关于户外活动计划书范文(精选31篇)

关于户外活动计划书范文(精选31篇)

关于户外活动计划书范文 篇1

  一、活动名称:

  亲近大自然,探幽古粤山

  二、活动背景

  20xx年x月x日,公司成功组织了第一期店连店春季户外拓展活动,丰富了员工的文化生活,增强了团队协作能力和企业的凝聚力,展示了团队蓬勃向上的精神风貌。

  进入四月,公司按照招聘培训工作计划于第一周顺利开展了新一批员工培训工作,提高了公司新进员工的总体素质,提升了公司的知名度,在社会上取得良好影响。按照公司工作计划,也为了贯彻加强公司精神文明建设的宗旨、理念,经公司领导研究决定,于4月18日,开展第二期大型户外拓展活动----亲近大自然,探幽古粤山

  三、活动目的和意义

  古路接悠远,山气入青岚。溪涧听天籁,飞瀑落幽潭。空山不见人,但闻流水音。这次活动我们将走进深圳梧桐山风景区,远离工作生活的烦扰,欣赏自然美丽的风景。同时开展一些拓展活动,放飞我们的心情,舒缓员工们的紧张和压力,也让员工们在活动中增强合作精神,带来刺激和挑战,体会成就感。

  山水、蓝天白云,地上的花花草草,都能让人们感到大脑更加轻松,胸怀更加宽广、精神更加振奋,忘却愁情烦事,带着发自内心的自信,精神焕发神采奕奕更加投入的回到工作中去,游戏活动不仅能带来乐趣和挑战,更能增加员工间的感情和合作精神,激发工作积极性。

  四、活动工作安排

  1、活动时间:4月18日(周一)(如遇天气原因,顺延至周二或下周)

  2、活动地点:梧桐山风景区

  3、活动参与对象:公司全体成员(值班人员除外)

  4、活动人员配置:

  4.1本次活动成立活动领导小组,配置如下:

  组长:田柏逊(活动总指挥)

  成员:欧阳于坚(负责统筹、交通、后勤保障)李本海(负责安全、团队纪律)

  4.2所有参与人员共分三个小组:

  安全组组长:王维;

  营运组组长:刘洋;

  新员工组组长:李森;

  5.活动内容:共7个节目

  5.1新进员工自我介绍 (项目教练:曹钥{)

  5.2对歌比赛(项目教练:欧阳高运、李本海)

  5.3成语接龙(项目教练:欧阳高运)

  5.4顶气球比赛(项目教练:刘春李广要)

  5.4.1道具:气球一个、绳子一条

  5.4.2参加人员:随机抽取两组对抗(每组5人)

  5.4.3游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开,然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。注意只能用头,不能用身体的其它部位,输的队接受集体惩罚(天旋地转)。

  5.5五毛和一块(项目教练:王德超曹钥{)

  5.5.1裁判:尹磊,负责发号施令

  5.5.2规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。没有组合成功的人接受惩罚(为大家表演节目,内容自选)

  5.6异地传书: (项目教练:曹培刘欢欢)

  5.6.1项目简介:各队排成一排,开始游戏时除每队的第一个人之外全体向后转。首先由每队的第一个人抽取字条,然后用肢体语言传达给下一个人,如此类推,直到传达到最后一个人,由最后一个人说出字条上的内容。

  5.6.2规则:在传递过程中不能发出声音,不能用手机等通讯工具,也不能用手写字,只能表演。在传递过程中已传递过的人不准说话,否则取消该队的评比资格。用时最少且答案准确的一队获胜。输的队接受集体惩罚(跳兔子舞).

  5.7齐心并力:(项目教练:张宾李召阳)

  5.7.1项目简介:

  1、教练规定用1代表向前跨一步,

  2代表向后跨出一步,

  3代表向左跨出一步,

  4代表向右跨出一步,由教练随便说出一个数字,各组用最短时间做出正确的反应。

  5.7.2规则:各组队员做出动作后不允许再更改。出错的队第一次做2个俯卧撑。如果该组再次受罚将改为4个俯卧撑,俯卧撑的个数以2倍的数量增加。

  6惩罚项目

  6.1卡通跳:分为男式和女式,相同的是都是跳起时大腿和膝盖要并拢,小腿要分开,就像漫画中的姿势。不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里咬发出呦吼的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开,双手食指和中指在胸前做V的姿势,同时嘴里要发出耶的声音。

  6.2天旋地转:接受惩罚的人,就地闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。

  6.3跳兔子舞

  6.4俯卧撑

  7活动所需物资:

  7.1气球5个,扎气球所用绳子5条;

  7.2烹饪用具,餐具。

  7.3午餐由后勤安排。

  五、活动行程安排

  1、上午8:00全体在办公室外集合整队,宣告活动纪律及注意事项;上午8:10分出发,坐车前往梧桐山;

  2、下车后徒步走向山顶,欣赏梧桐山自然、人文风光;

  3、中午12:00进餐,其后穿插节目表演及游戏活动,促进员工间互相交流。

  4、游玩途中做好环保工作,自行带走垃圾;

  5、下午返回;

  6、做好活动总结工作。

  六、关于活动安全问题

  1、在出发前召开活动安全说明会(要求懊出游的成员均要到场,内容附后:关于拓展活动安全细则及措施),各组长全程做好提醒工作。

  2、组长随时关注本小组成员状况并做清点,防止人员掉队。

关于户外活动计划书范文 篇2

  一、活动方案

  活动时间:20xx年x月x日

  活动地点:龟山公园

  活动人员:敏盛营销策划公司同事18人

  活动目的:加强公司两地(玉林与博白)项目同事之间的交流与学习,增进理解与沟通,努力培育协作向上的团队精神,减轻工作压力,锻炼体质,为下一期物业预约、认购做调整好精神状态,以饱满的工作状态投入到工作中。

  活动内容:

  1、 户外自助烧烤

  2、 分团队的气排球、羽毛球

  3、 成语接龙(歌曲接唱)、有奖抢答、踩气球等互动小游戏,

  4、 (自由安排)冲向高峰爬山登顶活动等

  活动组织者:敏盛公司销售部经理

  活动要求:活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动,着装穿鞋要易于爬山参加户外活动为佳。活动过程注意人身安全和财产安全,不允许在林区纵火,不提倡以个人为单位独自活动。各组队长负责监督本组队员是否掉队。

  活动内容安排:

  集合时间为:x年11月10早上8:30到龟山公园正门集合,分组,将人员划分为9人/组的两小队,选出队长、起队名,做好出发准备。出发过程中思考,等到达公园时各对长进行介绍,介绍所在的队,以及为什么选用这个名字作为队名,游戏过程中要以队名称呼。

  进发时间暂定为:8:00准时出发,约30分钟即可到达,全部人员在龟山公园门口集合,买票再进入公园。

  游戏时间暂定为9:0011:00

  开始户外游戏活动(相继开展PK活动),气排球、羽毛球、成语接龙、有奖抢答,挤爆气球等互动游戏

  烧烤时间暂定为11:1013:00

  领取烧烤工具和食物,开始第一轮PK,最先烤熟食物的前三位同事获胜,每人可获得礼品一份;胜者可获礼品一份。

  爬山登顶活动时间暂定为15:3016:30:

  全体同事以顶峰为目标,最先三位到达者有精美礼品赠送!

  二、游戏安排及相关规则

  互动小游戏:开展游戏的目的就是要让大家消除工作疲劳,放松心情培养团结协作的团体精神,增强凝聚力。因此,在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

  游戏之一:成语接龙(歌曲接唱)

  游戏目的:

  1.使小组充满活力,增进大家的知识面。

  2.培养大家的参与意识,锻炼大家的思维能力。

  游戏时间:约30分钟左右。

  游戏规则:

  1、 按赛前分组,两组所有的队员都可以参与,甲组任选数字(单位)个字,让乙组说出一个包含此字的成语,乙组方说出成语之后,甲组要接龙下去,组员都可以抢答,在规定时间(5秒)内说不出的告负。下一轮负方出题,不可借助网络科技手段。

  2、 比赛采用3打2胜制,胜方每人可获笔记本一份(8份),落后方每人可获笔一支(8支)。

  3、 休息5分钟进入下一项游戏。

  游戏之二:气排球

  游戏目的:

  1.友谊第一,比赛也第二,培养团结协作精神和活跃团队气氛。

  2.让队员们都能够亲身参与和配合,加强体质锻炼,消除害羞和忸怩感。

  道具:气排球、球网,一处宽敞的运动场。

  游戏准备:事先标出运动场的边界线。

  游戏时间:30分钟

  游戏规则:

