元旦书画比赛活动方案范文（精选10篇）

元旦书画比赛活动方案范文（精选10篇）

元旦书画比赛活动方案范文 篇1

　　一、比赛目的

　　为唤醒我校学生爱护动物、保护环境的意识，检阅青少年艺术教育成果，培养学生的实践能力和创新精神，展示我校学生的精神风貌，促进我校素质教育和学生全面发展。以“我爱小动物”为比赛主题开展绘画比赛活动，以此推进我校素质教育的发展。

　　二、比赛对象：

　　经过各班选拔推荐的学生代表，分低年级组、中年级组、高年级组三个组别。各班推荐参赛者3人。

　　三、比赛时间

　　12月22日下午第二节课。

　　四、比赛地点

　　三楼会议室

　　五、现场比赛要求：

　　以“我爱小动物”为比赛主题创作完成，画种及表现形式不限。所有工具材料自备。比赛时间60分钟。

　　六、参赛内容要求：

　　参赛作品要主题鲜明、内容健康、构思新颖，注重以艺术手法和创造性思维来表现学生对生活的感悟和对真善美的向往，反映我校学生的生活情趣和朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。

　　七、组委会名单

　　组长：张国强

　　副组长：杨清洁、杨一平、居德宏

　　组员：戴传久、杨守福、杨成贵、周彪、石淼七、评委：

　　丁一、姜涛、李家海。

　　八、评分标准：

　　美术作品围绕现场比赛命题，自拟小标题，创作内容自选。评比标准如下：低年级组：主题鲜明、构思巧妙、富有童趣、表现语言符合儿童特点；中年级组：主题鲜明、构思巧妙、形象生动，画面艺术感染力强；高年级组：主题鲜明、构思巧妙、画面艺术感染力强，技法娴熟功底强。

　　九、比赛程序：

　　1、各班代表队领队带领参赛学生，1月3日中午第二节课到达现场比赛主席台前签到，签到时请领队同时上交班级报名表，确保参赛学生的真实身份；

　　2、领队按照组委会确认的参赛名单，组织参赛学生提前准备好比赛用墨、笔及颜料、水等材料和用具；

　　3、参赛学生携带参赛用具，佩戴好参赛号码卡，随工作人员进入指定比赛区域。领队、辅导教师不得进入比赛区域；

　　4、参赛学生按照比赛统一指令开始现场比赛；

　　5、参赛学生在比赛期间不得离开比赛区域，如有生病等特殊情况必须立即告知工作人员及老师；

　　6、比赛结束号令一下，参赛学生必须立刻停止比赛，携带好自己的参赛用具，上交参赛号码卡，迅速离开比赛区域；

　　7、比赛结束，各代表队必须由领队统一组织参赛学生安全返回各班，参赛学生不得擅自行动；

　　8、各代表队及参赛学生必须严格遵守以上程序及须知，确保比赛顺利进行和学生人身安全。如遇相关问题，请通过组委会等正常渠道解决。

　　十、评奖办法：

　　全校分低、中、高年段，按总分高低各评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。并举行颁奖仪式，所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。xx年练铺中心学校美术比赛获奖名单

　　一、二年级：

　　一等奖：二（2）班：杨雪二等奖：一（2）班：胡梦瑶

　　二（1）班：谢其缘

　　三等奖：二（2）班：沈安琪

　　一（1）班：杨小燕一（2）班：吴晓雅

　　三、四年级：

　　一等奖：三（2）班：王才帅二等奖：三（1）班：普庆雅

　　四（1）班：刘瑶

　　三等奖：四（2）班：唐学丽

　　四（1）班：顾青青三（1）班：孙锦雅

　　五、六年级：

　　一等奖：五（1）班：朱莎莎二等奖：五（2）班：宋文婷

　　六（2）班：胡兴好

　　三等奖：六（2）班：谢发杰

　　五（2）班：杨立君五（1）班：石小虎

元旦书画比赛活动方案范文 篇2

　　一、主办单位：共青团丰大市第四中学委员会

　　二、参赛对象：初二、初三所有在籍注册团员和初一年级所有学生。

　　三、参赛作品内容及形式

　　（一）参赛作品内容

　　以“保护环境，爱我家乡”为主题，从不同角度宣传环保、描绘未来的'生活环境，增强广大师生的环保意识，营造良好的环保氛围。

　　（二）参赛作品分书法（毛笔、硬笔）、绘画、两大类。

　　四、参赛作品格式

　　（一）毛笔书法作品限于4尺宣纸对开以内，一律竖式；硬笔书法作品限8开、16开两种。

　　（二）绘画作品（包括中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等）中国画限于4尺3开以内，格式不拘。其他绘画作品不超过40?60厘米（四开大小）。

