2025年世界语创立日活动方案（通用30篇）
2025年世界语创立日活动方案（通用30篇）
2025年世界语创立日活动方案 篇1
为了推广世界语，增进人们对世界语的了解和兴趣，特制定以下方案，以举办世界语创立日相关活动。
一、活动主题
“世界语，连接你我”
二、活动时间
20xx年7月26日
三、活动地点
四、参与人员
对世界语感兴趣的各界人士
五、活动内容
1、世界语讲座
邀请世界语专家进行讲座，介绍世界语的历史、特点、应用等方面的知识。
安排互动环节，让参与者提问和交流。
2、世界语电影展映
播放与世界语相关的.电影或纪录片，让观众通过影像了解世界语的发展和影响。
观影后组织讨论，分享感受和体会。
3、世界语文化体验
设置世界语文化展示区，展示世界语国家的文化特色，如美食、手工艺品、音乐等。
参与者可以品尝美食、欣赏音乐、制作手工艺品，亲身感受世界语文化的魅力。
4、世界语交流活动
组织世界语爱好者进行交流，鼓励大家用世界语进行对话和交流。
可以设置一些话题或游戏，增加交流的趣味性和互动性。
5、世界语学习工作坊
开设世界语学习课程，由专业教师教授基础的世界语知识和语法。
提供实践机会，让学习者在实际交流中提高语言能力。
六、活动宣传
1、利用社交媒体、网站、海报等多种渠道进行宣传，吸引更多人参与活动。
2、邀请媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。
七、活动预算
1、讲座费用：x元（包括专家讲课费、场地租赁费等）
2、电影展映费用：x元（包括影片版权费、播放设备租赁费等）
3、文化体验费用：x元（包括文化展示品采购费、美食材料费用等）
4、交流活动费用：x元（包括活动场地布置费、小礼品费用等）
5、学习工作坊费用：x元（包括教师授课费、学习材料费用等）
6、宣传费用：x元（包括海报制作费、媒体宣传费等）
7、其他费用：x元（包括活动期间的水电费、工作人员酬金等）
8、总预算：x元
八、注意事项
1、活动现场要安排专人负责秩序维护和安全保障，确保活动的顺利进行。
2、活动期间要注意保护环境，活动结束后及时清理场地。
3、尊重参与者的文化背景和语言习惯，营造和谐的活动氛围。
2025年世界语创立日活动方案 篇2
在庆祝世界语这一为促进全球沟通与理解的独特语言诞生的光辉时刻，我们深感其对于构建无界限交流桥梁的重要意义。为纪念这一国际性文化盛事，弘扬世界语的平等、包容精神，激发更多人学习并实践这一通用语言，特制定以下活动方案：
一、活动主题
“语通世界，心连五洲”――庆祝世界语创立日
二、活动目标
1、提升认知：增强公众对世界语及其创立背景、意义的认识。
2、促进学习：鼓励更多人开始学习世界语，体验其作为国际辅助语言的魅力。
3、文化交流：通过世界语作为媒介，促进不同国家和地区之间的文化交流与理解。
4、社区建设：加强世界语爱好者之间的联系，构建积极向上的学习社群。
三、活动时间
定于7月26日前后一周内举行，具体日期根据实际情况调整。
四、活动内容
1、开幕式及主题演讲
邀请国内外知名世界语学者、文化名人进行线上/线下主题演讲，分享世界语的历史、现状及未来展望。
2、世界语学习工作坊
组织多场免费的.世界语入门及进阶学习班，邀请专业教师授课，提供学习资料包。
设置互动环节，如语言游戏、角色扮演等，增加学习趣味性。
3、国际文化交流展
展示来自不同国家的文化展品，配以世界语介绍，增进参与者对多元文化的了解和尊重。
设立“世界语之声”区域，播放世界语歌曲、朗诵等音频资料，感受语言之美。
4、在线世界语角
利用社交媒体平台，设立多个时段的世界语在线交流角，邀请全球各地的世界语爱好者参与，进行实时对话。
5、世界语竞赛与表演
举办世界语演讲比赛、诗歌朗诵、短剧表演等竞赛活动，展示学习成果，激发学习热情。
设立奖项鼓励参与者，提高活动参与度与影响力。
6、闭幕式及成果展示
总结活动亮点，展示学习成果，颁发奖项。
发布活动视频回顾，扩大宣传范围，吸引更多人关注世界语。
五、宣传策略
1、利用社交媒体（微博、微信、抖音等）发布活动预告、直播活动现场、分享精彩瞬间。
2、与当地学校、图书馆、文化中心等合作，悬挂横幅、张贴海报，进行线下宣传。
3、邀请媒体进行报道，提升活动知名度与影响力。
通过本次“语通世界，心连五洲”世界语创立日活动方案的实施，我们期待能够激发社会各界对世界语的兴趣与热情，推动世界语在全球范围内的传播与发展，为构建一个更加和谐、包容的世界贡献力量。让我们携手共进，用世界语这把钥匙，打开通往不同文化的大门，共同探索无限可能。
2025年世界语创立日活动方案 篇3
值此世界语创立日之际，为纪念并庆祝这一促进全球沟通与交流的重要时刻，我们深感荣幸与责任重大。世界语，作为国际辅助语言，承载着促进世界和平、文化理解与知识共享的美好愿景。为积极响应其精神，增强社会各界对世界语的认知与兴趣，特制定以下活动方案：
一、活动主题
“语通世界，心连未来”――共庆世界语创立日
二、活动时间
20xx年7月26日全天
三、活动地点
1.主会场：市文化中心多功能厅
2.分会场：线上直播平台（如Zoom、Bilibili等）
四、活动内容
1. 开幕式及主题演讲
时间：上午9：00-10：00
内容：邀请世界语学会代表、知名语言学家及国际友人致开幕词，分享世界语的.历史意义、发展现状与未来展望。
2. 世界语体验工作坊
时间：上午10：30-12：00 & 下午14：00-16：00
内容：设置多个互动区域，包括基础词汇学习、日常对话模拟、世界语歌曲教唱等，让参与者亲身体验世界语的魅力。