  1. 按赛前的分组进行,每队派5人首发,每局局分15分,按3打2胜制进行,每局结束休息2分钟,中途可以换人,争取做到每组队员都得到上场参与。

  2. 场下队员加油助威,战术指导,胜利一组的参与队员每人都获1份奖品嘉奖(射灯8份),落后一方参赛队员每人可获1份奖品鼓励(笔8支)。

  3. 休息5分钟进入下一项游戏。

  游戏之三:挤爆气球

  游戏时间:30分钟

  游戏目的:

  1、男女搭配,干活不累,工作中如此,游戏中也是一样,锻炼协作配合能力

  2、消除隔阂心理,害羞感,锻炼亲近、信任和胆量。

  道具:充气气球N个,充气筒。

  游戏规则:

  1、按赛前分队,每队男女各3人分成3个小组,在规定的时间(5分钟)挤爆气球多者获胜。

  2、比赛采用3打2胜制,胜方参赛队员每人可获一份奖品奖励(笔记本6本),落后方参赛队员每人可获一份奖品鼓励(笔6支)

  3、休息5分钟进入下一项游戏。

  三、人员具体分工

  准备工作:

  活动方案策划:策划部

  物品采购:谭权、冯英、曾思琴、杨雷(9日列出需采购清单,领取采购费用,分两组开始采购(盛世百汇、工业品),当日完成采购任务,确认所有物资到位)

  场地预约:柒总

  10日分工:

  集合负责人:杨雷(确认参加人员出席情况,确保所有人员按时集合) 物资托运:谭权 各领部分物品(负责将所有物品在活动当天运送到活动场所)

  活动主持:黄建文

  现场协调:杨雷

  拍照:杨总、甘总

  (见附表)

  四、相关物资及价格

关于户外活动计划书范文 篇3

  一、风景指数;

  二、活动强度:

  三、体力消耗

  四、线路难度

  五、课程目标

  1.大团队意识、小团队管理。

  2.磨.炼意志,实现个人突破。

  3.掌握有效沟通与有效执行。

  六、活动要求

  学员背负各自的装备,合力共进,克服困难,共同完成行程。

  此项野外活动,在磨炼个人意志、提升耐力、增强自信心的同时,

  使参与者切身感受到大团队的意识与小团队的管理模式,有效沟通

  与有效执行在团队行动活动中的重要性。

  七、实施细则

  1.地点介绍:

  2.日程安排:

  (1)第一天:早晨7点从学校篮球馆出发,经过3个多小时的行程,中午到达大石湖沟口,背包进山。途中在骆驼峰下简单午餐,下午沿清澈的溪流进山、。一路风景,一路欢歌,3个多小时后到达一号营地(五七干校旧址),卸下包后简单休息,宿营,开展游戏。

  (2)第二天早饭后,收拾营地,原路出山,在沟口开展岩降。出山后在农家午餐。餐后返程。

  3.装备

  (1)学校提供的装备:背包、睡袋、防潮垫、帐篷、岩降装备、营灯、GPS、绳索、扁带、炉头、套锅、应急药品、急救包、对讲机、营锹、开山刀、气罐、野炊用具。

  (2)个人准备:个人卫生用品、洗漱用品、冲锋衣、冲锋裤或运动服装、保暖衣物、 备用内衣、手套、帽子、护目镜或太阳镜、宽大的垃圾袋、个人餐具、个人饮用水,另外自己准备3餐(早、午、晚)。

  4.食品计划:

  (1)户外食品配给采购原则:遵循卫生、足量、营养、方便食用、方便运输与保存、产生垃圾少、经济实用的原则。

  (2)户外食品科学配备原则:早、.午、晚三餐分别20%、50%、30%。

  (3)按人体每天消耗的能量与热量(60%-65%来自碳水化合物,20%- 25%来自蛋白质,10%-15%来自脂肪)进行食物搭配。

  5. 个人食品计划:根据个人不同口味自行配备,个人食品由行动粮、路餐粮与紧急备用粮组成。

  (1)行动粮:在登山徒步过程中一点一点放入口中的食物,通常称为行动粮。行动粮以巧克力、果仁、糖果、饼干等为上,可放于背包、防雨袋或者上衣口袋。

  (2)路餐粮:徒步过程中,中午休息时间较长,午餐通常称为路餐粮。路餐粮以方便食用与保存的烤馕、面包、火腿肠、榨菜等最为合适。最为合适。通常路餐粮补充都会选择山顶等风景优美的地点来进行,并可适当加热后食用。

  (3)紧急备用粮:在徒步过程中,于紧急情况下食用的食物,通常称为紧急备用粮。活动顺序正常,紧急备用粮一律不动用。

  (4)选择性携带品:饮用水3升、口香糖、巧克力、面包、方便面、牛肉干、果汁饮料(含维生素类)、压缩饼干等能量高、体积小、重量轻的食品。

  6.药品计划:个人的特殊药物可根据自身需要携带。学校提供两个野外紧急医疗药包,由老师、领队或具备现场救护资格人员携带。

  7.注意事项

  (1)要有团队精神,活动中务必服从教练、领队的安排与指挥,不能独自离开团队。

  (2)个人装备务必齐全,若有缺少应自行借取或添购。活动装备不全者将被拒绝参与活动,绝不能把任何可能导致团队不安全的非意外因素带进活动里。

  (3)穿越途中应注意自身身体状况,若有不适应立即告知领队或较有经验的同伴,切务勉强穿越。

关于户外活动计划书范文 篇4

  一、活动方案

  活动时间:20xx年X月X日

  活动地点:龟山公园

  活动人员:敏盛营销策划公司同事18人

  活动目的:加强公司两地(玉林与博白)项目同事之间的交流与学习,增进理解与沟通,努力培育协作向上的团队精神,减轻工作压力,锻炼体质,为下一期物业预约、认购做调整好精神状态,以饱满的工作状态投入到工作中。

  活动内容:

  1、户外自助烧烤

  2、分团队的气排球、羽毛球

  3、成语接龙(歌曲接唱)、有奖抢答、踩气球等互动小游戏,

  4、(自由安排)“冲向高峰”爬山登顶活动等

  活动组织者:敏盛公司销售部经理

  活动要求:活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动,着装穿鞋要易于爬山参加户外活动为佳。活动过程注意人身安全和财产安全,不允许在林区纵火,不提倡以个人为单位独自活动。各组队长负责监督本组队员是否掉队。

  活动内容安排:

  集合时间为:X年11月10早上8:30到龟山公园正门集合,分组,将人员划分为9人/组的两小队,选出队长、起队名,做好出发准备。出发过程中思考,等到达公园时各对长进行介绍,介绍所在的队,以及为什么选用这个名字作为队名,游戏过程中要以队名称呼。

  进发时间暂定为:8:00准时出发,约30分钟即可到达,全咳嗽痹诠晟焦园门口集合,买票再进入公园?

  游戏时间暂定为9:00――11:00

  开始户外游戏活动(相继开展PK活动),气排球、羽毛球、成语接龙、有奖抢答,挤爆气球等互动游戏

  烧烤时间暂定为11:10――13:00

  领取烧烤工具和食物,开始第一轮PK,最先烤熟食物的前三位同事获胜,每人可获得礼品一份;胜者可获礼品一份。

  爬山登顶活动时间暂定为15:30――16:30:

  全体同事以顶峰为目标,最先三位到达者有精美礼品赠送!

  二、游戏安排及相关规则

  互动小游戏:开展游戏的目的就是要让大家消除工作疲劳,放松心情培养团结协作的团体精神,增强凝聚力。因此,在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

  游戏之一:成语接龙(歌曲接唱)

  游戏目的:

  1、使小组充满活力,增进大家的知识面。

  2、培养大家的参与意识,锻炼大家的思维能力。

  游戏时间:约30分钟左右。

  游戏规则:

  1、按赛前分组,两组所有的队员都可以参与,甲组任选数字(单位)个字,让乙组说出一个包含此字的成语,乙组方说出成语之后,甲组要接龙下去,组员都可以抢答,在规定时间(5秒)内说不出的告负。下一轮负方出题,不可借助网络科技手段。

  2、比赛采用3打2胜制,胜方每人可获笔记本一份(8份),落后方每人可获笔一支(8支)。

  3、休息5分钟进入下一项游戏。

  游戏之二:气排球

  游戏目的:

  1、友谊第一,比赛也第二,培养团结协作精神和活跃团队气氛。

  2、让队员们都能够亲身参与和配合,加强体质锻炼,消除害羞和忸怩感。

  道具:气排球、球网,一处宽敞的运动场。

  游戏准备:事先标出运动场的边界线。

  游戏时间:30分钟

  游戏规则:

