开展国家公祭日悼念学习方案（精选5篇）

开展国家公祭日悼念学习方案（精选5篇）

开展国家公祭日悼念学习方案 篇1

　　今年12月13日，是全国人大常委会批准设立“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第一个公祭日。为贯彻落实中央有关指示精神，加深民众对这段历史的记忆，强化爱国主义情感，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，增添我们实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。根据上级相关文件要求，结合我校实际，决定在全校师生中开展“公祭英烈魂共铸中华梦”系列活动。

　　一、在线为“城墙”捐砖

　　依托新华日报社全媒体宣传互相网络平台――“众志成城?为了永不忘却的国家记忆”，通过电脑或智能手机，向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖，激发众志成城的爱国之情。

　　二、宣传普及“公祭”知识

　　仔细阅读学校的宣传海报展板，知道国家公祭日时间、意义和影响并告知你的`“身边人”。

　　扫描二维码，下载“国家公祭客户端”，中文版分为公祭资讯、海外公祭、在线公祭、公祭回音、公祭教育、公祭知识及网上史料馆七大板块。请了解最新、最全面的公祭新闻，掌上体验“在线公祭”。

　　三、开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题教育活动

　　1.营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地，张贴悬挂布置宣传标语，努力做到人尽皆知，营造革命传统教育氛围。

　　2.课堂渗透。全体教师应结合国家公祭日读本及思想品德及语文、历史等课程教学，宣传烈士事迹，引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史，感受革命先烈的丰功伟绩，集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。

　　3.专题活动。以“公祭英烈魂共铸中华梦”为主题，开展爱国主义教育专题活动。如开展主题班会，举行知识问答竞赛、诗歌朗诵比赛、爱国诗词或歌颂先烈诗词创作朗诵等活动，让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义，培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质。

　　4.手抄报评比。通过开展手抄报比赛，教育学生今天的幸福生活来之不易，引导青少年树立和培育正确的理想信念，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。

　　5.各班级的主题队班会案例的稿件或PPT以班级名命名，上传德育处工作群.

　　四、实地参观纪念馆

　　利用节假日时间参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆，缅怀英烈，牢记历史。以照片配寄语的形式在微博、朋友圈发起倡议，扩大影响。

　　五、活动要求：

　　全体教师和各班级要高度重视，并按要求上报相关材料。要把网上公祭纪念活动与践行紧密结合起来，创新教育手段，让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪；与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全社会广泛传播。

　　公祭活动期间，你的“谨言”“慎思”“笃行”是我们祭奠仪式的重要部分，当你在午休时间听到我们为活动精心挑选的《1937》南京大屠杀纪念曲时，请静心聆听，缅怀那段无法抹去的记忆……

开展国家公祭日悼念学习方案 篇2

　　一、指导思想

　　今年9月30日，是我国以立法形式确立的第三个烈士纪念日。为响应中办、国办、军委办《关于做好烈士纪念日纪念活动的通知》和教育部《关于组织学生开展烈士纪念日纪念活动的通知》精神，向我县广大未成年人宣传国家设立烈士纪念日重大意义，进一步增强广大青少年的爱国主义和“居安思危”意识，经研究决定在全国首个烈士纪念日前夕和当天，开展“缅怀先烈勿忘过去珍惜现在圆中国梦”主题活动，特制订活动方案。

　　二、工作目标

　　充分认识弘扬革命先烈伟大精神的重大意义。烈士精神是民族精神的重要组成部分，是中华民族的精神瑰宝，是以爱国主义为核心的民族精神的凝聚和升华，它集中体现了共产主义的理想、信念和高尚的道德、情操。大力弘扬烈士精神，对推动当前经济和社会的发展，有着非常重要的现实意义。

　　三、活动安排

　　活动主要内容、参与人员及各项活动开展时间安排如下：

　　1、时间：9月27日至10月8日

　　2、活动内容：

　　（1）设计、制作并展示主题展板（9月27日）；

　　（2）制作并悬挂面向社会的.宣传横幅（9月27日―10月8日）；

　　（3）祭扫烈士纪念碑（9月30日烈士纪念日当天）；

　　①由路勇、何兰英、王静设计系列活动策划书，并协调、带队、安保。

　　②组织昭仁中心校、昭仁初级中学和长武县高级中学三校少先队员、共青团员和学生党员（预备党员）代表和申请入队、入团、入党积极分子，赴烈士纪念碑参加县上举行的祭扫、纪念仪式，接受革命传统和革命英雄主义、理想信念前途教育（9月30日）；

　　③审查、修订三校少先队员、共青团员发言稿件。

　　（4）组织三校师生代表慰问烈士子女、聆听革命烈士事迹（10月1日）；

　　（5）在活动中心举办缅怀革命先烈影片放映周活动，组织青少年观看爱国教育影视作品（10月1日―7日）。

　　四、工作要求

　　为了确保活动取得实效，落实责任，提出以下工作要求：

　　1、加强领导，精心组织。高度重视，把开展好“烈士纪念日”活动作为一项重要工作来抓，专门成立“烈士纪念日”宣传活动领导小组和工作小组，细致谋划，做到活动有方案、有内容、有动作，确保责任落实到位。

