新春庙会活动策划方案（通用3篇）
新春庙会活动策划方案（通用3篇）
新春庙会活动策划方案 篇1
一、主办方：
桥西区农委
二、承办方：
安家沟生态旅游区
三、协办方：
四、宗旨(口号)：
扬民族文化，展张垣风采
五、时间：
正月初一正月十六
六、开幕式：
届时将邀请市领导、区领导和新闻媒体记者参加。
开幕式时间：2月14日上午10：3012：00
开幕式地点：安家沟舞台
内容：
1、领导宣布开幕(致开幕辞);
2、领导致辞;
3、大型文艺演出
七、活动内容：
表演活动：二人台、社火、龙狮、马戏、歌舞、民间艺人工艺表演(草编、绘画、烙刻、吹糖人、捏面人等工艺品制作现场演艺)
商业活动：张家口特色产品，旅游纪念品，特色小吃，日用百货、DIY产品，民族传统工艺品
游戏活动：游乐设施开放
展示活动：房地产，汽车等广告展示
特别策划：为了形成三个高峰期，特别策划集中的活动。如T台秀，魔术，COSPLAY晚会等等。通过活动策划在十六天的面会期间形成三个高峰期：
初二初四：马戏、歌舞、二人台、武术表演
初六初十：古玩奇石、剪纸表演、民间绝活表演、社火、龙狮
十四十六：元宵灯会、九曲黄河灯、T台秀、COSPLAY
新春庙会活动策划方案 篇2
一、华辰农耕园第二届新春民俗文化庙会
【活动内容】:各种民俗表演、非遗文化、烟花秀、花灯、百余种传统小吃、传统表演、舞龙舞狮、民俗绝活、非物质文化遗产糖画、年画、九曲黄河阵……
【活动时间】:20xx年2月5日-2月20日
【地点】:小店区华辰农耕园
【公交】:305路、313路、35路
二、青龙古镇春节庙会
【活动内容】:传统民间表演、美食、游乐、舞龙、舞狮、背棍、皮影戏、花鸟画、招远大秧歌……
【活动时间】:20xx年2月5日-2月20日
【地点】:阳曲县侯村乡青龙镇村
【公交】:公交904路(东客站-阳曲火车站)
三、蒙山庙会
【活动内容】:美食、非遗、社火等传统文化庙会活动
【活动时间】:20xx年2月5日-2月24日
【地点】:蒙山景区
【公交】:58路
四、中华傅山园文化庙会
【活动内容】:品美食、看大戏、观花灯、闹元宵、烤花馍、游百病、书法展……
【活动时间】:20xx年2月5日-2月20日
【地点】:中华傅山园太原市尖草坪区西村新兰路
【公交】:835支路或15路
五、“锦绣之旅”大型多媒体建筑光影秀
我市首次举办大型多媒体建筑光影秀共建造了13个基站由94台3万流明的投影机拼接而成用超4K的影像将山西大剧院、太原博物馆、山西科技馆、山西图书馆、太原美术馆五大建筑照亮。
【活动内容】:
“锦绣之旅”大型多媒体建筑光影秀
【活动时间】:20xx年2月3日(腊月廿九)至2月24日(正月二十)期间，每日18:30-21:30演出六场。2月24日后，周一至周五19:00-21:00演四场;周六、周日和重大节庆日为19:00-21:30演五场。
【地点】:山西大剧院东侧广场、太原博物馆、山西科技馆、山西图书馆、太原美术馆附近、跻汾桥则可远观五大建筑连成一体效果、长风商务区长风广场
【票价】:免费
六、台骀山景区
【活动内容】:舞龙舞狮、抬棍、背棍、二鬼摔跤、秧歌、旱船、5D太空玻璃吊桥、嘻雪游玩、林海雪原、水幕电影、极地冰漂、冰雕动物园、打铁花……
【活动时间】:20xx年2月5日-2月20日
【地点】:台骀山景区
【公交】:火车站东410公交车直达景区北门或自驾
七、太原图书馆
歌舞剧活动
2月14日(正月初十)舞剧《雁丘词》19:30青年宫演艺中心
2月15日(正月十一)晋剧《莲花庵》19:30南宫剧场
2月16日(正月十二)晋剧折子戏专场19:30南宫剧场
2月18日、19日大型音乐舞蹈史诗《右玉和他的县委书记们》19:30青年宫演艺中心
八、公共文化开放活动
2月5日至2月16日(正月初一至正月十二)迎新三晋书画院院士精品书画展太原市群众艺术馆
2月5日至2月19日(正月初一至正月十五)开展馆长赠书、楹联书写、元宵节猜谜乐、非遗传人做客等文化惠民系列活动太原市图书馆
春节期间十大展览、漫画创作体验、全家福拍摄交互体验等活动太原美术馆
九、“时代广场”特色文化展示活动
2月17日(正月十三)20xx年太原非遗元宵晚会南宫剧场
2月18日(正月十四)社火表演食品街景区
2月18日(正月十四)锣鼓喧天欢乐年--锣鼓展演活动小店区汾东文体中心
2月18日(正月十四)杏花岭区庆元宵活动杏花岭区各社区(村)文化广场
2月18日(正月十四)魅力万柏林锣鼓大赛、“非遗在身边”非遗项目展示万柏林体育场
2月19日(正月十五)大型社火展演尖草坪区文化活动中心
2月19日(正月十五)晋源区民间社火巡演晋源区新城广场
2月19日(正月十五)9:00元宵节系列活动文瀛公园
2月5日至2月21日(正月初一至正月十七)
新春庙会活动策划方案 篇3
一、教学目的
情绪对人的学习和生活影响很大，教育学生要做情绪的主人，才能适应社会生活;学会控制自己的情绪，掌握调控情绪的方法，做一个快乐的小学生。
二、教学准备
准备活动中所要用的各种情景问题。
三、教学过程
1.导入
三年级小学生还不能控制自己的情绪，而对交往过程中的纠纷、误会不善于处理，表现为遇事容易冲动，感情用事，从而影响同学关系，自己也很苦恼。教师应引导学生认识控制情绪的重要性，这样才能做一个令人喜欢的人。我们每个人都有自己的情绪情感，遇到不同的事，就会有不同的感受，但我们要学会控制自己的不良情绪，这样在与同学的交往中，才不会感情用事，在学习和生活中，保持乐观的情绪，今天我们学习《做情绪的主人》这一课。
2.学文明理
(1)读遍课文，让学生思考。
A关成的学习成绩为什么退步了?B小花是怎么对待跳绳失利的?分组讨论，然后派代表在全班发言。
(2)议一议如何调控自己的不良情绪呢?
A、宣泄法 B、转移法 C、将心比心 D、挫折不一定都是坏事
3、活动明理
(1)演一演
建议6位小品扮演者提前进行排练，尤其要挑选好女主角王小燕，以确保表演成功。议论时，如果时间允许，可多请几位同学谈谈看法。
师：王小燕爱生气好不好?为什么?
生：不好，生气影响身体健康。
生：生气容易使人得病。
生：生气容易影响同学关系。