  1、按赛前的`分组进行,每队派5人首发,每局局分15分,按3打2胜制进行,每局结束休息2分钟,中途可以换人,争取做到每组队员都得到上场参与。

  2、场下队员加油助威,战术指导,胜利一组的参与队员每人都获1份奖品嘉奖(射灯8份),落后一方参赛队员每人可获1份奖品鼓励(笔8支)。

  3、休息5分钟进入下一项游戏。

  游戏之三:挤爆气球

  游戏时间:30分钟

  游戏目的:

  1、“男女搭配,干活不累”,工作中如此,游戏中也是一样,锻炼协作配合能力

  2、消除隔阂心理,害羞感,锻炼亲近、信任和胆量。

  道具:充气气球N个,充气筒。

  游戏规则:

  1、按赛前分队,每队男女各3人分成3个小组,在规定的时间(5分钟)挤爆气球多者获胜。

  2、比赛采用3打2胜制,胜方参赛队员每人可获一份奖品奖励(笔记本6本),落后方参赛队员每人可获一份奖品鼓励(笔6支)

  3、休息5分钟进入下一项游戏。

  三、人员具体分工

  准备工作:

  活动方案策划:策划部

  物品采购:谭权、冯英、曾思琴、杨雷(9日列出需采购清单,领取采购费用,分两组开始采购(盛世百汇、工业品),当日完成采购任务,确认所有物资到位)

  场地预约:柒总

  10日分工:

  集合负责人:杨雷(确认参加人员出席情况,确保所有人员按时集合)物资托运:谭权各领部分物品(负责将所有物品在活动当天运送到活动场所)

  活动主持:黄建文

  现场协调:杨雷

  拍照:杨总、甘总

  四、相关物资及价格

  (见附表)

关于户外活动计划书范文 篇5

  一、活动名称:亲近大自然,探幽古粤山

  二、活动背景

  20xx年x月x日,公司成功组织了第一期店连店春季户外拓展活动,丰富了员工的文化生活,增强了团队协作能力和企业的凝聚力,展示了团队蓬勃向上的精神风貌。

  进入四月,公司按照招聘培训工作计划于第一周顺利开展了新一批员工培训工作,提高了公司新进员工的总体素质,提升了公司的知名度,在社会上取得良好影响。按照公司工作计划,也为了贯彻加强公司精神文明建设的宗旨、理念,经公司领导研究决定,于4月18日,开展第二期大型户外拓展活动----亲近大自然,探幽古粤山

  三、活动目的和意义

  古路接悠远,山气入青岚。溪涧听天籁,飞瀑落幽潭。空山不见人,但闻流水音。这次活动我们将走进深圳梧桐山风景区,远离工作生活的烦扰,欣赏自然美丽的风景。同时开展一些拓展活动,放飞我们的心情,舒缓员工们的紧张和压力,也让员工们在活动中增强合作精神,带来刺激和挑战,体会成就感。

  山水、蓝天白云,地上的花花草草,都能让人们感到大脑更加轻松,胸怀更加宽广、精神更加振奋,忘却愁情烦事,带着发自内心的自信,精神焕发神采奕奕更加投入的回到工作中去,游戏活动不仅能带来乐趣和挑战,更能增加员工间的感情和合作精神,激发工作积极性。

  四、活动工作安排

  1、活动时间:4月18日(周一)(如遇天气原因,顺延至周二或下周)

  2、活动地点:梧桐山风景区

  3、活动参与对象:公司全体成员(值班人员除外)

  4、活动人员配置:

  4.1本次活动成立活动领导小组,配置如下:

  组长:田柏逊(活动总指挥)

  成员:欧阳于坚(负责统筹、交通、后勤保障) 李本海(负责安全、团队纪律)

  4.2所有参与人员共分三个小组:

  安全组组长:王维;

  营运组组长:刘洋 ;

  新员工组组长:李森;

  5.活动内容:共7个节目

  5.1 新进员工自我介绍 (项目教练:曹钥{)

  5.2 对歌比赛 (项目教练:欧阳高运、李本海)

  5.3 成语接龙 (项目教练:欧阳高运)

  5.4 顶气球比赛(项目教练:刘春 李广要)

  5.4.1 道具:气球一个、绳子一条

  5.4.2 参加人员:随机抽取两组对抗(每组5人)

  5.4.3 游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开,然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。注意只能用头,不能用身体的其它部位,输的队接受集体惩罚(天旋地转)。

  5.5 五毛和一块(项目教练:王德超 曹钥{ )

  5.5.1裁判:尹磊,负责发号施令

  5.5.2 规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。没有组合成功的人接受惩罚(为大家表演节目,内容自选)

  5.6 异地传书: (项目教练:曹培 刘欢欢)

  5.6.1项目简介:各队排成一排,开始游戏时除每队的第一个人之外全体向后转。首先由每队的第一个人抽取字条,然后用肢体语言传达给下一个人,如此类推,直到传达到最后一个人,由最后一个人说出字条上的内容。

  5.6.2规则:在传递过程中不能发出声音,不能用手机等通讯工具,也不能用手写字,只能表演。在传递过程中已传递过的人不准说话,否则取消该队的评比资格。用时最少且答案准确的一队获胜。输的队接受集体惩罚(跳兔子舞).

  5.7 齐心并力:(项目教练:张宾 李召阳)

  5.7.1项目简介:1、教练规定用1代表向前跨一步,2代表向后跨出一步,3代表向左跨出一步,4代表向右跨出一步,由教练随便说出一个数字,各组用最短时间做出正确的反应。

  5.7.2 规则:各组队员做出动作后不允许再更改。出错的队第一次做2个俯卧撑。如果该组再次受罚将改为4个俯卧撑,俯卧撑的个数以2倍的数量增加。

  6 惩罚项目

  6.1卡通跳:分为男式和女式,相同的是都是跳起时大腿和膝盖要并拢,小腿要分开,就像漫画中的姿势。不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里咬发出呦吼的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开,双手食指和中指在胸前做V的姿势,同时嘴里要发出耶的声音。

  6.2天旋地转:接受惩罚的人,就地闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。

  6.3 跳兔子舞

  6.4 俯卧撑

  7 活动所需物资:

  7.1 气球5个,扎气球所用绳子5条;

  7.2 烹饪用具,餐具。

  7.3午餐由后勤安排。

  五、活动行程安排

  1、上午8:00全体在办公室外集合整队,宣告活动纪律及注意事项;上午8:10分出发,

  坐车前往梧桐山;

  2、下车后徒步走向山顶,欣赏梧桐山自然、人文风光;

  3、中午12:00进餐,其后穿插节目表演及游戏活动,促进员工间互相交流。

  4、游玩途中做好环保工作,自行带走垃圾;

  5、下午返回;

  6、做好活动总结工作。

  六、关于活动安全问题

  1、在出发前召开活动安全说明会(要求懊出游的成员均要到场,内容附后:关于拓展活动安全细则及措施),各组长全程做好提醒工作。

  2、组长随时关注本小组成员状况并做清点,防止人员掉队。

  一、出发前的准备

  1、身体状况自我审查

  有下述情况的成员应及时向指挥小组请求退出:患急性病未愈者;患有较严重的心血管、肝、肺、肾等重要脏器疾病者;处于各种传染病和炎症发作期的患者;患有慢性疾病正处于急性发作期或活动期者;各种原因所致的严重贫血患者;新近发生脑血管意外病情尚未稳定者,以及大中型手术后,处于恢复期的病人等。

  2、活动前搜集活动日天气情况。携带好必要用具,给娱乐的心情带来一份安全感。

  3、出游前做好必备药品的准备

  (1)解热、镇痛类药物,如阿司匹林。

  (2)防暑药,如藿香正气丸、清凉油等。

  (3)外伤药,如正红花油、碘酒、创口贴、绷带等。有备无患,出发前做好药品准备,同时检查使用日期,在活动过程中由专人保管。

  二、注意旅游中的人身安全,在出发前及活动过程中做好以下提醒工作

  1、着装注意事项。本活动主要是徒步及登山,在穿着上,建议穿宽松而便于运动的衣服,为避免扭伤,便于活动,建议不要穿着高跟鞋,及紧身衣物。不提倡穿着打扮上有金属物品及尖锐的物品

  2、预防旅游中走失。向参加活动的人员通报全天的活动日程、时间安排、抵达时间和逗留时间、以及集合时间地点。

  3、预防发生治安事故。活动过程中,严格遵守活动的组织性和纪律性,不与人发生口角、纠纷。

  4、预防中毒及动物伤害事项发生。

  三、登山的安全注意事项

  (1)上山时要轻装,少带行李,以免过多消耗体力,影响登山。

  (2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋为宜,穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。

