选用一些外国经典大片的英文台词进行学习及分析

  2、看外国经典英文大片(20xx年3月20日)

  3、邀请外教参加英语角

  4、教唱英文歌曲(周日)

  5、开始第五期《学英语》书刊的征稿(自20xx年3月13日起)

  6、如时间允许举办一次三级模拟考

  八、活动要求及注意事项:

  注意安全

  卫生的打扫有当日值日的同学负责

有关于社团活动计划书 篇28

  一、活动意义

  学生社团活动意义重大:对学校而言,社团活动丰富了校园文化生活,提升了学校办学品味,有利于营造健康、向上的校园氛围;对指导教师而言,可以自由安排社团活动内容,对课堂教学是个很好的补充,对自我能力是一种锻炼;最重要是对学生有利:孩子们可以自由选择感兴趣的课程,发展专长,锻炼能力,结识朋友,增强自信,最终促进学习。

  二、活动安排:

  2、活动时间:每周三第六节课活动分组情况:

  体操组由奠雯雯老师担任指导教师体操房美术组由徐军老师担任指导老师美术教室

  科技组由吴海燕老师担任指导教师科技生态活动室及大礼堂信息组由宾斌老师担任指导教师学生机房合唱组由熊俊老师担任指导教师音乐教室

  田径组由陈福龙老师担任指导教师田径场及大礼堂阅读组由胡迪敏老师担任指导教师阅览室

  扶优补差班由各班语文及数学老师担任指导教师各班教室

  3、指导老师到各班挑选学生。本着自愿的原则,不应以学生学业优劣作为甄选学生的的标准。因为学困生也有同等的发展兴趣的需要和权力,而且更需要通过社团活动增强自信,找到动力,促进学习。

  4、除场地限制原因外,一般不应限制参加社团的`学生人数。

  5、一、二、六年级暂不参加。

  三、活动要求:

  1、社团活动应该跟常规课的要求一样:有充分的教学准备,有教案,有具体的实施过程,有反思等。

  2、学期初,指导老师应拟定社团小组教学计划,期末应撰写活动总结,并有成绩评定。

  3、

  4、每次活动应做好学生出勤登记。应该要创造条件,呵护学生的兴趣,让他们享受社团活动的乐趣,发展能力。

  5、学校将不定期对社团活动开展情况进行检查。

  四、成果汇报及评奖

  1、学校拟将在六一儿童节组织学生社团进行形式多样的成果汇报。

  2、期末学校将根据社团小组活动的实际开展情况及所获成果评出

  一、二等奖并对指导老师进行奖励。

有关于社团活动计划书 篇29

  一、指导思想:

  根据学校体育工作要求及体育教研组工作计划,努力抓好校田径队建设,开展第二课堂、课余训练工作,使田径训练走上科学的轨道,真正使训练工作落实到实处,做好运动员梯队建设,层层选拔,充分利用体育课、课外活动课、课外业余训练发现人材、补充新人,努力用科学手段进行严格训练,不断提高队员的思想品质及训练质量,为参加明年的学生田径比赛做好充分准备。

  二、选材

  1、首先看运动员思想品德、意识、学习成绩、有没有吃苦耐劳和拼搏精神。

  2、运动员遗传、身体形态、运动能力和心理素质。

  3、通过各种竞赛、体育课表现进行选拔。

  三、训练目标:

  1.增强队员的体质,全面恢复队员的体能;

  2.通过训练巩固提高队员参赛项目的基本技术、基本技能。

  3.通过短时间高效率训练提高队员的各项专项成绩,争取在去年的基础上取得更好的`成绩。

  四、训练时间:

  9月至4月底,下午第八节课

  五、训练地点:

  田径场、小活动区、校外公路

  六、训练方法:

  每月重复训练法

  (1)在软地上进行各种跳跃练习;

  (2)进行各种跳跃练习,如:单腿跳、立定跳、跨步跳、深蹲跳等.每次课都要有跳跃练习;

  (3)综合力量练习,如腰腹.背肌的力量练习;

  (4)小于体重三分之一的快速力量练习;

  (5)匀速越野跑40-60分钟;

  (6)短距离跑练习,逐渐增加组数。

  七、训练对象:

  800米、1500米、3000米、5000米长跑队队员

  八、训练内容:

  1.素质训练:小步跑、高抬腿、交叉步跑、后蹬跑、行进间弓步扑步压腿、行进间踢腿、蹲走

  2.速度训练:100米、400米、200米、行进间30米、超前加速跑

  3.力量训练:单足跳、蛙跳、三级跳、跳台阶、俯卧撑4.耐力训练:800米、1500米、3000米、5000米、越野跑5.专项训练:800米、1500米、3000米、5000米

  九、指导教师:徐腾飞、宋成

有关于社团活动计划书 篇30

  一、活动背景:为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的激-情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。

  二、活动名称:“舞动心旋”假面舞会

  三、活动时间:11月28日18:30--21:00

  四、活动地点:大学生活动中心

  五、活动对象:面向全院

  六、活动的前期宣传:面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下(35张),并向各寝室分发宣传单宣传横幅、广播台宣传,高校网宣传等(a.海报宣传-------海报、喷绘、横幅、宣传单b.联系校电视台、校广播台、三江潮一同宣传)。由三人负责各海报及联系电台等工作。

  七、活动流程:

  略

有关于社团活动计划书 篇31

  一.前言

  作为青春的代言人,学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而家都得以丰收。本年的四月是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。因为下学期的学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。

  在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的公寓品牌,更快地占去这一片超两万人的市常因此,山西医科学晋祠学院社团联合会又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?