3. 跨国文化交流论坛
时间：下午16：30-18：00
形式：邀请来自不同国家的世界语使用者，通过线上或线下方式，分享各自国家的文化、风俗及通过世界语促进交流的故事，增进彼此了解。
4. 世界语演讲比赛
时间：晚上19：00-21：00
内容：以“我的梦想与世界语”为主题，面向全社会征集参赛作品，通过初选、复赛至决赛，最终评选出优胜者并颁发奖项。
5. 线上直播互动
时间：全天
内容：利用社交媒体和直播平台，开设世界语学习小贴士、名人访谈、在线问答等环节，增加活动的参与度和影响力。
五、宣传推广
1.社交媒体：在微博、微信公众号、抖音等平台发布活动预告、精彩瞬间及后续回顾。
2.合作伙伴：与教育机构、文化机构、国际组织等建立合作关系，共同宣传此次活动。
3.海报与传单：在公共场所、高校及图书馆等地张贴活动海报，分发宣传单页。
六、预期效果
1.提升公众对世界语的认知度与兴趣，吸引更多人学习世界语。
2.促进国际文化交流，加深不同国家人民之间的理解和友谊。
3.展示世界语在促进全球沟通与合作中的积极作用，为构建人类命运共同体贡献力量。
七、后续工作
1.整理活动资料，制作活动纪念册及视频回顾。
2.对参与者进行反馈调查，收集意见与建议，为下次活动提供改进方向。
3.建立长效机制，定期举办世界语学习交流会，持续推动世界语的普及与发展。
通过以上方案的实施，我们期待在世界语创立日这一天，不仅庆祝这一重要的语言里程碑，更激发社会各界对世界语及多元文化交流的热情，共同迈向更加和谐共融的世界。
2025年世界语创立日活动方案 篇4
为纪念并庆祝世界语――这一为促进全球语言沟通、增进人类理解与和平的国际辅助语言的诞生，我们深感其历史意义与现实意义之重大。在此特殊的日子里，为了广泛传播世界语的理念，激发更多人学习世界语的热情，促进文化多样性与国际交流的深度融合，特制定以下活动方案：
一、活动主题
“语通世界，心连未来”――共庆世界语创立日
二、活动目标
1、普及宣传：增强公众对世界语及其创立背景的认识，提高世界语的知名度和影响力。
2、文化交流：通过世界语搭建桥梁，促进不同国家和地区文化的'相互理解和尊重。
3、学习激励：激发更多人学习世界语的兴趣，鼓励已有学习者展示成果，共同进步。
三、活动时间
20xx年7月26日上午9：00至下午5：00
四、活动地点
xx市中心广场、文化宫或线上平台
五、活动内容
1、开幕式
邀请世界语专家学者致开幕词，简述世界语的历史与现状。
表演世界语歌曲、朗诵等节目，展现世界语的魅力。
2、世界语展览
设立展览区，展示世界语教材、书籍、历史资料及各国学习成果。
互动体验区，提供世界语学习软件试用、基础词汇教学卡片等。
3、工作坊与讲座
开设多场工作坊，由资深教师指导初学者入门，分享学习方法。
举办专题讲座，深入探讨世界语在跨文化交流中的作用与前景。
4、文化交流市集
邀请来自不同国家的摊主，使用世界语进行商品介绍与交流，体验多元文化碰撞。
设置手工艺品展示区，鼓励使用世界语标签，促进文化产品的国际传播。
5、语言角与演讲比赛
设立世界语语言角，为学习者提供自由交流的空间。
举办世界语演讲比赛，主题围绕“我的梦想世界语能做什么”，评选优秀选手并颁发奖项。
6、闭幕式与颁奖典礼
总结活动亮点，回顾精彩瞬间。
颁发演讲比赛奖项，鼓励优秀学习者和贡献者。
全体参与者共同用世界语合唱，传递和平与友谊的信息。
六、宣传策略
1、利用社交媒体、官方网站及合作伙伴渠道进行活动预告与直播。
2、制作并分发活动海报、手册，吸引公众关注。
3、邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
七、后续跟进
1、收集参与者反馈，评估活动效果。
2、建立线上社群，持续分享世界语学习资源，促进长期学习与交流。
3、筹备下一年度世界语创立日活动，总结经验，不断创新。
通过本方案的实施，我们期待不仅能在世界语创立日这一天，更能在未来的日子里，让更多人了解并参与到世界语的学习与传播中来，共同构建一个更加和谐、包容的世界。
2025年世界语创立日活动方案 篇5
为了推广世界语，增进人们对世界语的了解和兴趣，特制定以下方案，以举办世界语创立日相关活动。
一、活动主题
“世界语，连接你我”
二、活动时间
20xx年7月26日
三、活动地点
四、参与人员
对世界语感兴趣的人士及相关爱好者
五、活动内容
1、世界语讲座
邀请世界语专家或资深学习者进行讲座，介绍世界语的历史、特点、应用等方面的知识。
安排互动环节，让参与者有机会提问和交流。
2、世界语语言体验
设立世界语学习区，提供基础的世界语学习资料和指导，让参与者亲身体验世界语的学习过程。
组织简单的世界语对话练习，帮助参与者初步掌握一些常用的世界语表达。
3、世界语文化展示
展示世界语相关的文化作品，如书籍、杂志、音乐、电影等，让参与者感受世界语文化的魅力。
举办世界语文化展览，介绍世界语在不同国家和地区的发展情况以及世界语者的交流活动。
4、世界语交流活动
组织世界语爱好者进行交流分享，让大家分享自己学习世界语的经验和感受。
可以设置一些主题讨论环节，如世界语与国际交流、世界语与文化多样性等，促进参与者的深入思考和交流。
5、世界语趣味活动
举办世界语词汇竞赛、短文写作比赛等趣味活动，激发参与者的学习热情和积极性。
准备一些小奖品，对表现优秀的参与者进行奖励。
六、活动宣传
1、利用社交媒体平台、相关论坛和网站发布活动信息，吸引更多人关注。
2、制作宣传海报和传单，在学校、社区、文化场所等地进行张贴和发放。
