学生远足活动方案(精选3篇)

学生远足活动方案(精选3篇)

学生远足活动方案 篇1

  一、活动主题:

  亲近自然磨练意志

  二、活动目的:

  1.欣赏春光,亲近自然,放飞心灵,陶冶情操。

  2.养成习惯,磨练意志,增强体质,锻炼体魄,培养良好的心理素质和团队协作精神,强化纪律观念、环保意识和集体荣誉感。

  3.了解我们可爱的家乡,增强学生对创建国家卫生城市的认可度,切身体验小康仪征的幸福生活。

  4.继承优良革命传统,打造德育特色品牌,展示三中学生良好风貌。

  三、活动口号:

  1.卧薪尝胆,同心同德,再创三中新辉煌

  2.没有比脚更长的路,没有比人更高的峰

  四、活动对象:

  初一、二年级学生、分管校长、政教处、团委、班主任

  五、活动时间:

  20xx年5月8日(遇雨顺延),一天。

  六、活动地点:

  枣林湾生态园内芍药园(距离我校约5公里)

  七、交通方式:

  全程步行

  八、领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  1、初一负责人:

  2、初一队伍:

  初一1班:

  初一2班:

  初一3班:

  初一4班:

  初一5班:

  初一6班:

  初一7班:

  初一8班:

  初一9班:

  3、初二负责人:

  4、初二队伍:

  初二1班:

  初二2班:

  初二3班:

  初二4班:

  初二5班:

  初二6班:

  5、行政其他人员

  分工:领导小组成员按照分工指挥学生保持队列整齐,有序前进;引导学生安全过马路;及时处理突发事件。

  医务:

  摄影、摄像:

  九、前期准备:

  1.旗帜:校旗1面、团旗1面、各班班旗;

  2.矿泉水若干;

  3.药品:常用药,由校医准备;

  4.与相关媒体联系宣传事宜。

  十、时间安排:

  5月初:召开专门会议,宣传本次活动,讲清活动的目的、意义、要求、纪律、准备工作及注意事项等问题;召开班会,对学生进行宣传鼓动,讲清具体事宜,提出明确具体的要求。班级进行相关准备;召开全体人员会议,任务分配到班,明确安全、纪律、着装、文明等方面的'要求,学习安全应急预案,责任到人,分工到位。班级上报行动小组名单及负责人。

  活动当天:上午8:00学校集中举行出发仪式,8:30出发,下午15:00返回。

  十一、活动当天流程:

  1.出发仪式:

  (1)上午8:00全体人员在学校第一、二栋楼之间的广场集合,每班四路纵队,队伍排列整齐,着装统一。

  (2)分管校长发表动员讲话。

  (4)分管校长发布远足出发令,队伍出发

  2.行进路线:

  学校大门→解放西路→胥浦河东岸→胥浦河桥→胥浦河西岸→高速天桥→高速北附道→枣林湾生态园内芍药园(回程原路返回)

  3.活动安排

  到达目的地后以班级为单位组织活动,时间为两小时左右。

  十二、活动总结:

  1.感想各班级组织学生就“远足”感想撰写作文,并将优秀作文上报政教处,择优在宣传专栏展示。

  2.宣传宣传组将本次“远足”涌现出来的优秀事迹(团队或个人)、优秀征文、优秀班级口号等进行专板展示。

  3.总结学校领导在升旗仪式对本次“远足”作总结。

学生远足活动方案 篇2

  为认真贯彻上级有关部门的文件精神,深入开展“青少年阳光体育健身活动”,磨练学生意志,增强学生体质,培养学生吃苦精神,强化集体意识、纪律观念和环保意识,并对其进行耐挫教育,同时让广大青少年亲近大自然、回归大自然,充分享受春天的阳光,进一步激发广大青少年的团队精神和热爱家乡的感情。经学校研究决定,开展“强健体质,锻炼意志,陶冶情操”远足活动。具体方案如下:

  一、活动主题

  发扬团队精神,强健体质,锻炼意志,陶冶情操,爱我家乡,亲近自然

  二、活动宗旨

  以理想信念教育为核心,以远足体验活动和社会实践活动为载体,教育引导广大少先队员,继承革命传统,锻炼意志品质,进一步增强责任感和使命感,为祖国社会主义现代化建设做好准备。

  三、活动时间

  1、20xx年3月30;

  2、20xx年3月31;

  3、20xx年4月22;

  四、活动内容和流程

  1、3月30日上午,全体四年级师生参加清明祭扫远足活动,早上8点从学校乘车至笠帽山烈士陵园,培养学生的爱国主义情感;下午参加亲近大自然远足活动,从铜陵县笠帽山步行至天井湖公园,培养学生热爱家乡,亲近自然的情感。(具体细则详见附件一)

  2、3月31日下午,全体五年级师生参观“铜陵第一特支部”远足活动。(具体细则详见附件二)

  3、4月22日下午,全体三年级师生参观“中小学生社会实践和素质教育基地”远足活动。(集体细则详见附件三)