　　如不符合上述要求，作品不予入选。所有参赛作品一律不退，处置权归举办者。

　　五、参赛作品报送要求

　　（一）初二、初三以支部为单位报送，作品不少于5幅；初一年级以班级为单位，报送作品不少于8幅。

　　（二）作品必须于11月26日―27日一次性上交学校团委。参赛作品必须以班为单位按要求填写《20xx年丰大市第四中学书画比赛报送作品登记表》（附后），并在每件参赛作品的背面右下角用铅笔写上班级、姓名，初二、初三年级的学生还须标明是否为团员。参赛作品不要装裱。

　　六、评奖办法

　　（一）比赛分年级组，按绘画、毛笔书法、硬笔书法进行评选。

　　（二）设奖名额

　　各组别分别评出毛笔书法、硬笔书法、绘画一、二、三等奖若干名。

　　（三）征稿结束后，团委将邀请相关专家进行评选，作品将择优选登“丰大四中网”（zz），获奖作品将在学校橱窗展出。

　　（四）获奖者均发给获奖证书。

　　丰大四中团委

元旦书画比赛活动方案范文 篇3

　　为了全面推进素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的'艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，学校决定举办春季小学生书画比赛。现将有关活动内容和要求通知如下：

　　一、比赛时间：20xx年4月12日

　　二、比赛地点：学校电教室

　　三、参赛对象：

　　一至六年级每班推荐4名优秀同学参加。

　　四、比赛内容及学具准备：

　　书法组：钢笔、圆珠笔（三～六年级）

　　铅笔（一、二年级）。

　　绘画组：绘画工具自备。

　　五、作品要求：

　　1、比赛用纸统一发给，用规定纸完成作品。

　　2、书法、绘画均为现场命题。

　　3、书法组：不得带帖入场，根据命题现场创作，要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字；要求书写字体规范、美观、大小适中、书写格式规范；保持卷面清洁，尽量不作涂改，每改一处作扣分处理。

　　4、绘画组:任何参考资料不得携带入场；绘画题材为儿童画，命题。

　　5、书法、绘画作品背面右下角请务必注明班级和姓名以便于评奖，若无班级和姓名将取消比赛资格。

　　六、奖项设置：

　　各组比赛超时者不参加评奖，比赛结束后由专业教师评比，每年级组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

元旦书画比赛活动方案范文 篇4

　　艺术沟通宣传，弘扬国粹；笔韵书画人生，传承经典砚里丹青绘秀景，笔下浓墨生奇葩。

　　书画艺术具有悠久的历史，它贯穿整个中华文明史。其独特的艺术魅力在中华文明发展史上具有不可磨灭的地位，已穿越了时空的束缚，成为民族文化的一部分。然而随着信息时代的快速发展，快节奏的生活却常常使我们禁锢在紧张忙碌中，享受书画艺术带给我们的恬淡和宁静的乐趣似乎被越来越多的人遗忘书法艺术不仅是我们的国粹，同时也是一种结合修养和乐趣的娱乐方式。

　　为丰富校园文化生活，进一步营造浓厚的校园文化氛围，引领我院学生更好的继承和弘扬传统文化精华，展示中华书画艺术的伟大魅力，提升当代大学生的审美情趣和艺术修养。同时，加强对我院学生的心灵教育和人生激励，引领他们积极主动的了解和学习传统文化，不断开阔视野、丰富知识、激励自我，从而做好中华民族传统文化的“接力”准备，实现“文明生活，健康成才”的目标，院团委宣传部、笔韵书画社共同举办第六届现场书画大赛，为同学们提供一个展现自我风采的平台。