3、邀请世界语学习者和爱好者帮忙宣传，扩大活动的'影响力。
七、活动预算
1、讲座费用：x元（包括专家讲课费、场地租赁费等）
2、学习资料和道具费用：x元（包括世界语学习资料、活动道具等）
3、文化展示材料费用：x元（包括书籍、杂志、影像资料等）
4、奖品费用：x元
5、宣传费用：x元（包括海报制作、传单印刷等）
6、其他费用：x元（包括活动现场布置、饮用水等）
7、总预算：x元
八、活动评估
1、在活动结束后，通过问卷调查、现场交流等方式收集参与者的反馈意见，了解他们对活动内容、组织安排等方面的评价和建议。
2、根据反馈意见，总结活动的优点和不足之处，为今后的类似活动提供参考和改进方向。
九、注意事项
1、活动现场要安排专人负责秩序维护和安全保障，确保活动的顺利进行。
2、活动组织者要提前做好充分的准备工作，确保活动内容的质量和效果。
3、尊重参与者的意见和建议，及时解决他们在活动中遇到的问题和困难。
2025年世界语创立日活动方案 篇6
一、幼儿发展目标与主要内容
1.知道皮肤的主要功能，以及对人体的重要性;
2.了解并掌握保护皮肤的简单方法;
3.知道根据不同的季节特点适当保护好自己的皮肤;
4.发展幼儿精细动作;
5.初步养成良好的生活和卫生习惯。
二、教师指导建议
(一)生活活动
1.提醒幼儿及时清洁皮肤，如：手、脸脏了要及时洗干净;
2.天冷或空气干燥时，提醒幼儿要涂点面油、手油，以防皮肤干裂;
3.进餐时要小心，不要接近烫的东西，以防烫伤皮肤。
(二)区域活动
1.阅读区：制作一些简单、直观的小画册，让幼儿了解皮肤的功能及保护方法。
2.操作区：提供一些面油、手油，让幼儿实际操作，练习涂抹。
(1)拧瓶盖、挤面油的操作，可以丰富幼儿的生活技能;
(2)蘸面油、点面油、涂面油的操作，不但可以使幼儿掌握涂面油的方法，丰富其生活经验，还可以使幼儿的精细动作得到锻炼和发展;
(3)比较涂面油前后的皮肤，可以进一步了解保护皮肤的重要性。
3.娃娃家：提供浴盆、浴巾、水、浴液、塑料娃娃等，让幼儿实际操作，练习给娃娃洗澡，掌握洗澡的方法，从而养成良好的卫生习惯。
(三)教学活动
1.通过游戏，让幼儿了解皮肤在人体的位置。如：“小手爬爬”，幼儿随教师的指令来触摸全身的皮肤。
2.通过“请医生阿姨来做客”的活动，引导幼儿进一步认识皮肤，感知皮肤的功能，提高保护皮肤的`意识，知道保护皮肤的简单方法。
3.帮助幼儿了解皮肤的功能并掌握保护皮肤的方法。如：要及时清洗皮肤上的脏东西;养成定期洗澡的好习惯;通过学一学、做一做的活动，教幼儿掌握涂面油和手油的方法;
了解简单的养护皮肤的方法;不接近烫的东西，若烫着皮肤，要及时告诉成人，请求帮助。
4.通过歌曲《猪小弟》，让幼儿知道干净的孩子人人爱。
(四)家园共育
1.幼儿园要创设家园共育专栏，向家长介绍有关的保健常识和皮肤保护方法。
2.经常与家长沟通，共同教育幼儿养成良好的生活和卫生习惯。提醒家长要让孩子做自己力所能及的事，如：洗漱、涂面油、洗澡等，使孩子有锻炼、成长的机会，并使一些精细的动作得到充分的尝试和练习，同时也能帮助孩子形成自我服务的能力，增强其独立性。
3.亲子活动：我干净，我漂亮
玩法：日常生活中，家长与幼儿一同洗漱、涂面油、洗澡，然后比比看，谁更干净，更漂亮，让幼儿体验活动的乐趣，明确皮肤的位置和保护方法，形成良好的生活习惯。
三、幼儿发展评价指导建议
(一)评价重点要素与指标
认知：
皮肤的位置与主要功能;
知道保护皮肤的重要性。
能力：
1.掌握一些保护皮肤的简单方法。
(1)及时清洗皮肤污垢，掌握清洗方法;
(2)学会涂抹面油、手油，发展精细动作;
(3)增加适当的日光浴(上午8：00以后，可以在户外晒晒太阳，不超过两个小时)，以增进皮肤健康。
2.基本养成良好的生活、卫生习惯，如：知道手、脸脏了要及时洗干净;定期洗澡等。
态度：
愿意养成良好的卫生习惯，日常生活中如有不良习惯，经人提醒能够及时纠正。
(二)评价指导建议
对于皮肤的保护，应以幼儿在日常生活中能够养成良好的生活和卫生习惯为主要目标。习惯的养成需要教师、家长和社会的共同努力，对于已有良好习惯的幼儿，应帮助他们理解皮肤对人体的重要性以及对人们生活的重要，进一步巩固以形成的良好习惯，防止反复;对于保护意识不强，习惯养成不够全面的孩子，应分析其原因，加深认识，同时在行为上，家长与教师都要给予强化，加强有针对性地指导，对习惯的培养要长期地关注。
四、思考空间
可以向幼儿介绍一些儿童常用的护肤品，认识其标志，知道使用假冒伪劣产品会损坏皮肤，丰富幼儿生活经验。
2025年世界语创立日活动方案 篇7
为丰富我校校园文化，宣传心理健康知识，进一步加强我校学生心理健康教育，不断提高学生的心理健康水平，增强学生的心理保健意识，在校园中创造心理健康的良好氛围，促进学生的心理健康成长，经研究决定举办我校首届心理节。
一、活动背景：
5月25日是全国大中学生心理健康日，“5・25”的谐音“我爱我”，意为珍爱自我、关爱自我心理的`成长和健康。爱自己才能更好地爱他人。中学生心理健康的第一条标准就是认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，这样才能以尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处，才能分享、接受、给予爱和友谊，才能与他人同心协力。
二、活动主题：
我爱我，呵护心灵晴空
三、活动目的：
宣传心理健康知识，提高我校学生的心理健康水平，增强学生的心理保健意识，创造我校良好的心理健康氛围。通过这次活动，让更多的人来关注心理健康，让更多的人意识到心理健康的重要性。