  (3)山高路陡,游山时以缓步为宜,不可过速。一定要做到走路不看景,看景不走路,边走边看往往比较危险。

  (4)为防止火灾,在吸烟时应自觉将烟头熄灭,不可随意乱丢。

关于户外活动计划书范文 篇6

  一、活动安排

  活动时间:20xx年x月x日

  活动地点:龟山公园

  活动人员:敏盛营销策划公司同事18人

  活动目的:加强公司两地(玉林与博白)项目同事之间的交流与学习,增进理解与沟通,努力培育协作向上的团队精神,减轻工作压力,锻炼体质,为下一期物业预约、认购做调整好精神状态,以饱满的工作状态投入到工作中。

  活动内容:

  1、户外自助烧烤

  2、分团队的气排球、羽毛球

  3、成语接龙(歌曲接唱)、有奖抢答、踩气球等互动小游戏,

  4、 (自由安排)冲向高峰爬山登顶活动等

  活动组织者:敏盛公司销售部经理

  活动要求:活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动,着装穿鞋要易于爬山参加户外活动为佳。活动过程注意人身安全和财产安全,不允许在林区纵火,不提倡以个人为单位独自活动。各组队长负责监督本组队员是否掉队。

  活动内容安排:

  集合时间为:x年11月10早上8:30到龟山公园正门集合,分组,将人员划分为9人/组的两小队,选出队长、起队名,做好出发准备。出发过程中思考,等到达公园时各对长进行介绍,介绍所在的队,以及为什么选用这个名字作为队名,游戏过程中要以队名称呼。

  进发时间暂定为:8:00准时出发,约30分钟即可到达,全部人员在龟山公园门口集合,买票再进入公园。

  游戏时间暂定为9:0011:00

  开始户外游戏活动(相继开展PK活动),气排球、羽毛球、成语接龙、有奖抢答,挤爆气球等互动游戏

  烧烤时间暂定为11:1013:00

  领取烧烤工具和食物,开始第一轮PK,最先烤熟食物的前三位同事获胜,每人可获得礼品一份;胜者可获礼品一份。

  爬山登顶活动时间暂定为15:3016:30:

  全体同事以顶峰为目标,最先三位到达者有精美礼品赠送!

  二、游戏安排及相关规则

  互动小游戏:开展游戏的目的就是要让大家消除工作疲劳,放松心情培养团结协作的团体精神,增强凝聚力。因此,在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

  游戏之一:成语接龙(歌曲接唱)

  游戏目的:

  1.使小组充满活力,增进大家的知识面。

  2.培养大家的参与意识,锻炼大家的思维能力。

  游戏时间:约30分钟左右。

  游戏规则:

  1、按赛前分组,两组所有的队员都可以参与,甲组任选数字(单位)个字,让乙组说出一个包含此字的成语,乙组方说出成语之后,甲组要接龙下去,组员都可以抢答,在规定时间(5秒)内说不出的告负。下一轮负方出题,不可借助网络科技手段。

  2、比赛采用3打2胜制,胜方每人可获笔记本一份(8份),落后方每人可获笔一支(8支)。

  3、休息5分钟进入下一项游戏。

  游戏之二:气排球

  游戏目的:

  1.友谊第一,比赛也第二,培养团结协作精神和活跃团队气氛。

  2.让队员们都能够亲身参与和配合,加强体质锻炼,消除害羞和忸怩感。

  道具:气排球、球网,一处宽敞的运动场。

  游戏准备:事先标出运动场的边界线。

  游戏时间:30分钟

  游戏规则:

  1.按赛前的分组进行,每队派5人首发,每局局分15分,按3打2胜制进行,每局结束休息2分钟,中途可以换人,争取做到每组队员都得到上场参与。

  2.场下队员加油助威,战术指导,胜利一组的参与队员每人都获1份奖品嘉奖(射灯8份),落后一方参赛队员每人可获1份奖品鼓励(笔8支)。

  3.休息5分钟进入下一项游戏。

  游戏之三:挤爆气球

  游戏时间:30分钟

  游戏目的:

  1、男女搭配,干活不累,工作中如此,游戏中也是一样,锻炼协作配合能力

  2、消除隔阂心理,害羞感,锻炼亲近、信任和胆量。

  道具:充气气球N个,充气筒。

  游戏规则:

  1、按赛前分队,每队男女各3人分成3个小组,在规定的时间(5分钟)挤爆气球多者获胜。

  2、比赛采用3打2胜制,胜方参赛队员每人可获一份奖品奖励(笔记本6本),落后方参赛队员每人可获一份奖品鼓励(笔6支)

  3、休息5分钟进入下一项游戏。

  三、人员具体分工

  准备工作:

  活动方案策划:策划部

  物品采购:谭权、冯英、曾思琴、杨雷(9日列出需采购清单,领取采购费用,分两组开始采购(盛世百汇、工业品),当日完成采购任务,确认所有物资到位)

  场地预约:柒总

  10日分工:

  集合负责人:杨雷(确认参加人员出席情况,确保所有人员按时集合)物资托运:谭权各领部分物品(负责将所有物品在活动当天运送到活动场所)

  活动主持:黄建文

  现场协调:杨雷

  拍照:杨总、甘总

  (见附表)

  四、相关物资及价格

  

关于户外活动计划书范文 篇7

  一、活动目标

  培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养,减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。

  二、组织机构

  主任:

  副主任:

  专业教师:(退休教师)

  三、组织机构职责

  1、主任全面负责少年宫的各项工作。

  2、少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

  3、专业教师负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。。

  四、活动内容

  1、文体科技类:优秀影片观赏、篮球、乒乓球;

  2、技能培训类:绘画、舞蹈小养殖、小种植

  3、学科类:数棋培训。

  五、活动要求

  1、面向全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。

  2、根据本单位师资配备、设施配备、学生状况等情况选择适合本校的特色项目,真正做到有品牌,有特色,每个活动项目有特色。

  3、要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。

  4、师资来源以本单位教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。

  5、学校要经常组织教师和学生"走出去"、"请进来",以开阔自己的视野,实现中心内教师资源的共享。

  6、学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为"乡村少年宫"建设营造良好的氛围。

  7、实行责任负责制,责任到人,项目到人,学校还要制定相应的赏罚措施,保证"乡村少年宫"的良性发展。

  六、活动时间

  主要以下午第三节课及节假日为主要的活动时间。

  七、安全管理

  1、设立专门的少年宫安全治理领导小组,制定各项规章制度,并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、器材等进行检查、维修等。

  2、每个少年宫活动小组设负责人一名,负责学生的日常治理和安全工作,认真组织,精心安排,杜绝安全事故的发生。

关于户外活动计划书范文 篇8

  为鼓励广大小学生走进自然,在跟大自然密切接触的过程中培养“人类与自然和谐共存”的意识,使各学校小学生形成学科学、爱科学的良好氛围,本学期举办广州市小学生自然观察(野外植物识别)活动。

  本活动的目的,一是为了提高科学教师的学科知识水平和科学活动的指导能力,二是引导学生走进自然,推动学生积极参与实践性活动,提高科学学习的能力和应用能力。

  活动分为两个阶段。第一阶段由各区组织。各区根据本区实际情况选择合适的方式,组织区级的学生自然观察活动,并通过适当的方式(可质性评价和量的评价相结合,如参考各校参与活动的积极性、持续性、规模;问卷调查和现场识别能力表现;或者结合区域名额分配等等)进行选拔或推选优秀小组参加第二阶段的活动。

  第二阶段为市统一进行的学生野外植物识别能力评价活动,采用现场识别方式进行。

  第二阶段活动的具体办法如下:

  一、名额分配

  增城、番禺、海珠:各35组

  从化、白云、天河:各30组

  越秀、荔湾、花都:各25组

  黄埔、萝岗、南沙:各20组

  协和小学:3组

  请填写“推荐表”,在11月20日前通过电子邮件报送市教研会联系人。

  二、活动形式及地点

  活动采取野外观察和室内现场识别相结合的方式进行。

  广州市市区及郊野绿地为观察、学习区域,以常见野生植物和绿化植物为观察对象。

  评价环节在室内进行,采取辨认植物新鲜枝叶标本判断植物种名的形式,进行植物识别能力评价。

  室内评价环节的地点设在海珠区江南新村第一小学紫龙校区。

  三、活动时间

  室内评价环节的日期为:20xx年12月6日,第14周星期六。

  各校按通知要求分批参加室内评价环节的活动(具体时间安排另行通知)。

  四、操作办法

  每位参加活动的学生独立进行植物识别能力测试。各组成绩为参加活动的5位学生的个人成绩的总和。

  识别能力测试在教室内进行。每个测试室共安排45个测试位,每个测试位放置1种植物新鲜枝叶标本(共45种),按次序编号。每位参加活动的学生在规定时间内辨认指定的45种植物(每种植物识别的时间为30秒钟),并准确写出每种植物的中文名。