　　一、大赛主旨

　　沟通艺术宣传，弘扬国粹；笔韵书画人生，传承经典

　　二、活动时间

　　开学初第五周周三下午2：30-5：30（初步拟定）

　　三、活动对象

　　学院全体学生

　　四、活动地点

　　足球场或8号楼一楼的几间教室或8号楼大厅（初步拟定）

　　五、组织单位

　　主办单位：广东省机械技师学院

　　承办单位：院团委宣传部、笔韵书画社

　　六、比赛项目

　　书法软笔类、书法硬笔类、美术类

　　七、作品要求

　　1、书法类：分为硬笔和软笔两类作品，现场书法，字体不限。

　　要求：硬笔作品要求为钢笔字，用碳素墨水书写，参赛者自备钢笔，毛笔作品要求用宣纸书写，所用纸及墨由举办单位提供。

　　2、美术类：国画，水粉，水彩、素描，漫画，简笔画、钢笔画等均可，征稿收集，风格不限。所用纸由举办单位提供。

　　要求：风格鲜明，体现当代大学生的`精神面貌，具有美感和艺术性。纸张可跟据作品的内容与特点自行安排。

　　注：以上作品均要求思想健康，内容积极向上，能充分体现当代大学生的精神风貌；格调高雅，贴近主题，具有一定艺术感染力；鼓励创新，表现形式不限。

　　八、前期准备（看人数而定，以下初步拟定）

　　（一）物料准备

　　1书画设备

　　长条桌20条、椅子300把、课桌150桌

　　来源：向院社团部申请

　　2、标志标识

　　横批“广东省机械技师学院第六届现场书画大赛”、“软笔比赛区”、“硬笔比赛区”、“美术区”、“收稿登记区”、“休息服务区”、

　　3、背景幕布

　　规格：15x8米，喷绘。

　　4、比赛说明

　　“现场书画比赛规则”、“评分标准”、“比赛流程”。

　　向院宣借展板贴在上面，或者贴于4#宣传栏。

　　5、“休息服务区（书协展区）”布置

　　五台笔记本电脑（桌面背景统一制作）：学院宣传部、笔韵书画社介绍PPT、活动花絮照片、书画视频讲座播放等宣传材料。

　　饮用水和纸杯：桶装矿泉水需有取水器，方便取用；

　　6、书画材料

　　软笔书写普通宣纸400张（书法软笔组比赛用纸）

　　高级宣纸100张（老师现场书画）

　　硬笔书写纸：红色彩印300张，黑白印刷300张

　　一得格墨水30大瓶、书画毡50张、盘子30个

　　美术类纸：水粉100张，水彩100张、素描300张150枝毛笔

　　7、书画内容

　　书法：名言警句、古诗词等

　　海报：有关文化艺术的图片

　　注：为参赛者提供参考书画内容

　　8、音响器材

　　9、其他材料

　　绳子、夹子、胶水、小刀、剪刀、气球、订书机等

　　（二）现场布置

　　1、功能分区

　　软笔比赛区、硬笔比赛区、美术区、休息服务区、收稿登记点

　　2、布置简图见附件

　　（三）人员安排

　　总负责人

　　副总负责人

　　备注书法软笔组负责人组员书法硬笔组负责人组员、休息服务组负责人组员作品维护组负责人组员收稿登记点负责人组员摄影组负责人组员机动组负责人组员

　　九、活动流程

　　（一）前期准备

　　1、活动宣传：海报、横幅、宿舍楼宣传栏、广播台、

　　2、报名登记：向班级发通知，在通知报名表上报名，整理统计参赛者

　　3、作品征集：美术类，做好作品的整理和维护工作

　　（二）比赛过程

　　周1-3上午：活动现场布置

　　14：30领导致辞

　　14：40主持人宣布比赛开始，宣读比赛规则等

　　14：50现场书画大赛正式开始