四、活动时间：
5月18日――5月25日
五、活动方式：（举办“8个1”活动）
1、一次启动仪式；
2、一份倡议；
3、一期主题黑板报；
4、一组小团体辅导；
5、一场签名活动；
6、一次心理漫画展览；
7、一周心理美文欣赏；
8、一部心理电影。
六、活动安排
1、“我爱我”心理健康教育宣传周启动仪式国旗下演讲
时间：5月20日上午升旗仪式
地点：学校操场
出席人员：全校师生
启动仪式流程：
（1）校长致开幕词；
（2）国旗下讲话：高二（1）班王耠熠《我爱我，呵护心灵晴空》，发出关注心理健康倡议；
（3）心理老师简介心理节活动；
（4）校长宣布正式启动。
2、一期主题黑板报
活动时间：5月11日――5月26日
活动主题：呵护心灵
参与人员：全校各班
活动内容：5月11日将黑板报评比事宜通知各班，各班通过自己搜集相关资料，制作一期以“呵护心灵”为主题的黑板报。通过黑板报的制作，使学生主动学习心理健康知识，并能够联系实际生活，关爱自己的心灵。组织评比小组进行检查评比，评出高中组一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名；初中组一等奖二等奖三等奖各一名。获奖作品将通过宣传栏给予展示。
评比小组成员：杨蓉蓉欧启告李斯金袁磊陈青
评比时间：20xx年5月27日下午第三节课
奖项设置：
1、高中组一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名；
2、初中组一等奖二等奖三等奖各一名
奖品设置：奖状一张
3、一组小团体辅导
活动时间：5月23日下午放学
参与人员：各班心理委员、各班自愿报名学生
活动地点：校园（统一先到培优教室集合，培优教室在第二教学楼一楼）活动内容：主题为“发现美的眼睛，拥有美的心灵”游园活动。通过畅游校园，发现和寻找校园里的美丽，引导学生关注自我，学会发现自己身边的美好，学会欣赏和悦纳自己，珍惜现在拥有的生活。
辅导人：鄢正梅
4、“我爱我”签名活动
活动时间：5月25日课间操时间
参与人员：全校学生
活动地点：行政楼前
活动内容：5.25学生签名活动意在提醒大家无论面对什么样的生活，都要学会关心自己，呵护自己的心灵，永远给心灵一片晴空，让它永远能露出八颗牙齿微笑。签名时请各班班主任维持纪律，保证签名的有序安全进行。
活动准备：蓝黑两色记号笔若干，写有“我爱我，让心窗透进阳光，给心灵一片晴空”条幅一条（红底白字）
负责人：政教处、班主任
5、一次心理漫画展览
活动时间：5月20日――5月27日
参与人员：全校师生
活动地点：行政楼大厅内
活动内容：收集心理漫画，做成宣传展板。学生可自行前往观看，看完后也可以在“留言”处写下自己的心里话。
负责人：部分心理委员
6、一周心理美文欣赏
活动时间：5月18日――5月25日
参与人员：全校师生
活动地点：校园广播站
活动内容：每天播音一篇心理美文
负责人：团委
7、一部心理电影
活动时间：年5月25日
参与人员：各班
活动地点：各班教室
活动内容：观看励志电影《叫我第一名》
电影下载及拷贝：请各班心理委员在5月24日下午放学后统一到政教处心理老师处拷贝，并请电教委员协助组织留校的学生在星期六晚上统一观看；在6月1日之前，请各班班主任推选出至少3篇优秀观后感交到政教处。优秀作品将陆续在校园广播播报。
七、活动经费
制作签名横幅、奖状
2025年世界语创立日活动方案 篇8
活动目标：
1.模仿爸爸妈妈烧菜的样子及动作。
2.萌发爱爸爸、妈妈的情感。
活动准备：
玩具锅子、铲子；各类纸制的菜（萝卜、青菜、鱼、虾等）；小围兜；碟片。
活动过程：
一、 引起幼儿兴趣。
今天，你们帮爸爸妈妈整理了好多东西，爸爸妈妈说，你们辛苦了，请你们留下来吃饭，你们愿意吗？
二、 知道做饭烧菜的地方：厨房。
1.有谁知道应该在哪里做饭烧菜？你们家里是谁烧菜做饭的？
2.烧菜时需要用什么用具来烧菜？（观看碟片）
3.体验爸爸妈妈对孩子的爱。（爸爸、妈妈每天在家要为我们烧菜、烧饭，很辛苦）
三、 幼儿模仿爸爸妈妈烧菜。
1. 今天，我们都要留下来吃饭，看，桌上有许多的菜，爸爸妈妈已经都洗过了，可是我们人太多了，爸爸妈妈来不及烧，他们要请我们来帮忙一起烧菜，你们愿意吗？（请一个小朋友来试试烧菜。）
2. 学爸爸妈妈的`样子来烧菜。
桌上有许多菜，现在，请你们每个人选一样菜来烧，烧好后装在盆子里。
四、 交流分享。
1. 请你告诉大家，你今天烧了什么菜？
2. 爸爸妈妈说，今天你们的菜味道烧得真好，其实，除了这些菜，你们自己的爸爸妈妈还会烧很多好吃的菜，以后再来烧给大家吃，好吗？
活动结束：
小朋友一起回教室
2025年世界语创立日活动方案 篇9
活动名称：啄木鸟
活动领域：艺术、科学、语言
适用班级：中班
一、设计意图
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园教育内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认知规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。为此设计了本节教育活动，意在根据中班幼儿年龄特点，运用“诗画”教学，根据故事内容创编儿歌，边说边画，呈现出一幅生动有趣的画面，从而激发起幼儿学习的愿望和兴趣，并充分运用多媒体课件，使教学活动内容更加丰富，活动过程更加生动有趣，让幼儿充分体验和感受诗画的趣味性与知识性。
二、活动目标
1、了解啄木鸟的外形特征和特殊本领。