  五、注意事项

  本活动鼓励各校师生利用各种条件进行野外植物观察。在进行观察活动和植物识别训练时,应注意保护环境、爱护绿化,不能随意践踏绿地、采摘植物。

关于户外活动计划书范文 篇9

  一【活动内容】

  1.20xx年5月20日,下午两点半在学校门口集合,专线大巴车来接送,为安全起见,建议家长和小朋友统一乘坐统一安排的车辆,特殊情况如您要自驾前往,请一定要与老师或者相关负责人员提前协商沟通;

  2.下午3点左右到达目的地,由专业拓展训练教练,带领家长和小朋友们,一起开展当天的娱乐活动;

  二[游戏环节]

  1.下午15:10-15:50,团队组建,破冰

  活动要求:

  ①家长和学生分成两队,分别组建自己的团队,并确定队名、 队标、队呼、队歌、代号等;

  ②团队确立后,开始 团队展示;

  ③展示团队风采,增强团队意识。

  2.一圈到底(16:00-17:00)

  量比长绳【赛器材】等圈

  【比赛方法】比赛开始前,参赛队员分别在各自限制线后站好。教练喊开始后,每个队员按各自的内容完成要求。

  3.动力火车(17:00-18:00)

  【参赛人数】每队10人,男女不限

  【参赛器材】气球

  【比赛方法】使用气球,让所有参赛人员组成一队,气球不允许掉落的情况下,让我们的小火车开起来。

  4.晚间加油站(18:30-20:00)

  各队家长和小朋友,分别开始准备晚餐:集体烧烤野炊

  不能剧透太多啦……

  4.下午20:00点左右开始准备集合返程,约20:30返回学校,结束当天美好的行程。

  三【活动设备】

  音响、麦克风、炭以及烧烤炉、一次性餐具、烧烤食材等用品。

  四【注意事项】

  1.服装:外出旅行,需注意天气变化,给孩子穿着舒适的户外或运动服,建议另备一套衣服携带,可根据情况在准备帽子、太阳镜、伞、防晒用品……

  2.外出旅行,请家长及小朋友都要注意安全防范意识,配合工作人员,一起快乐的进行我们的活动。

  3.当天游戏内容以拓展老师实际为准。

关于户外活动计划书范文 篇10

  一、指导思想

  近几年来,随着幼儿园课程改革的深人进行,一种新的"全语言"教育思想被引人幼儿园的语言教育。 一、语言的核心是交流、沟通。 语言活动的目的是什么?是交流,是沟通,是人与人之间进行联系。把语言作为一种工具来认识,就会全方位地考虑语言活动:它包含着听、说、读、写,以及身体动作、面部表情等。在幼儿的语言发展过程中,听、说、读、写、身体动作、面部表情是一个整体,它们是与幼儿的发展共同发展的,只不过在某一时期某个方面表现得比较突出而已。

  我们在贯彻落实《纲要》的实践工作中深深体会到,良好的习惯是较好的开展幼儿阅读的基础。在进行阅读时,我们观察到有的幼儿在看书的时候,东翻一下,西翻一下,有的幼儿把书打开,忽地一下翻到中间,又忽的一下翻到前面,个别幼儿有拿倒的现象,这阻碍了幼儿阅读的开展,因此引导幼儿形成良好的阅读习惯尤为重要。早期阅读是积极自主的视觉刺激,给儿童以积极的语言刺激,加快大脑的发展与成熟。图书是幼儿理解图画符号到文字符号,从学习口头语言向书面语言过渡的有效工具。因此在幼儿语言发展的关键期内,应及早为幼儿提供完整语言的学习机会,积极培养幼儿的早期阅读能力。

  二、本年龄段实施目标

  1、培养幼儿阅读的兴趣,引发幼儿阅读的愿望。

  2、创设适宜阅读的环境。

  3、培养基本的早期阅读常规,如:翻书的方法以及如何取放图书,爱护图书等;

  4、丰富幼儿的生活经验,为幼儿的阅读做好物质准备。

  5、愿意与小朋友与老师简单交谈。

  三,内容安排

  1、《你几岁》1

  2、《你几岁》2

  3、《爱吃水果的牛》

  4、《没有声音的运动会》

  5、《长长的》

  6、《好吃的水果》

  7、《晚上》

  8、《老鼠偷吃我的糖》

  9、《荷花开》1

  10、《荷花开》2

  11、《小马过河》

  12、《老鼠嫁女儿》

  13、《好看的花》

  14、《有趣的鱼》

  15、《多多什么都爱吃》

  16、《小兔乖乖》

        幼儿园阅读活动计划书篇(二)

  一、情况分析

  幼儿期是语言发展的最佳时期,而提高幼儿语言思维能力的最有效途径就是阅读。亲子阅读,就是父母与孩子共同分享多种形式的阅读过程,父母和孩子一起阅读,养成共同阅读的习惯,体验亲子阅读的乐趣,从而营造和谐的亲子关系,从而帮助孩子提高阅读能力和阅读兴趣。但目前我们在亲子阅读方面存在的这一些问题,如:家长对阅读重视程度不够、阅读环境创设是否合适、图书选材是否恰当、阅读时间能否保证、阅读指导方法正确与否等等。特别是我们小班幼儿,可能大部分家长比较注重孩子吃好,玩好,身体健康,觉得孩子还小,买玩具的概率较大,买图书的相对要少,至于要不要和孩子共同阅读,以及如何与孩子共同阅读,相信很多家长还没引起足够的重视,为此,我们围绕亲子阅读课题有计划、有目的制定自己年龄段孩子的阅读指导工作,将落脚点放在亲子阅读的指导上。

  二、主要目标

  1. 帮助家长认识亲子阅读的重要性,树立正确的阅读观。

  2. 帮助家长提升亲子阅读教育水平,激发幼儿的阅读兴趣。

  3.培养幼儿良好的阅读习惯,指导家长根据孩子的年龄特征,有针对性的选择图书。

  4.指导家长掌握一些亲子阅读的方法。

  5. 组织家长开展亲子阅读活动,体验亲子阅读带来的乐趣。

  三、具体措施:

  1.了解家庭亲子阅读的情况,有针对性地实施指导。

  2. 在班级qq群上提供一些亲子阅读指导性的文章。

  3.发动家长共同寻找、推荐,选择一些适合小班幼儿阅读的绘本。

  4. 在自主性游戏中有意识地为孩子创设阅读环境。

  5. 鼓励家长配合班级开展“图书漂流”活动。

  6.教孩子学会讲3—5个故事或看图阅读,作为孩子才艺展示。

  7. 利用向家长开放半日活动的机会,组织家长参与一次亲子绘本阅读中的数学活动。

  8. 鼓励家长积极撰写亲子阅读日志,推荐好的文章,并利用网络平台进行交流。

  9.结合园部组织开展亲子阅读活动。评选班级“小书虫”“书香家庭”等。

        幼儿园阅读活动计划书篇(三)

  一、计划目标

  1、激发孩子的阅读兴趣,让他喜欢读书,和书成为好朋友,童年时时与好书相伴!

  2、通过阅读,使孩子增长知识,拓展视野,提高阅读能力!

  3、让孩子在阅读中养成爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受成长!

  4、让孩子透过书本,探究生活,完善人格!

  5、通过亲子共读,增进父母与儿子间的情感交流!

  二、指导思想

  阅读是儿童思想、精神启蒙的过程,是他们的精神、情感、态度、价值观等整体人格生长生成的过程。培养孩子广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励孩子自主选择阅读材料。着眼于孩子的终身发展,激发孩子读书的兴趣,让孩子想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

  三、实施方法

  1、让孩子每天晚上在家里保证20~30分钟的阅读时间,阅读地点可随意,沙发上、床上、小木凳上都可;阅读形式也可多样化:可诵读,可默读,也可要求背诵。双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