  五、活动奖项设置

  本次远足活动是一次主题队会活动,一次社会实践活动,是各中队少先队员风采的集中展示,学校将根据活动内容,设置相应奖项,表彰先进个人和小队。

  1、远足标兵评比

  各中队推荐1名意志坚定、表现出色的`远足标兵,学校将进行表彰。

  2、摄影作品评比

  在远足活动中,各中队成立摄影小队,对活动全过程采风,各中队精选10幅优秀作品,参加远足活动摄影评比,对各年级构图合理、抓拍准确的6幅作品进行奖励,张贴于学校宣传栏。

  3、征文评比

  本次活动的主题是“爱我家乡,亲近自然”,要求三――五年级的所有少先队员撰写一篇远足活动体会,各中队择优推荐3篇参加征文评比。

  六、安全预案

  本次活动分三次进行,在活动中如发生交通意外或其他安全事故,将立即展开安全疏散并通知医院急救。各项活动须有紧急预案措施。

  七、注意事项

  1、中队辅导员要求少先队员统一穿校服,佩戴红领巾。具体情况依天气而定;

  2、各中队辅导员提前对少先队员进行培训,加强安全纪律教育;

  3、各中队辅导员提前了解“远足”活动附近的植物知识,届时对少先队员进行知识讲解,确保效率;

  4、活动结束后,中队辅导员要择机举行队会,专门讲评本次活动,并推荐相应参评作品和人选。

  5、如有其他变动,另行通知。

学生远足活动方案 篇3

  一、活动主题:

  亲近自然,青春砺志

  二、活动目的

  1、磨砺学生意志,增强学生体质,培养学生吃苦精神和团队协作精神,强化学生集体意识。

  2、对学生进行爱国爱家乡教育和自然文化教育。

  3、向社会展示双语师生良好的精神风貌,宣传我校素质教育成果。

  三、活动对象

  七年级、八年级、九年级、高一、高二全体师生

  四、活动时间:

  高中部3月28日初中部4月2日3日

  五、活动路线:

  

  六、交通方式:

  全程步行

  七、领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  摄影、摄像:

  随行车辆驾驶员:

  各级部自定两辆车辆

  八、前期准备

  1、旗帜:

  (1)校旗1面(由排头推选旗手轮流举旗)、团旗一面

  (2)班旗每班一面

  2、每班准备:

  3―5个班级远足的口号,常用药,如葡萄糖、创可贴等工作药物,每小组准备垃圾袋。

  3、学生准备

  (1)学生只允许带两瓶水,其他任何食品不允许带。

  (2)全身校服,运动鞋。

  (3)每个小组一个双肩背包背水。

  4、路线考察(路面状况、厕所、休息场所等)(年级)

  5、与电视台联系宣传事宜(办公室)

  6、内部摄像、照相(办公室、各级部)

  九、活动当天流程

  1。集合出发(地点初步定在楼前广场):

  (1)早上8:00全体人员在广场集合,每班两路纵队

  (2)动员,学生代表表决心

  (3)授旗、学生代表接旗

  (4)校长发布远足出发令,队伍出发

  2、行进路线:

  十、纪律要求

  1、行进途中不准喝水吃东西,禁止追逐打闹。保护环境,不破坏树木、不向湖内扔垃圾。

  2、在规定地点休营,不许擅自行动,以组为单位在教师陪同下休整。各班带队教离开休营地要检查人数和是否有废弃物和垃圾。远足过程不休搭车,插近路,严禁家长随意接走。

  3、参加远足师生,不得随意上车,如需上车必须经级部主任同意方可上车。禁止男女相互搀扶。

  4、远足期间各班要发动班干部、团干部和小组长的带头作用,明确责任保证每位学生安全。是各班第一责任人,要认真做好远足前的'教育,包括安全教育、纪律教育、环保教育和自我保护教育。

  十一、安全要求及应急措施

  1、有下列情况之一者,不得参加远足活动:身体残疾,有心脏病、肾病、高烧、哮喘等其他疾病者;严重摔伤、扭伤不宜参加剧烈活动;近期跑操见习,过于肥胖、体弱、身体不适等

  2、注意交通安全,每班两路纵队,女生在前,男生在后。队伍整齐,口号响亮,严格服从指挥,不擅自行动,不离队。

  3、路口安全,各班紧密相连,保证队伍的连续性,各班两路纵队靠右行走。过路口两路纵队变四路纵队在教师指挥下有序通过。重点路口协调交警队指挥交通。

  交警指挥交通地点及时间

  (1)西外环路口,时间8:45―9:00

  (2)村路口,时间13:00―13:15

  4、学生突发疾病、意外伤害:

  (1)生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即联系应急车,视轻重由作处理或就近送医院。

  (2)学生走失处理:

  如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

  从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。电话通知其它带队教师关注寻找。

  5、交通事故处理:

  (1)有严重受伤即刻拨打120、122,并立即组织抢救。

  (2)迅速校领导,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医院。

  (3)保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

  (4)向上级领导报告事故情况。

  (5)安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院检查、诊治。

  (6)立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

  十二、活动

  1、感想

  各班组织学生就“远足”感想撰写作文,作文,并将优秀作文在橱窗展示。各级部评选优秀小组和优秀班级照片橱窗展示。

  2、评选优秀“远足”,在学校大屏幕展示。

  十三、各级部责任教师安排

  略。

学生远足活动方案(精选3篇)