2、培养幼儿积极参与活动的兴趣及绘画技能。
3、在活动中体验共同游戏的乐趣。
三、活动准备
1、背景图一幅、课件、音乐《啄木鸟》、画纸、油画棒、彩笔等。
2、大树（另一位老师扮演）。
四、活动过程
（一）以儿歌形式引出课题，认知啄木鸟
师：小朋友真高兴，
今天新老师来上课，
讲什么？猜一猜？
猜不出，看一看，
谜底就在画里边。
1、请幼儿欣赏课件：故事《苹果树请医生》。
2、教师边说儿歌边“诗画”故事内容。
师：故事已看完，小朋友，你们看，这就是那棵苹果树（出示背景图）。
教师边说儿歌边诗画故事内容：
粗大一棵树，
原来枝叶密，
现在叶发黄，
快来治治病。
师：苹果树请医生，先请来（猫头鹰）
师：猫头鹰仔细看，
拍拍翅膀空中转，
睁大眼睛把气叹！
只捉老鼠不捉虫。
师：又请来，（小喜鹊）
师：小喜鹊喳喳叫，
睁大眼睛摇摇头，
只捉树叶小小虫，
不捉树干大大虫。
师：最后请来（啄木鸟）
师：啄木鸟抓树桩，
两个三角挂树上，
画上身子画尾巴，
它在树上捉虫忙。
（二）激发幼儿“诗画”啄木鸟
师：啄木鸟真能干，真想请来啄木鸟，小朋友们想不想？（想）
1、引导幼儿看课件示范“诗画”啄木鸟。
师：（观看完后）啄木鸟是怎么捉虫子的？伸出一只手做大树，另一只手做啄木鸟和幼儿一起做捉虫子状。
2、教师示范“诗画”啄木鸟步骤。
师：啄木鸟本领大，我也来画画看：
师：示范第一遍，注意讲解绘画要点
先画一个大树桩，
两个三角挂树上，
画上身子画尾巴，
它在树上捉虫忙。
3、幼儿书空练习
师：小朋友伸小手，说儿歌，再跟老师画一遍。
4、幼儿自由绘画啄木鸟，
师：啄木鸟对我说，想请小朋友把它画，不知你们想不想？（想）拿起笔，画一画，比一比谁的啄木鸟既能干又漂亮。（背景：课件示范“诗画”啄木鸟）教师巡回指导，对有困难的幼儿给与及时的引导、帮助。
（三）作品展示，欣赏交流
把幼儿作品粘到“诗画”故事内容的背景图上，互相欣赏，交流各自的作品。
（四）感知体验，情感升华（扮演大树的教师出场）
师：哎呀！小朋友你们看，这棵大树怎么了？
幼儿：好像是生病了，叶子都落了！
师：让我们做啄木鸟去给它治病吧！（播放音乐）做音乐游戏。
五、活动延伸
根据兴趣，教师带领幼儿到外面继续玩啄木鸟和大树的游戏。（随音乐飞出教室）
六、活动效果
针对中班幼儿身心发展规律和认知特点，其认知态度易受兴趣的趋使，本节教育活动的重点就是：诗画结合，引发认知兴趣，在诗画游戏中学知识，练本领，提高技能。达到“手口脑并用、教学玩合一”的目的。在活动开始，以儿歌的形式，用说山东快书的语气和节奏，给幼儿一种与平时不一样的感觉引起幼儿听故事的兴趣，在这个环节我充分运用了多媒体课件，当屏幕上出现大树在哭、猫头鹰眼睛不停的在转、喜鹊飞来、啄木鸟背着药箱在大树上捉虫子时，孩子们一下子就会被动态的画面、生动而又有趣味性的演示所吸引。他们认真地倾听，动态、生动、形象画面连续的出现，使得原本很抽象的知识形象化，为幼儿提供了大量的感性材料，巩固加强了幼儿对动物所具有的本领的熟悉，特别是啄木鸟。同时结合“诗画”教学，把故事内容创编成了一首首节奏明快、朗朗上口的儿歌，边说边画，随着故事情节的发展，呈现出一个个生动有趣的形象，再次激发起幼儿学习的兴趣，同时对幼儿的认知经验得到了进一步的提升。为后面学画啄木鸟做了铺垫。在第二个环节示范诗画啄木鸟步骤时，我先采用了多媒体课件示范，动听的音乐，朗朗上口的.儿歌，示范步骤清晰可见，内容生动形象，使其视之有物、闻之有声。教师的示范起到一个引导作用，让幼儿掌握绘画要领，提高幼儿的绘画技能，更进一步的增加了幼儿学画啄木鸟的兴趣。在幼儿自由绘画的过程中，继续播放课件，可以让孩子们随时观看，培养了幼儿学习的主动性。在接下来的作品展示环节，通过孩子们互相欣赏、交流，教师的评价，让幼儿体验到了参与活动的快乐。最后扮演大树的教师出场，生动的表演，形象的道具，又一次激起幼儿的兴趣，通过对啄木鸟和大树的表演，孩子们的情感得到提升，此时意犹未尽，将活动结束，带孩子们飞出教室。
整个教学活动内容的组织激发兴趣、快乐认知，寓教于乐。在本节教育活动环节设计中，也运用了简洁明快的语言，与诗画儿歌相衔接，让幼儿充分体验和感受了诗画教学的趣味性与知识性。
2025年世界语创立日活动方案 篇10
一、活动主题
为孩子找一个成长伙伴 用爱心托起明天的太阳
二、活动理念
按照关于“农村留守儿童培养关爱计划”要求，组织城镇中小学生与农村留守儿童结对子、交朋友，使每位农村留守儿童都有一名城镇朋友，相互帮助、增进友谊、共同健康成长
三?活动目的
1.让本校的困难学生和留守儿童与旅游学校的学生结成“一对一”的手拉手伙伴，通过系列的活动增进双方的了解，加深彼此间的友谊，引导双方学生在学习和生活上互相帮助、增进友谊、共同健康成长。
2.通过活动，让队员们真切地体会一份真挚的友谊，形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。
四、活动内容
1.以开展学生“手拉手”结对活动为载体，广泛开展“三个一”活动，即交一个“手拉手”好朋友、写一封手拉手交友信、给小伙伴送上一份礼物、。
2.两所学校的.学生一起活动，通过活动联络感情，增进友谊。
要做到“三个一”。 交一个手拉手好朋友；写一封手拉手交友信（信中主要介绍自己的生活、学习及家庭、学校的情况，并表达对远方朋友的关心和祝福、写信寄信全要由队员本人独立完成，表达真情实感。当孩子们接到朋友的回信时，要提醒他们保持联系，持之以恒，使友谊不断加深，成为真正的好朋友。）；给小伙伴准备一本好书或亲手做的礼物一