  2、阅读方式。家长陪伴孩子一起阅读,采用指读法给孩子讲解阅读文本内容,结合插图让孩子理解故事内容。

  3、汲取丰富营养,引导孩子学会积累,更重要的是活学活用!通过故事的讲解让孩子学会一些为人处事的道理。

  四、具体书目

  1 “人文科学图画书”系列 王晓明 著 华东师范大学出版社 图画书

  2 巴巴爸爸经典系列 [法]安娜特•缇森

  德鲁斯•泰勒 著谢逢蓓 译 接力出版社 图画书

  3 “我真棒”幼儿成长图画书系列 黄蓓佳、李娜等 著 江苏少年儿童出版社 图画书

  4 “京剧猫”系列 熊亮 著 连环画出版社 图画书

  5 “棒棒仔心灵之旅”图画书系列 肖定丽等 著 海燕出版社 图画书

  6 “嘟嘟和巴豆”系列 [美]霍利•霍比 著 [美]霍利•霍比 图 彭懿等 译 二十一世纪出版社 图画书

  7 一本关于颜色的黑书 [委]梅米娜•哥登 文 [委]露莎娜•法利亚 图 朱晓卉 译 接力出版社 图画书

  8 一块披萨一块钱 郝广才 文 [意]朱里安诺 图 汕头大学出版社 图画书

  9 七只瞎老鼠 [美]杨志成 著 王林 译 河北教育出版社 图画书

  10 14只老鼠系列 [日]岩村和朗 著 彭懿 译 接力出版社 图画书

  11 三个笨学生 冰波 文 费肖夫 图 少年儿童出版社 图画书

  12 大拇指无字故事书 集体创作 接力出版社 图画书

  13 “大熊和小睡鼠”系列(4册) [日]福由美子 编绘 崔维燕 译 教育科学出版社 图画书

  14 小乌龟富兰克林系列 [加]波莱特•布尔乔亚 文 [加]布伦达•克拉克 图 白鸥 译 接力出版社 图画书

  15 小兔子启蒙认知图画书系列 [美]瑞克•沃尔顿 文 漪然 译 接力出版社 图画书

  16 小黑鱼 [美]李欧•李奥尼 文/图 彭懿 译 南海出版公司 图画书

  17 “小暖炉”系列 王早早 著 雪娃娃 绘 晨光出版社 图画书

  18 云朵面包 [韩]白嬉娜 著

  陈艳敏 译 上海人民美术出版社 图画书

  19 五岁老奶奶去钓鱼 [日]佐野洋子 著 唐亚明 译 接力出版社 图画书

  20 火焰 朱成梁 编绘 二十一世纪出版社 图画书

关于户外活动计划书范文 篇11

  一、活动目的:

  为庆祝20xx年的元旦,为丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆祝元旦”亲子游园活动。活动旨在让家长与孩子在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力,促进孩子全面健康的成长,给孩子一个美好的童年回忆。为使活动有序顺利实施,具体安排如下:

  二、活动时间:

  12月31日周五下午1:40

  1、上午放学前布置好教室,搬出课桌,分别摆放在二楼b段走廊内,学生物品存放于b段两个空教室内。装饰好前黑板,并在教室班级标牌上张贴游戏名称及游戏规则。

  1、1:20前各班级做好准备,所有负责活动的老师、学生到位。

  2、1:40―2:10进行家长委员竞职演讲。

  3、2:20―3:30学生游园,每个游戏结束后直接领取礼品。

  4、各班打扫好卫生,搬回桌凳。

  三、活动参与人员:

  全年级师生及家长。

  四、活动的形式:

  以班级为单位,自由组织活动节目,每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本,比如可穿针引线、运西瓜、两人三足跑、辨认亲人、踏石过河、托球接力等节目。

  五、活动场地区域安排:

  1、游园活动在各班教室举行。

  2、等候区:二楼走廊各教室门前。

  六、活动的准备:

  1、请各班提前布置好场地,并于12月30日前完成一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等,海报纸统一粘贴在班级门口,争取让更多的人来参与。

  2、活动道具各班自行准备。

  3、班主任提前通知10名家长委员会成员或家长志愿者分两组维持游园秩序,并给予这十名家长发放优先票,分两组参加游园活动,活动时优先安排,以便于省出时间帮助各班维持秩序。

  七、活动要求:

  1、级部统一印制游园票,家长和孩子一起凭游园票进行游园。

  2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、上下楼梯靠右走等),认真进行安全教育。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。

  3、为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序,各班游园的第一个地点为本班教室,然后再自己根据喜好选择游艺项目参加另外5个班级的活动。

  八、活动当天二年级教师分工职责:

  1、总协调人员:、

  2、各班教室由班主任及跟班教师具体负责。

  3、各班教室门口秩序维持者:家长委员会成员。(家长佩戴红领巾)

  4、摄影:家长委员会成员

  6、各班教室负责教师:

关于户外活动计划书范文 篇12

  通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。

  一、活动形式

  亲子竞赛活动

  二、活动目的

  通过参与竞赛游戏,增加孩子的`集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。

  三、活动时间

  20xx年5月12日下午4:00-6:30

  活动地点:xx幼儿园校园山顶操场

  四、活动准备

  1、活动方案,有关表格。

  2、竞赛游戏活动有关准备。

  3、奖品准备。

  4、发动家长。

  五、活动内容

  1、活动前准备。

  2、欢迎家长。

  3、亲子竞赛活动开展:

  1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则――家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

  2)亲子抢板凳:规则――家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时pk,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

  3)亲子大象抛接投沙包:规则――孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。

  4)二人三足:规则――根据现场定跑道,5个家庭同时pk,按到终点的先后名次派发小奖品。

  5)妈妈认孩:规则――5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。

  6)家长、孩子、老师分享活动体会。

  7)亲子派发、分享礼品。

  六、活动结束

  活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

关于户外活动计划书范文 篇13

  活动目标:

  1.能积极动脑,大胆尝试轮胎的多种玩法,体验轮胎一物多玩的乐趣。

  2.在滚轮胎、走轮胎、跳轮胎、爬轮胎等游戏中提高幼儿身体的协调性和灵活性。

  活动准备:

  人手一个轮胎、擦汗毛巾

  活动过程:

  一、趣味出场:激发兴趣

  教师带幼儿来到放置轮胎的场地集合。

  师:今天我们一起来当一名小司机,等一下每人拿一个轮胎,我们一起把车开到停车场吧,预备,出发!

  (老师和孩子一起滚轮胎到指定的教学场地处)

  ――此环节的设计意图:激发兴趣,增加活动趣味与情境性。开车到停车场其实是孩子巩固滚轮胎的技能,因为孩子们对滚轮胎不难,容易体验成功感激发活动兴趣。

  二、准备运动:轮胎热身

  师:好,汽车停好了,我们等一下要和轮胎来做做好玩的游戏吧。(教师说引导语,引导幼儿一起做动作)

  动动头,搓搓手,滚轮胎,弯弯腰,走轮胎,跳轮胎等与轮胎的互动游戏。

  ――这些准备动作的设计为活动创设轻松的氛围,同时为孩子做了热身活动,为接下来的活动做准备,更富有趣味性和自主性。

  三、基本环节:趣玩轮胎

  师:现在请你动动脑筋想一想,轮胎可以怎么玩?看谁的玩法多。请你找个空的地方去试一试,等一下和大家分享一下你是怎么玩的`。

  1.幼儿自由探索,挖掘轮胎的多种玩法。

  (教师引导幼儿自由探索,巡回指导)

  2.边探索边交流,展示分享不同游戏玩法。

  教师个别指导,提问:你是怎么玩轮胎的?请你来试一试。

  (引导幼儿示范讲解并集体跟学,跟学时引导幼儿模仿学习同伴的新玩法)

  3.集体综合游戏,提高自身肢体协调能力。

  教师根据幼儿的游戏情况进行适当分组,例如分成滚轮胎、走轮胎、跳轮胎、爬轮胎的不同组,引导幼儿自由选择尝试,并进行交换练习,将活动推向高潮。

  4.教师小结:你们真会动脑筋,玩出了这么多的新玩法,玩轮胎我们可以滚,可以跳、可以爬、可以钻等等方法,你们真棒!

  四、结束环节:放松身心

  师:我们玩了这么久,轮胎也累了,我们小司机把轮胎靠边停车,一起坐下来休息一下吧,可以和跟旁边小朋友拉拉手,敲敲背。

  五、离开场地:盥洗休息

  1.小司机将车开回放轮胎处。

  2.回教室盥洗、喝水。

关于户外活动计划书范文 篇14

  活动目标

  1、培养幼儿对玩圈的兴趣,尝试多种方法玩圈。

  2、练习钻、跳、平衡等基本技能。

  3、让幼儿体验合作的快乐。

  4、培养幼儿健康活泼的性格。

  5、培养幼儿的`自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。

  活动准备

  1、幼儿用呼啦圈每人一个,平衡木一个,“山洞”两个,懒洋洋头饰一个,“狼堡”道具,灰太狼布偶一个。

  2、背景音乐课件、动画课件。

  活动过程

  一、设计背景带领幼儿做热身活动。

  师:天气真好,到草地上玩一会。(学鸟飞、鸭走、青蛙跳、大象甩鼻子、小兔跳)