　　17：30比赛结束，合影留念

　　（三）后期工作

　　1、获奖名单公示

　　2、书画作品展

　　3、优秀作品装裱制作，装点校园

　　4、做好各种媒体的活动成果报告

　　十、经费预算

　　十一、附件

　　1、现场布置说明

　　2、硬笔书法用纸设计样稿

元旦书画比赛活动方案范文 篇5

　　一、 征稿范围

　　全校教职工子女，年龄在14周岁以下（20xx年6月1日及以后出生的）子女的书画作品。

　　二、 征稿内容

　　以培育和践行社会主义核心价值观为主题，记录和展示儿童积极健康向上的，身边有趣的场景和生活。

　　三、征稿要求

　　（一）形式、内容不限，作品尺寸规格统一采用八开纸（书法、国画作品不超过1米）。字迹清晰，画面干净，无破损。

　　（二）参展作品必须是作者独立完成的佳作。

　　（三）在作品正面左上角用铅笔写明作品名称，在右下角署作者姓名、性别、年龄、所在学校，在作品背面右下角写明作品类别及父亲或母亲姓名、联系电话。

　　（四）每人最多交3幅作品。

　　四、征稿日期

　　截稿时间为20xx年5月XX日。各工会小组组长负责将符合参加条件的.教职工子女的书画作品收齐，统一交工会文体委员王建国老师处，电话：

　　五、评选奖励

　　学校工会组织人员对参赛作品分年龄段进行评选，并对获奖作品予以表彰奖励，参赛作品将于 “六一儿童节”前夕展出。

元旦书画比赛活动方案范文 篇6

　　为进一步提高我校学生书画水平，在校园中营造浓厚的艺术教育氛围，丰富广大学生课余文体生活，迎接三亚市天涯区的成立，经学校研究，决定举办小学首届“我爱天涯”书画比赛，为确保比赛顺利进行，并取得圆满成功，制订本方案：

　　一、活动宗旨

　　进一步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，加强我校艺术工作。通过比赛，为我校各班级书画爱好者搭建一个良好的展示与交流平台。在校园内营造浓厚的艺术教育氛围，提高我校广大学生审美水平和对美的表现能力，促进我校艺术教育工作发展。

　　二、比赛时间、地点

　　时间x年11月20日下午3：00―4：30

　　地点：学校美术教室

　　三、参赛对象

　　三亚市河西区小学全体学生。

　　四、参赛内容

　　（一）绘画作品（画种不限）；

　　（二）书法作品（含毛笔书法和硬笔书法）；

　　五、参赛要求

　　1、比赛采取现场创作方式进行，参赛学生画笔、颜料，以及毛笔、硬笔自备，纸张由学校提供。

　　2、学生绘画作品规格统一为4开纸大小，毛笔书法规格为统一为4尺宣纸大小，硬笔书法统一为A3纸大小。

　　3、参赛作品须注明参赛班级、作者姓名、作品名称、年龄、指导教师、画种。

　　4、要求每个班级选派3名参赛选手，并于11月18日前将参赛选手名字报送美术组吴淑晓处。

　　六、拟设奖项

　　本次比赛设绘画和书法两个类别，分低年段组（1―4年级）和高年段组（5―6年级）评奖，每组分别评出一、二、三等奖若干名。获奖学生将颁发相应的荣誉证书。

　　七、工作要求

　　各班主任要高度重视此次比赛，把它作为当前一项重要工作来抓落实，加大宣传工作力度，在各班级中营造良好的参赛氛围。各班主任要按方案要求组织本班学生参赛，科任老师要做好相关配合工作，不得以任何理由推委。不组织学生参赛或敷衍应付参赛的`班级将进行全校通报批评，班主任及科任教师要做出书面检讨。