2025年世界语创立日活动方案 篇11
一、活动目的：
通过本次活动，对我校开展的孝心教育进行回顾，对本月开展的孝心活动进行总结，对外展示，表彰一批在孝心月活动中表现突出的“爱心少年”和活动组织有特色的“爱心中队”，激励大家继续开展好孝心教育活动。
二、活动安排
活动时间：初定11月2日下午3：00
活动地点：操场
参加人员： 阙庄小学全体师生
三、活动组织分工
活动设计组织：王金昂
摄像：黄纳
主持人：阙晴晴 阙梦娟
四、活动议程：
（一）活动开始
（二）节目汇报演出
四年级诗朗诵《献给母亲的爱》
三年级合唱《妈妈的吻》
六年级小品：《妈妈，请听我说》
二年级班童谣表演唱《爸爸妈妈我爱你》 五年级歌曲《烛光里的妈妈》
一年级童谣表演《从小学做小孝星》和《妈妈下班啦》
（三）张亚丽做活动总结
（四）许欣老师作为老师代表发言
（五）王金昂校长宣布在“孝心月”活动中评出的.“十大孝顺星”
（六）“十大孝顺星” 代表发言
（七）颁发“十大孝顺星”奖状
（八）阙志显老师做大会总结
（九）集体演唱：《感恩的心》
2025年世界语创立日活动方案 篇12
为充分展示乡村振兴取得的喜人变化，巩固脱贫攻坚取得的丰硕成果，进一步提升广大农民的获得感、幸福感、光荣感，区委、区政府在20xx年农民丰收节期间举办系列群众文体活动。具体方案如下：
一、活动主题:
迎国庆、共享丰收成果;庆丰收、助力乡村振兴。
二、活动地点：
同福广场
三、活动时间：
20xx年9月17日――26日
四、活动内容：
以丰富多彩的文体活动庆祝农民丰收节，表达广大农民庆丰收的喜悦之情。
(一)大秧歌展演
由乡镇、街道为单位组成表演团队，以原生态秧歌或含有秧歌元素的新编秧歌舞蹈为表现形式，表演可组织高跷秧歌、旱船、各类道具等多种形式。
(二)广场舞展演
由乡镇、街道为单位组成表演团队，以现代舞、健身舞、民族舞、健美操等集体舞为表现形式，内容热情欢快，并具表演性和流行性。
(三)庆丰收文艺演出
开幕式之前以威风锣鼓表演热场，烘托庆祝丰收的喜悦氛围。晚会设计分为二个篇章，将开幕式程序与文艺演出区分开来。开幕式前期会序由主持人以中规中矩的方式主持，体现庄重大方。文艺演出采取较灵活的方式主持，体现轻松亲近。(开幕式是否考虑颁发致富带头人，种植能手，养殖能手等,是否安排优质农副产品展销。)。舞台主背景采用LED大屏幕造型，主屏和侧屏错落有致，整个舞台浑然一体。根据节目需要制作不同的LED内容，达到突出主题、渲染氛围的目的。以原有舞台为基础，向东延伸出钻石形状的辅舞台，划分两个层次。
(四)书画作品展
以庆祝建国xx周年，大庆油田发现xx周年，大庆建市xx周年，以弘扬主旋律，放歌新时代为主题，组织全区书画爱好者创作一批健康向上，格调高雅，融思想性、艺术性和观赏性的书画作品，通过评选优秀作品展出。
(五)篮球比赛
组织开展全区xx年篮球比赛，分设科级组、成年男子组(包含乡镇队和农民队)、成年女子组、俱乐部组、老年组、中学男子组。
五、组织领导
为确保此项活动有序开展，特成立此领导小组。
组 长：
副组长：
成 员：
领导小组办公室设在区文体局，由同志负责日常工作，具体联系人：联系电话：
六、具体要求
(一)高度重视，务求实效。农民丰收节系列文体活动作为我区庆祝建国xx周年，油田发现xx周年，大庆建市xx周年的重要文体活动，各成员单位要高度重视，树立大局意识，按照责任分工，认真履职，确保活动圆满成功。
(二)严密组织，狠抓落实。各相关部门要按照文件要求，结合本部门、本单位实际情况认真推进落实。要成立相应组织，每项活动确定具体负责人，拿出活动方案和时间推进表，按文件要求准时推进各项工作。
(三)全面动员，广泛参与。各单位要围绕主题，制定切实可行的实施方案，推动活动全面铺开。要采取有效措施加强对活动的宣传，扩大覆盖面，让尽可能多的群众参与到活动中来，让人民群众共建、共享文化建设成果。
(四)厉行节俭，反对浪费。各单位要牢固树立勤俭节约的意识，在组织开展各项活动中，要实实在在地践行勤俭节约，大力营造崇尚节约，反对铺张浪费的良好氛围。
2025年世界语创立日活动方案 篇13
活动二：与南京广播电视集团联袂举办“家居乐・家装知识”电视大赛。
策划方向明确而清淅：作为现代家装领域的一次探索，让来自各地的企业、客商和广大家装爱好者们，相聚在同一片赛场上，共同交流现代家装的知识、经验和体会。
走进智慧赛场，夺奖各显身手。探索家装奥妙，引领时尚潮流。开启你的智慧，调动你的才华，展现你的家装知识……在一片欢声笑语中，“家居乐杯・家装知识电视大赛”激情开幕。
晚会分设六个方阵队伍，每个队伍分派一名参赛选手上台参与竞答活动，获胜代表及方队都将获得由家居乐提供的奖品。
在晚会间歇，我们策划安排了场内+场外观众互动的形式，观众可拨打热线电话参与问答活动，答对者获丰厚礼品。
电视大赛只是整个活动的前奏，我们离最终的“品牌销售双丰收”的目标还很远。
活动三：“城市动脉”大联动――免费做公交。
我方唱罢你登场，福临万家、电视大赛的硝烟还未散尽，随着开业日期的一天天临近，成员们的体重急剧下降，项目组小张开玩笑地说这是智慧减肥法。通过两轮的开业练兵，项目组对家居乐面临的市场现状有更深刻的了解，提出商业活动结合公益营销的“双剑合璧”战略，即以开展公益营销为面，商业活动为点，织造一张传播大网，把我们的人流、商机一网收罗，牢牢地罩在我们的宣传策略之下。手笔宏壮又不失大将之风。很顺利，这个方案在提案时，很快PASS。这得益于前期与客户扎实的沟通工作。
推波助澜
公益营销是提升家居乐品牌价值的最有效办法。那么，举办何种公益活动，怎样有效提升品牌价值呢？项目组人员考虑到要办好这次公益活动，载体很关键？