　　2、细化方案，确保效果。要根据活动方案要求，制定适合实际的实施方案，具有可操作性，确保活动取得实效。

　　3、全员参与，营造氛围。要加大宣传发动力度，动员全体师生积极投入到此项活动中来，共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。

　　五、其他

　　相关活动时，要及时拍照，撰写活动稿件，进行报道，同时要做好整个活动的总结工作。

开展国家公祭日悼念学习方案 篇3

　　又到了一个令每个中国人无法忘怀的日子，12月13日。那是全中国人永远的痛，那是铭刻在每一个炎黄子孙心灵上永远的痛……

　　为贯彻落实中央精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，进一步激发学生的.爱国主义情怀，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。结合学校实际，现开展“勿忘国殇吾辈自强”――国家公祭日活动

　　一、活动主题

　　“勿忘国殇吾辈自强”――国家公祭日活动

　　二、活动时间

　　20xx年12月12日――20xx年12月25号

　　三、活动内容

　　1、各年级各班组织学生及家长在12月13日上午10点准时收看央视直播的“国家公祭日活动”。

　　2、利用本周六周末六七年级进行“勿忘国殇吾辈自强”书法、绘画、海报创作。

　　3、八、九年级学生和家长看完直播后以小视频方式结合自身实际发表感想。

　　4、各年级各班借助本次活动，周一班会组织学生填写心愿卡。

　　5、各年级各班在12月21日组织“勿忘国殇吾辈自强”主题演讲比赛。

　　备注：各班上交的优秀书法、绘画、海报作品，学生发展处统一组织评选，并进行全校展览。

　　四、活动要求

　　各年级各班高度重视，积极宣传，广泛发动，主动参与，让孩子们要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，让真正从中得到教育、受到启迪；与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全校广泛传播。

开展国家公祭日悼念学习方案 篇4

　　一、活动时间：

　　20xx年12月10日－12月13日。

　　二、活动方式：

　　1、登陆国家公祭网，网址：，利用网络资源进行专题学习。

　　2、进入新华日报媒体宣传互动网络平台――“众志成城，为了永不忘却的国家记忆”（网址：），向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖，激发众志成城的爱国之情。具体方法为登陆网站，进入主题页面，根据提示输入参与人姓名可选择加砖、献花、点烛和寄语等相关操作。

　　3、开展一次活动。可利用思政课课堂讲授“国家公祭日”设立的`重要意义，或可利用主题班会开展形式多样的签名、演讲、辩论、观看电影等主题教育活动，为南京大屠杀死难者祈福，表达对世界和平的祝愿，号召广大青年学生牢记历史、反对战争、珍爱和平。

　　　　三、活动要求：

　　1、要充分认识南京大屠杀死难同胞公祭主题教育活动的重要意义，结合各自实际，围绕主题开展好相关活动。要加大宣传力度，充分运用网络、微博、微信等新媒体技术等多种途径，对活动进行报道，尤其要通过新媒体手段对相关活动进行宣传，为首个南京大屠杀死难同胞国家公祭营造良好的社会氛围。

　　2、精心组织，要以南京大屠杀国家公祭日为契机，组织师生开展纪念活动，放大纪念活动凝聚力量、鼓舞人心的效应。通过网上公祭活动，寄托对逝者的哀思、表达对民族的真情，给人以精神震撼和思想启迪，在12月13日“南京大屠杀国家公祭日”兴起活动高潮。

开展国家公祭日悼念学习方案 篇5

　　20xx年8月31日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定，将9月30日设立为烈士纪念日。为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和道德风尚，为实现中国梦而不断奋斗，具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况，我校为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的'要求，现就学校组织开展好烈士纪念日纪念活动特制订如下活动方案：

　　一、组织参加公祭烈士活动。

　　烈士纪念日当天，各班级利用多媒体网络收看中央举行公祭烈士活动的实况和新闻，深切缅怀烈士的不朽功绩。聘请老党员、老干部、校外辅导员来校举行英雄烈士事迹报告会。与学生面对面进行爱国主义教育。

　　二、我校认真组织宣传。

　　要充分利用宣传橱窗、宣传牌、黑牌报、宣传长廊、公告栏等，开展烈士纪念日纪念活动。

　　1、各班级在本月底初举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会。

　　2、国旗下讲话。我校利用国旗下讲话，对师生进行爱国主义教育宣传，确保此次活动落实到实处。

　　3、宣传标语。利用学校电子屏、宣传橱窗、横幅等载体，张贴悬挂宣传标语，努力做到人尽皆知，营造革命传统教育氛围。

　　4、开展宣传教育活动。出一期以“烈士纪念日纪念活动”为主题班队会。以班级为单位，组织学生手抄报比赛，教育学生今天的幸福生活来之不易。学校组织开展一次“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”的演讲比赛。

　　5、要根据活动方案要求，加强领导，精心组织。高度重视，把开展好“烈士纪念日”活动作为一项重要工作来抓，专门成立“烈士纪念日”宣传活动领导小组和工作小组，细致谋划，做到活动有方案、有内容、有动作，确保责任落实到位。

　　6、加大宣传发动力度，动员全体师生积极投入到此项活动中来，共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。

　　7、相关活动时，要及时拍照，撰写活动稿件，进行报道，同时要做好整个活动的总结工作。