  于是我校精心策划了这次校园文化艺术节!本次活动的策划不但在上年成功举办艺术节的经验总结之上,而且通过了整个学校筹备员会的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是山西医科学晋祠学院校园生活极具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,因此得到校团、学生会等官方组织的高度重视,并给予力的支持和配合。

  除此之外本活动还得到本校各协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。山西医科学晋祠学院社团联合会也会为此而奋斗到底!

  二.市场分析(投资高校活动的优势)

  1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

  2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在文化艺术节这种活动中进行宣传,效果可想而知。

  3、因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们学校建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次校园社团活动月,将会使商家在校园内外的知名度不断加深,甚至到太原各高校,极具有长远意义!

  4、便捷的活动申请:商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们社团联合会合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学校各方面的力协作配合。

  5、高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

  6.本次活动将有山西医科学及晋祠学院师生了解,并至少超1000人次参与,全校师生将会观看。并会在太原各三本甚至所有院校间流传。

  7.假如这类活动能再度成功举办,我们山西医科学晋祠学院将会在下年的校园社团活动月推动太原所有高校共同策划一个更型的文化艺术节,其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!

  三.活动介绍

  1.活动目的、:

  本次活动是本着丰富公寓文化,活跃校园气氛,提高会员积极性的型特色活动。

  2.组织机构:

  主办单位:山西医科学晋祠学院团

  承办单位:山西医科学晋祠学院社团联合会

  协办单位:山西医科学晋祠学院各协会

  赞助单位:

  3.活动时间:

  201x-4-12至201x-4-25

  4.活动地点:

  山西医科学晋祠学院校园

  5.现场布置:

  不同活动有不同布置,具体安排见回馈表

  6.活动内容:

  当天活动详细内容是由理事员会策划的,他们那里有一份详细方案,但在活动开展前暂不公开。至于活动流程见回馈表即可。

  四.工作计划

  1.申请审批:

  在20xx年4月1日前落实策划的审批和场地的申请工作(由秘书部负责)

  2.寻找合作组织

  在20xx年4月3日前落实合作机构及合作项目(由会长负责)

  3.寻找赞助单位

  在20xx年4月10日前落实赞助情况(由外联部负责)

  4、酬备资金

  在20xx年4月11日前落实物资和金钱的筹备工作。包括:赞助资金,申请资金和。(由财务部负责)

  5.现场布置

  活动当天由组织部和人力资源部负责

  6.活动进程

  时间内容备注

  7.人员分工

  由人力资源部负责

  五.宣传计划

  通过条幅,板报,广播,传单以及设立展台等方式对贵公司及本次活动相关进行全方位立体式宣传不仅使晋祠校园内对公司产品无人不知,而且推广到整个太原高校!

  校内媒体山西医科学晋祠学院广播站:专栏活动月期间每天两次从校园媒体各个角度进行力度宣传,且历时较长,活动安排密集,使此次活动进程深入人心的同时,公司品牌形象将影响到整个山西医科学晋祠学院!建议公司自备1~2分钟录音节目,在山西医科学晋祠学院广播站中随专播出;及各相关资料,已备刊物排版

  横幅:在教一过道和公寓过道悬挂活动月开始悬挂到活动月结束一目了然,持续时间长,公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的

  刊物校报:专版活动月后一星期,永留山西医科学晋祠学院社团录,每届的新生均对其有所了解。校报是目前学校内唯一认可刊物

  海报宣传:在全校各宣传栏内张贴型海报,内容激情充满活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益、山西医科学晋祠学院的各宣传栏置于校内外人口较多,人口流动量的路上和宿舍楼。建议公司参与设计海报传单及自行制作,以求对公司的宣传达到最好最全面的效果

  传单:派发各宿舍楼的每一个宿舍

  展板:在公寓饭堂和教室楼各放一块,每天更新,位置摆放醒目,不受其它任何组织宣传影响。

  外校宣传:随校内宣传的进展,进行同步外校宣传,活动期间将邀请兄弟学校嘉宾前来,能把公司形象将推向太原高校界。本次活动将向各校展示我学校风采及公司品牌形象

  产品展示会:在活动会场外设展览场地,进行公司产品小型展览会。活动当天使公司产品得到展示,吸引校内人士参观及过路人的目光建议公司准备具有公司特色的音像制品现场播放以求效果最佳

  现场介绍:利用餐厅门口吃饭时间。宣传效果好,形象生动,如有帅哥演唱和漂亮性感女郎派单效果更妙这种方法效果经证实不同凡响

  六.经费预算

  项目单价

  宣传(上述所有方式)1000元

  筹备(策划,请贴,所有会场布置)500元

  展台(醒目地方设立展台进行实物宣传)600元

  补充赞助方案:

  (1)家赞助家赞助拥有活动的冠名权,拥有活动的一切商家补偿计划。

  (2)多家联合赞助(考虑3-5家,每个赞助商600元左右)赞助最多的可以得到冠名权,其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助的资金的多少决定。

  (3)商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。

  除了赞助资金,公司还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的礼物。提供贵公司的纪念品给入场的人员,如果是食品,饮料公司可以赞助活动所需的食品和饮料。

  本次活动“形式之新颖、阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩、规模之庞”实为山西医科学晋祠学院之最,必为商家带来预想不到的宣传效果和商机。

有关于社团活动计划书(通用31篇)