开业，重什么？重人气。人气就是人流，人流靠什么来？我们换位思考一下，从“怎么吸引人流来”转换到“人流怎么来”这个问题上来。人流当然靠交通工具来。公交车当仁不让，第一个进入我们的视线。
公交车的优势不仅在于他横贯城市东西南北，带来了人流，更在于公交是市民们每日出行的必备选择，对于传播家居乐信息有着无可比拟的优势。
顺着这条思路，在组员们燃尽第N包香烟的时候，一个清晰的活动轮廊渐渐在脑海中成形用家居乐LOGO，把公交车的投币箱上的投币口封掉，当不知情的市民上车后，习惯地掏出钱要往投币箱里投币时，发现无法投币。咦？这是怎么回事？定晴一看，今天公交免费坐。怎么回事？环顾四周，车厢内随处可见“家居乐送你回家”“家居乐12月18日盛大开业”12月18日，不就是今天吗。家居乐开业？家居乐是谁呀？于是，市民开始议论起来，家居乐的相关信息迅速在脑海中形成记忆点。OK！对，我们要的就是这种效果。
在开业当天，依据超市位置，选定横穿市中心的8条公交线路，择优择新31辆公交车（必须是空调车，载体的档次和时尚，可以无形嫁接到品牌价值上来）实行免费乘坐措施。在免费公交车的车体上悬挂醒目的家居乐标语，打出“家居乐免费送你回家”“便宜到家，欢乐到家”等广告口号。在车厢内、投币箱等目所能及处，统一贴上家居乐的橘红色的广告标语，营造出浓浓的家居乐气息。客户很快就这个活动与我们达成一致意见，方案一确定，双方便开始着手操作“免费公交”活动。业内有句行话：“三分策划、七分执行”，强烈的视觉行为冲击，有效地触动了记忆神经，达到最佳的记忆效果。事后评估，免费公交的商业意义远超过了实际的公益效应。
活动操作具体流程及注意事项：
时间：20xx年12月18日，家居乐开业当天，具体免费乘车时间为：7:3016:30
路线：4路、5路、29路、52路车四条路线，共30辆空调车。
人员安排：本次活动总体负责人1名，每辆车上配备一名助销小姐，（培训工作于12月15日前结束）。并配备3名临时协调人员。
物料准备：DM（用于车上重点发放）
车体包装：车前车后挂牌（内容包括：家居乐LOGO+免费公交+免费乘车时间）、投币箱/口的封条
前期宣传：报纸“明天，谁为公交买单？”/“一元钱，震响南京！”注意事项：车况、车辆协调性。
三、硬建材、软着陆，市场出奇效
家居乐大型建材家居连锁超市做的是建材的买卖。建材，在普通人眼里那就是冷冰冰、硬梆梆的钢管水泥，形象过硬。目前在市面的建材经营场所，大都采用呆板的货物陈列方式，形式过硬。店员的促销方式僵化，销售过硬。灵诺经过大量的市场调查走访，向客户提交了建材市场销售方面存在的三大“硬”问题。针对问题，我们制定解决问题的方案。打破建材“硬”形象，采取“软”着陆策略。
“软”着陆之着盘
设立美学顾问一职。在超市内设置美学顾问一职，全程陪同顾客购物，适时提出专业美学建议。（区隔定位）
“软”着陆之脱底
设立营销体验区。让这些硬建材们在超市内即可搭建属于自己的方程式，如，油漆类，打消顾客顾虑，当场即可刷上墙看看效果。
“软”着陆之抬头
设立休闲驿站。家居乐经营面积在业内数一数二，逛累了，坐下来休息一会，听着音乐，就是不买也舒服。甚至可以成为平日里附近居民的休闲广场。这也是我们打造家居乐“家文化”的一个伏笔。
“软”着陆之蕴涵
设立家装阅览区。从来没有人在超市里开设免费阅览区的，我们是头一个。家装这行业，不同于其他百货超市，需要专业的家装知识，我们急顾客之所需，如果你不懂得购买这类家装材料，没关系，到阅览区里坐坐，翻翻资料，准能给你带来不错的建议。
阅览区采用橙色装潢，柔和的灯光，舒适宽敞的沙发，空间设置更是别具一格，格栏婉延，每个书架自成一隅，又浑然天成。置身其中，令人流连忘返。
四、重拳出击，强力促销。一举定乾坤
除了以上这些“软”着陆措施之外，我们还针对家居乐开业时的一些人流量及消费心理、市场状况度身定做了四大场内促销方案。
活动的基本思路：通过开业各项人性化活动，快速树立家居乐企业形象。在前期的各项宣传中，重点侧重于家居乐各项人性化服务，如休闲购物区、阅览区、免费饮水区，最终通过公关活动、广告宣传、氛围布置等一系传播措施，掌握主动。更好地宣传企业形象，区隔于竞争对手的定位。并且为下一步营销活动做好铺垫，在新一轮竞争中抢占先机，掌握主动权。
不管是品牌形象信息，还是促销信息，最终目的都是希望改变和说服目标消费者的消费倾向，既然如此，传播不应仅仅局限在纯广告信息的整合，而是利用
和组合一切可传播的方式，在同等有效度的情况下，更应该避开传统大媒体，从而使广告预算更有效。
由于零售、团购、家装中心在家居乐超市的运营比重中各占1/3。因此，促销活动的设计中，我们将逐一进行推广。让它们相互环扣，形成战线，使促销活动的作用发挥到最大。
开业初期，人气是关键，但重头戏并不在此，当成功招揽人气后，我们的终极目标是卖货，因此在卖场内的促销活动就必不可少。我们针对家居乐具体现状提出一系列促销方案。
“购物先锋队，礼品欢乐送”：在活动期间，每天卖场开始营业的100分钟内，付款结账的消费者均可凭购物单，得到价值30元精美靠枕一个。主要针对零售设计，在限定时间内，凭购物小票即可获礼品一份，有助于提升卖场一天的人气，制造排队收银的火爆场景。有利于宣传造势。
“家居乐为你买单”：促销活动期间，任何消费者均凭购物单到抽奖处领取抽奖券，中奖率100%。