　　八、人员分工

　　为确保比赛顺利进行，进行人员分工如下：

　　（一）动员、选拔、组织学生参赛（各班主任）

　　（二）负责参赛人员信息的登记、整理（吴淑晓）

　　（三）负责比赛场地的安排、布置，参赛现场的摄像，参赛学生纸张的发放、回收等赛场组织工作及秩序维持（吴淑晓、王小玉、孙碧晶、符彩丽、罗绍康）

　　（四）负责参赛作品的评比、获奖信息登记记（苏盛伟、王世浩、吴淑晓、王小玉）

　　（五）负责比赛成绩的通报，证书制作、撰写、发放等后期工作（赵春柳、吴淑晓、王小玉）

元旦书画比赛活动方案范文 篇7

　　一、组织报名：

　　1、由班主任及美术任课教师公布比赛消息，并在各班选拔；

　　2、报名人数分配。（一年级以年级为单位选12人）二至六年级每班6人。（明天放学前报美术组袁俊）

　　3、报名办法及报名条件

　　（1）学生自愿报名；

　　（2）以班级为单位进行选拔；

　　（3）由美术教师发《参赛须知》到现场赛参赛学生手中。

　　（4）具有一定书画基础，能在现场进行创作表现的学生。

　　二、比赛内容及项目：

　　1、比赛内容要求积极健康向上的，具体内容自选。

　　2、比赛项目为毛笔书法、国画、儿童画、素描、线描。

　　3、比赛尺寸：书法不小于四尺三开，国画不小于四尺六开，儿童画、素描、线描为铅画纸四开。

　　三、比赛设奖：

　　1、集体设优胜班级，每年级为3个班。

　　2、个人设一等奖5人；二等奖10人；三等奖15名，优秀奖若干名。

　　3、奖品待定。

　　四、比赛时间地点：

　　20xx年6月1日上午在南适大酒店门口广场。（8点10出发，9点―11点活动）

　　五、现场赛组织安排及过程：

　　1、带队教师：负责安全教育，学生往返途中安全保障及现场管理。

　　一年级二年级

　　三年级z四年级

　　五年级六年级

　　2、辅导教师。由四名美术教师组成。主要职责为比赛场地划分及现场指导，赛后收齐作品。

　　3、评委：美术教师及社会部分书画名家。

　　4、比赛程序：领导讲话（z、南适总经理、校长）---开笔仪式----书画名家题词---现场赛开始---教师指导-----现场评比----学生回校----制作作品、展览

　　5、摄像摄影

　　六、赛前准备：

　　1、条幅：南乐小学准备一条：热烈祝贺“南适杯”少儿书画现场赛成功举行！

　　南适酒店准备一条：热烈祝贺南乐小学“南适杯”第五届艺术节胜利举行！

　　2、书画绘制垫物：学生自带

　　3、赛场安排：美术教师、南适食府工作人员若干名

　　4、校铜管乐队队员参加（z）

　　5、参与评委领导纪念品准备（南适食府）

元旦书画比赛活动方案范文 篇8

　　全体教职员工：

　　为进一步推进“美丽学校”建设活动，学校党支部、工会、团支部联合举办浦袁小学“美丽教师”系列活动之教职工第二届书画比赛活动，暨“助推教育梦，展教师风采”书画比赛。具体如下：

　　一、活动组织

　　1、组委会：

　　组长：z

　　组员：z

　　2、评委会：

　　组长：z

　　组员：z

　　3、后勤组：

　　组长：z

　　组员：z

　　二、比赛类型：

　　软笔书法、硬笔书法、篆刻、剪纸、各类绘画等

　　三、相关要求：

　　1、作品版面篇幅不定，但在创作时应具备一定的艺术性；

　　2、作品要求为教职工本人新近（20xx年7月至今）创作的，在落款处一般能显现创作时间和作者姓名；

　　3、书画内容要求健康；

　　4、教职工有送交多件作品的，在评选时只选取一件参评（一般为评分较高的作品）；

　　5、通过评委评定，一等奖为参赛作品的5%－10%，二等奖为10%－20%，三等奖为20%－30%，纪念奖若干，对获奖作者给予一定的奖励；

　　6、参赛作品不返还给作者本人（优秀作品将会作为“教师风采”的.载体，或发布在校园网上，或经制作后布置在校园内，作为校园文化建设资源的一部分）；

　　7、创作书画作品的材料要求教师自备，后勤组和美术组只作适当提供；

　　8、教师作品于20xx年12月15日前上交至美术组z老师处。

　　四、其他：

　　未尽事宜另行通知。

　　杭州市浦袁小学党支部、工会、团支部

　　20xx-11-26

元旦书画比赛活动方案范文 篇9

　　一、活动目的：

　　为备战市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛，选拔优秀苗子参赛，也为了激发学生的艺术兴趣，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导学生向真、向善、向美，体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的精神风貌，推进学校艺术教育的健康发展,学校特举办第二十届校园文化艺术节书画比赛活动。

　　二、活动主题：

　　以“秀山丽水・养生福地”为主题，通过书画等形式描绘、展现身边美好的生活，反映当代中小学校师生热爱党、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的'精神风貌。