“1元购物，惊喜100”：设置1元专区，凡进入家居乐超市的消费者，均可在1元专区内参与购买（每人限购一件）；设置低价位+1消费专区，消费者在家居乐消费满200元，+1元，凭购物单在此专区内，可随意挑选任何一种价值10元左右的商品；设置高价位+1消费专区，消费者在家居乐消费满1000元，+1元，凭购物单在此专区内，可随意挑选任何一种价值在150元左右的商品。“欢乐家家送，亲子大行动”：来就送。开业三天，凡来参加家居乐家居建材超市开业的消费者，均可领取可爱小气锤一个。在活动结束后，这可以作为活动的标志形象延续传播。
“乔迁喜上喜，家居乐翻天”：活动期间，凡与家居乐装潢中心签订家装合同的客户，均可以享受多重优惠。前面我们提到过，家居乐装潢中心是超市内一个
相对独立的部门，它的销售比重在整个超市的运营中占到1/3，因此着重在此项内容。
以上这些活动，环环相扣，一下掀起了家居乐开业销售热潮，但相对突破性的高营业额，项目组更关心的是家居乐正式进入市场后的品牌效应。功夫不负有心人，在开业后的短短两周内，品牌知名度、美誉度有了很大幅度地提升。这些都得益于我们的传播策略得当，执行到位。
作为家居乐开业的策划者。走在宾客中，我们心里也洋溢着喜悦之情……诚挚地祝愿家居乐这艘建材超市航母一路走好。
2025年世界语创立日活动方案 篇14
一、活动背景
20xx年7月28日是第xx个“世界肝炎日”，今年的宣传主题为。为响应国家卫生部门的号召，提高公众对肝炎的认知与预防意识，促进肝炎防治工作的深入开展，特制定本活动方案。
二、活动目标
1. 提高公众对肝炎（特别是病毒性肝炎）的.认知水平。
2. 增强公众对肝炎预防和治疗的意识。
3. 推动政府、社会及各界加大对肝炎的关注和支持。
4. 鼓励更多人参与到肝炎的预防和治疗工作中。
三、活动内容
1. 媒体宣传
发布新闻稿件，介绍世界肝炎日活动背景、目的及重要性，呼吁公众积极参与。
在电视、广播、报纸等主流媒体播放肝炎防治公益广告，提高公众知晓率。
邀请肝病专家参与电视访谈节目，解答公众疑问，普及肝炎知识。
2. 社区宣传
在社区设立肝炎防治宣传点，悬挂横幅、摆放展板，发放宣传手册和折页。
组织专业医生进行现场义诊，为居民提供肝炎相关咨询和初步筛查服务。
开展肝炎防治知识讲座，邀请专家讲解肝炎的病因、传播途径、预防措施等。
3. 学校教育
向各级学校发放肝炎宣传材料，鼓励学校开展肝炎防治主题班会或健康教育课。
组织肝炎防治知识竞赛，激发学生学习兴趣，提高防治意识。
在学校设置肝炎宣传展板，展示肝炎相关知识，营造良好学习氛围。
4. 网络宣传
利用微博、微信等社交媒体平台，开展世界肝炎日主题宣传活动，鼓励网友分享肝炎防治知识。
推出肝炎防治宣传视频，在各大视频网站和社交平台播放，吸引更多人关注。
与知名健康类微信公众号合作，发布肝炎防治科普文章，扩大宣传覆盖面。
5. 公益活动
策划肝炎防治公益跑活动，鼓励社会各界参与，为肝炎防治事业筹集善款。
组织肝炎防治志愿者活动，深入社区、学校等场所开展宣传教育和检测服务。
邀请公众参与肝炎防治公益讲座和义卖活动，提高公众对肝炎的关注度。
四、活动准备
1. 制定详细的活动计划和时间表，明确各项活动的内容、地点和时间。
2. 筹备肝炎宣传材料，包括宣传手册、海报、展板、折页等。
3. 联系并邀请肝病专家、医生参与现场义诊和讲座。
4. 确定活动场地，布置宣传现场，确保活动顺利进行。
5. 利用多种渠道宣传活动信息，吸引更多公众参与。
2025年世界语创立日活动方案 篇15
一、活动背景
为纪念315消费者权益日，提升商场品牌形象，增强消费者对我们商场的信任度，我们特策划了此次315主题活动。
二、活动目标
强化消费者对商场的信任与忠诚度。
提升商场的销售额和市场份额。
增强商场与消费者之间的互动与沟通。
三、活动主题
“诚信购物，共筑和谐消费环境”
四、活动时间
3月15日全天
五、活动内容
优惠促销：活动期间，商场将推出系列优惠活动，如满减、折扣、赠品等，吸引消费者前来购物。
品质体验：邀请品牌商家现场展示产品，让消费者亲身感受产品的品质与特色，提升购物体验。
消费者互动：设置互动环节，如抽奖、问卷调查等，增进与消费者的互动与沟通。
六、活动宣传
利用商场内外广告位进行活动宣传。
通过社交媒体、网络平台等渠道发布活动信息。
与品牌商家合作，共同推广活动。
七、预期效果
通过此次活动，我们期望能够提升商场的品牌形象，增强消费者对商场的信任度，提高销售额和市场份额，为消费者营造一个诚信、和谐的购物环境。
2025年世界语创立日活动方案 篇16
一、活动目标
通过开展制作风筝，放飞风筝等一系列的活动，使参与者体验到合作与快乐，
也能够提高参与者的认识和实际动手能力，从中有所悟。使工业设计协会扩大其影响力，从而进一步的塑造协会的良好形象。
二、活动主题
主题：我们和风筝有个约会，和春天有个约会。
三、活动对象
……………………….
四、活动时间
20xx年3月
五、活动准备及要求
1.通知其相关参赛者的相关活动事项
2.准备制作风筝的相关材料，例如：剪刀、胶水、竹竿、画布、线等物品。
3.整理参赛人员的名单。
4.做好活动的宣传。
5.组织工作人员维持好活动秩序。
要求：每组准备一个风筝图样；要别具匠心，体现本组的特色；讲述起风筝
图样的含义及意图；能够讲述风筝的`制作过程对风筝有所了解。
六、活动地点
学校操场
七、奖项设置
一等奖一名 二等奖两名 三等奖四名 优秀奖若干
附录：
做风筝的工具： 浆糊、 裁纸刀
做风筝的材料： 竹篾、纱纸条、马拉纸
做法：1. 首先将竹篾浸水，令竹篾软身，再用 刀将竹篾破开，约三分之一
粗度，然后修半形，因为稍后要将竹篾贴在马拉纸上，如果太粗，竹篾会拉破纸张，同时竹篾太粗，纱纸条就贴不稳。将修好的竹篾裁成两条长短适当的长度，约为16技?3肌Ｏ乱徊剑