　　三、项目设置：

　　设书法和绘画两大类别。

　　1.书法类包括：毛笔书法、硬笔书法。

　　2.绘画类包括：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画。

　　四、组别设置：

　　设低段组1-3年级，中段组4-6年级。

　　五、比赛形式：

　　由各班级推荐优秀选手，代表本班参加学校统一组织的现场创作比赛（各项目具体参赛名额、比赛时间和地点安排详见第二页表格）。

　　六、活动步骤

　　1.宣传发动（4月19日―26日）：横幅宣传、活动方案发放等。

　　2.各班级开展班内选拔、上报参赛选手名单（4月26日-5月23日）。

　　3.现场创作评比、展示（5月29日）。

　　七、评比办法

　　1.书法类作品分为毛笔书法、硬笔书法两个单项进行评比，绘画类作品不分单项，进行统评。

　　2.以年级为单位，根据各年级参赛选手总数按1：2：3的比例取一、二、三等奖。

　　3.本次书画比赛各项目一等奖7分，二等奖5分，三等奖3分，与5月份艺术节其他项目得分一并计入艺术节班级团体总分。

　　4.班级团体总分中段组、低段组各取前5名。

　　5.本次比赛中的优秀选手将代表学校参加5月份市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛。

　　八、参赛注意事项：

　　1.毛笔书法比赛：现场命题，采用4尺宣纸3开，一律竖式。其中低段组为五言对联（10字），中段组为五言绝句古诗（20字），高段组为七言绝句古诗（28字）。

　　2.硬笔书法比赛：现场命题，低段组采用16开，中段和高段组采用8开。3.绘画类比赛：围绕“秀山丽水・养生福地”为主题，具体内容不限。其中中国画作品用4尺宣纸3开，格式不拘，其他画种一律为4开图画纸。

　　4.比赛作品背面应写清作品组别、年级、班级、姓名、性别等基本信息。5.各比赛项目所用纸张由学校统一提供，其他比赛用品由参赛选手自备。

　　九、项目具体安排（详见第2页表格）

　　项目具体安排

　　组别

　　项目

　　参赛人数

　　地点安排

　　协调

　　评委安排

　　时间

　　安排

元旦书画比赛活动方案范文 篇10

　　一、活动对象：

　　在校全体学生全员参加。

　　二、作品分类：

　　（一）书法类

　　1、钢笔字（三个年级全部参加）

　　各班级自行统一用16开纸，在统一时间内统一内容（500字左右）进行预赛，字体不限，先由班级自评，选出三幅优秀作品；再由团支书收齐全班作品（优秀作品标明，放在最上边，用袋子装好或用夹子夹好）上交。

　　2、毛笔字（鼓励高三学生参加）

　　毛笔字参赛作品用专门的书法用纸，作品尺寸为42cm×55cm；

　　（二）绘画类（鼓励高三学生参加）

　　绘画种类不限，国画、儿童画、油画、水彩画、工艺画、水粉画、装饰画、板贴画等均可。除国画作品不限尺寸外，其它作品均为42cm×55cm。

　　三、比赛流程及奖励

　　为了以示公开、公平、公正，团委将对所有班级选送的三大类优秀作品组织再评选，各选出三十名同学进入决赛。然后由团委组织进入决赛选手在入统一时间、统一地点，进行统一内容的.现场钢笔字、毛笔字、绘画决赛。并根据决赛内容评选出一二三等奖各若干。

　　决赛获奖者还为班级挣得积分：一等奖获得者班级加9分、二等奖获得者班级加7分、三等奖获得者班级加5分。

　　组委会将对认真组织参赛，送交参赛作品及时的班级进行鼓励性加分（3分）。各班级选送的同学组委会将在校内公开表扬。对决赛胜出的选手将再进行公开奖励并颁发荣誉证书。

　　四、参赛要求：

　　1、上述三类参赛作品内容要求积极、健康、向上，能反映学校新风貌更佳。

　　2、钢笔字为全校三个年级所有学生必须参加项目。

　　3、高一高二年级每个班级需在毛笔字和绘画类中选择一种，选交3幅作品，欢迎高三学生踊跃参加。

　　4、各班级送交作品一定要在作品写清楚班级、姓名。

　　5、报送时间：上述几类作品各班务必于9月26日前送至团委z老师处。