  二、尝试多种方法玩圈,体验玩圈的乐趣。

  1、幼儿自由探索玩圈并互相学习。

  师:小朋友,这是什么?(呼啦圈)呼啦圈是什么形状的?(圆形)你们想玩吗?我们玩一玩吧。

  师:你是怎么玩的?(圈立着转)呼啦圈转起来像个陀螺,真棒,我们试一试。

  师:你是怎么玩的?(推圈)圈圈滚动起来像车轮子,我们玩一玩。

  师:你是怎么玩的?(跳圈),像小青蛙跳,我们来跳一跳。(一个圈跳进跳出)这个圈还可以怎么跳呢?我们像小青蛙排队连续跳,幼儿依次跳过。

  师:你干嘛呢?(学小乌龟)老师带领幼儿玩圈。

  师:你是怎么玩的?(方向盘,开汽车)师幼一起随音乐开汽车。

  2、师幼探索玩圈。

  师:圈圈还可以怎么玩?(师示范从头向下套)你们试试。还可以这样玩(师用腰转圈)。

  3、合作玩圈,体验合作的乐趣。

  (1)开火车。

  师引导孩子把圈圈一个套在一个的身上。

  (2)钻圈。

  a、两个幼儿相互钻圈。

  b、钻(地笼),进一步练习钻的技能。

  三、游戏――拯救懒洋洋,让幼儿掌握钻、跳、平衡等基本技能。

  看懒洋洋被灰太狼抓住的动画,师幼组成救羊小分队拯救懒洋洋。

  1、师引导幼儿观察游戏场地,讲游戏规则。

  2、师带领幼儿游戏。

  四、结束部分。

  师幼邀请懒洋洋跳舞,做放松活动结束课堂。

  反思

  在整个活动中,我发现大班的孩子虽然不会转圈,但他们非常喜欢跟圈做游戏。所以在本次活动中,我以玩圈为主线,根据大班孩子的年龄特点,先让孩子自由探索,再集体练习。在玩的过程中不断发现圈的多种玩法,孩子们互相学习、分享,大大提高了孩子玩圈的兴趣!这节活动比较成功。

关于户外活动计划书范文 篇15

  【活动时间】两天时间

  【活动负责人】

  【活动地点】

  【集合时间】

  【集合地点】公司楼下

  【活动费用】50元/人 费用含:

  【游玩地点介绍】:

  第一天:

  13:00在约定地点集合出发,车上领队介绍路线、行程安排、注意事项,公司户外活动方案。

  14:30到达

  15:00 开始

  15:00 团队活动:

  16:00自由活动时间:

  18:00 烧烤活动开始,

  21:00精彩的沙滩晚会:

  23点活动结束;

  第二天:

  5:30起来看日出

  8:00早餐后

  10:30在这里午餐,下午就返回

  约14:00回到。并期待下一次旅行。

  【个人装备】

  1、双肩旅行背包

  2、登山徒步鞋或旅游鞋

  3、换洗衣服、游泳衣、裤

  4、晚上睡帐篷防止着凉、带一件厚衣服或者毛巾被

  5、太阳镜(主要是扮酷使用)

  6、雨伞、头灯与备用电池

  7、个人洗涮用品(牙膏、牙刷、毛巾、沐浴露、洗发水)

  8、手机(岛上移动有信号、联通无信号)

  9、至少2升个人饮用水以及你喜欢的零食)

  10、个人旅途备用药品,规划方案《公司户外活动方案》。

  以上清单仅供参考,根据个人需要而选择。

  【注意事项】

  1、安全第一,听从领队的安排,遵守团队纪律,不擅自离开团队。

  2、带好相关证件,身份证、边防证(学生证和导游证,有的景点可以买到优惠的门票)等。

  3、注意天气预报,带上一个健康的身体和舒畅的心情去旅游。

  4、注意环保,做到带走的是你的`照片,留下的是你的脚印!

  5、有时间观念。请记好出发时间和返回时间。否则后果自己承担!

关于户外活动计划书范文 篇16

  设计意图

  大班的幼儿聪明活泼,喜欢蹦蹦跳跳,喜欢在宽阔的场地上自由的奔跑,自由的运动,但是由于安全问题,在幼儿园的各种户外活动中,往往被许多的条条框框所束缚,在活动中应还给孩子自由的空间,发挥孩子的各种特长,激发孩子的创新意识和竞争意识,培养孩子的合作意识和合作能力,让孩子在游戏中体验成长的快乐。

  活动目标

  1、训练幼儿身体四肢的灵活性和协调性。

  2、练习幼儿立定跳远和助跑跨跳的能力,发展幼儿腿部的力量及动作的协调性。

  3、激发幼儿参与游戏的兴趣,培养幼儿的合作意识和合作能力,让幼儿体验游

  活动准备

  宽阔的场地泡沫垫子呼啦圈音乐磁带小白兔头饰

  活动过程

  1、幼儿进入场地随《健康歌》的音乐做拍拍手,弯弯腰,跺跺脚,踢踢腿的热身运动。

  2、师幼谈话,创设情境;有一天,刚下过雨,小白兔要跟着妈妈到河对岸的树林里去摘蘑菇,树林里的蘑菇又大又多,小白兔最喜欢喝妈妈做的鲜美蘑菇汤了,小朋友如果喜欢和蘑菇汤的话,想不想和小白兔一起过河去摘蘑菇,可是要知道大水把河上的小桥冲坏了,这可怎么办呢?

  游戏玩法

  1、先让幼儿自告奋勇,尝试不同的跳跃方法,向大家表演。教师给予指导,并重点示范和讲解立定跳远和助跑跨跳的动作要领(如,以前脚掌落地。)然后,让幼儿自由练习这两种方法。

  2、幼儿尝试双脚同步连续跳跃。

  幼儿扮演小兔,小河上连续摆放呼啦圈和泡沫垫做的.过河石。教师做兔妈妈,请幼儿跟着妈妈一个一个逐个跳到圈内或泡沫垫上,最后跳到河对岸,成功过河。

  3、将幼儿分成两组,先自由练习,然后两组比赛。

  教师总结

  今天兔妈妈看到小白兔采了这么多蘑菇可高兴了,我们的小兔子终于长大了。

  放松整理

  幼儿随着舒缓的音乐《让爱传递》做自由运动

  活动延伸

  幼儿回家和小伙伴以及爸爸妈妈做小兔过河的游戏。

  活动反思

  在小兔过河的游戏中启发幼儿不怕困难战胜困难的勇气和信心,发展幼儿的创造能力,让幼儿的动作和思维共同参与。培养了幼儿的合作意识及合作能力,同时增加了游戏的挑战性,幼儿的连续跳跃有些的难度,需要幼儿一定的体力和技巧,因此孩子们在游戏挑战中认识自己,增强了信心。

关于户外活动计划书范文 篇17

  活动内容:

  一、幼儿理解民间游戏:(提问抢答式)

  1、什么是民间游戏?(爷爷奶奶小时候玩过的游戏)

  2、你知道哪些民间游戏?

  二、爷爷奶奶家长展示民间游戏:揪尾巴、拔河、炒黄豆、踩高跷等。

  三、分组民间游戏:揪尾巴、炒黄豆。

  四、集体亲子民间游戏:拔河、踩高跷。

  游戏附件:

  (一)游戏名称:揪尾巴

  玩法:把短绳系在家长和孩子的后面,每队都提供一个小桶,把揪到的“尾巴”放入桶中最后统计数量,分别给金奖、银奖、铜奖和鼓励奖发放奖品。

  (二)游戏名称:炒黄豆

  玩法:孩子和孩子手拉手相对站立,边念儿歌边左右摆动双手,念至“翻跟斗”时两人同时朝一个方向翻身。家长在一边协助帮助孩子平稳站立。

  老师统计每组翻得次数,最后根据名次发奖品。

  提示:翻身时两手拉紧不能松开。

  附儿歌:炒炒炒,炒黄豆,炒好黄豆翻跟斗。

  (三)游戏名称:踩高跷

  玩法:幼儿踩到高跷上,手拉住上面的吊绳,通过手脚配合向前行走。为增加游戏的乐趣,教师特地把幼儿分为两组进行活动。活动内容是平地走接力赛,幼儿只在地面上行走,先走完的一组获胜。

  将班级家长和孩子分别分成平分的两组人,提供二副或四副高跷给孩子,开展接力活动。

  (四)游戏名称:拔河

  玩法:将孩子和家长均等分成两组,老师作裁判,将长绳中央的红色布条拉过终点线的一组胜利,发放优胜奖,另一组发优秀奖。

关于户外活动计划书范文 篇18

  一、时间:

  20xx年5月20日9:00―12:00

  二、地点:

  园博园

  三、参加方式及注意事项

  1、参加的同学应在本周四(5月17日)18点以前报名;每位同学必须有一名家长陪同。

  2、参加的同学及家长自选出行方式于20日上午9点抵达园东次入口(临近轻轨3号线园博园站)。

  3、每位同学需自带轻便背包一个,内装饮用水、纸巾、湿纸巾、少量零食、少量零钞等)。有遮阳帽、手机、卡片式相机的应带上。统计员另行携带签字笔1支。

  4、购票:孩子、家长均请自行购票入园。

  5、午餐:孩子及家长自行在园内解决。

  6、安全及组织设置:

  (1)鉴于园内有水库、桥梁、山岩及陡峭之处,家长务必给各自孩子讲清楚,坚决保证安全。

  (2)由于园博园面积大、路线复杂、参展园区众多,要求孩子们合理分配体力,互相帮助,无需追赶、比超,防止发生安全事故。

  (3)参加活动的孩子未经各自家长带领,不得乘坐电瓶车、不得乘船。园区活动期间务必注意避让车辆。

  (4)各小组设组长1名、联络员1名、安全员1名、统计员1名;设跟队家长1名。组长负责牢记本组人员、清点人数,防止掉队;如有掉队及时报告跟队家长。联络员(由有手机的孩子担任)负责与家长、家委会或老师联系,通报情况。安全员负责协助家长,监督小组成员安全地开展活动。统计员负责按照统计表如实填报本组相关信息。跟队家长负责所在小组的安全、照相,监督统计员如实填报数据。

  四、活动内容及要求

  1、参观各园林展区,并照相记录,以参观展区的数量、所耗时间的长短、团结协作以及安全情况作为评比标准,评选一、二、三等奖各一名并给予不同奖励,其余小组为优秀奖。每个小组基础分为100分,根据完成下列活动的情况分别扣减或奖励:

  (1)有人员掉队、受伤的,每人次增加所在小组所耗时间5分钟;耗时最短的前3个小组分别获得20、15、10分奖励,计入总成绩。

  (2)小组成员不听从跟队家长、安全员的指挥,违反安全纪律的,每发生1人次扣减小组基础分5分。

  (3)小组成员不能团结协作,发生打架、吵架情况的,每发生1人次扣减小组基础分5分。

  (4)全园共计11个展区及主展馆,每个展区可以选其中一个或者几个园参观。各小组参观展区的数量不得少于7个,每少一个展区扣10分;总参观园区(即每个展区内的不同园区,如深圳园、上海园、南昌园)的数量不得少于14个,每少1个扣5分;每多一个园区增加5分。

  2、线路:起点――园博园东入口广场;终点――园博园内巴渝园景区。

  3、各小组的线路及参观展区、园区的选择由小组成员自行商量决定。线路确定后,告知家委会及各自家长。

  4、跟队家长不得干涉、参与或者代替小组成员的决策;跟队家长不得参加自己孩子所在小组的活动。如不能在12点半之前到达终点,时间过长,超过午饭时间,跟队家长应组织孩子需要在途中吃午饭,

  5、家委会成员、其余家长通过电话跟踪孩子所在小组的进展、督促各自孩子注意安全;根据进展情况,提前到达终点,做好统计及分发奖品等辅助工作。在此期间可以自行参观园区。

  6、建议孩子们自行携带卡片式数码相机。所照相片在活动结束后由家委会统一收集,按照画面清晰、取景合理等原则另行评选、计奖;获奖作品由家委会统一洗出并在班级适当位置张贴或按组别上传至班级博客。

  7、家委会为每个孩子准备了一张园博园的地图,要求每个孩子随身携带。图中展区名称以黄底黑字显示(如江南园林展区)。家委会为统计员设计了统计表1张。

关于户外活动计划书范文 篇19

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日。

  二、活动地点:

  袁晓岑艺术园。

  三、活动时间安排:

  9:00在袁晓岑艺术园门口集合。

  四、活动内容:

  9:10集体活动:

  活动一纸箱接球。

  活动二蚂蚁运粮。

  活动三两人三足升级版。

  活动四躲猫猫。

  活动五竹林寻宝。

  10:00x11:00自由活动。

  活动一玩沙。

  活动二参观美术馆。

  活动三喂小鱼。

  11:00x11:30大坝喂海鸥。

  11:30午餐。

  五、活动费用:

  一位家长和一位孩子收取餐费50元,两位家长和一位孩子收取餐费90元(本周内交)

  六、有关事项:

  1、午餐介绍:家长和孩子分开进餐,家长10人一桌约15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷。

  2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。

  3、自带饮用水,少带或不带零食。

  4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。

  5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。

  6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。

关于户外活动计划书范文 篇20

  一、活动目标

  1、通过活动,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

  2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领。

  3、增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。活动地点:大二班教室

  二、活动时间

  5月31日(周二)

  三、活动准备

  1、幼儿统一服装(园服)

  2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则

  3、各亲子游戏道具、奖品等

  四、活动内容

  (一)幼儿表演节目让家长观看

  (二)家长与幼儿的互动亲子游戏

  五、活动过程

  (一)7:40-8:50幼儿化妆

  (二)9:00??10:00幼儿表演节目

  1、歌曲大连唱

  2、舞蹈:心愿便利贴

  3、舞蹈:我的真的很不错

  4、舞蹈:老师的目光

  5、舞蹈:天使

  6、舞蹈:好妈妈

  7、舞蹈:十分钟

  8、歌曲表演:让爱住我家

  9、亲子舞蹈:快乐崇拜

  (三)10:00―11:00亲子游戏

  1、游戏名称:蚂蚁背宝宝

  游戏规则:4个家庭为一组,

  孩子面对面坐在家长的身上,家长坐在地上,游戏开始时候,家长手撑地从起点挪到终点,最先到达的为胜利。

  2、游戏名称:抛接乐

  游戏规则:4个家庭为一组,孩子站在起点,家长手持小筐站在终点,游戏开始时,孩子将纸球丢向家长的框中,在规定时间内接到的球最多的为胜利。

  3、游戏名称:穿大鞋游戏规则:4个家庭为一组,家长将鞋子脱下后,给宝宝穿上,宝宝穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚站在终点。游戏开始,孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边,家长穿上自己的鞋子,抱着孩子跑回起点,并帮助孩子穿好鞋子,先穿好的一组为胜利。

  4、游戏名称:抢椅子游戏规则:12人为一组,游戏时用的椅子的'数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿,音乐声音结束时,大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走三把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只抢得椅子的家庭为胜利。

  5、游戏名称:踩气球游戏规则:12人为一组,游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上,家长围成一圈,游戏开始时,家长互相踩别人的气球,并且保护好自己的气球不被踩破,最后自己的气球保护的最好的家庭为胜利。

关于户外活动计划书范文 篇21

  在此期间我们将举办一些游艺活动并拍照留念。

  烧烤时间:12:00―15:00

  善后工作由班委收拾掉烧烤留下的残渣,并由组织委员清点好人数准备驱车返回学校。

  返回学校后班级同学将于17:00在富贵轩(医专)聚餐

  用餐时间:17:00―19:00

  用餐过后同学们于19:30在a88ktv唱歌。

  本次活动于22:30结束由班委带队返回学校

  活动经费预算(初步预算,多退少补)

  车费:一辆中巴车预计往返共120元

  烧烤费用:800元

  富贵轩聚餐:预定三桌,每桌十二人300元一桌共计900元

  a88ktv:两个包间,酒水包房费共计750元备用费:230元

  预计总费用:2800元

  活动负责人

  车辆预定:王世阳餐馆预定:石凯ktv预定:田一鸣烧烤材料采购:管庆龙,胡琼,杨亚非,周苗组织人员:钟巧云,缪小明

  注意事项:

  1.在乘车的过程中不许打闹注意交通安全.

  2.请同学们务必记住不要靠近野外河滩,更不能下河游泳.

  3.在餐桌上一切从简尽量以水代酒,不允许有喝醉的'情况.

  4.由于是在户外烧烤必须事先做好防火准备.

  5.最后所有同学必须遵循班委安排,不擅自离开,应结伴而行.

关于户外活动计划书范文 篇22

  一、活动方案

  活动时间:20xx年04月30日(具体时间暂定为:14:30――00:30)

  活动地点:梅山石房湾

  活动人员:朋友20人左右

  活动费用:自助每人缴费150元(多退少补,其中包含第二天另一景点尖峰岭游玩费用)

  活动目的:加强朋友之间的交流与学习,增进理解与沟通,努力培育协作向上的团队精神。

  活动内容:野外自助烧烤,分团队的互动小游戏,自由活动(内容的具体形式文中将详细说明)

  活动组织者:吴淑思、张瑶等

  活动要求:活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动,同时必须注意安全,安全第一。

  活动内容安排:

  集合出发时间暂定为04月30日14:30

  14:30分到暂定在明珠广场车站前集合,做好出发准备

  到达目的地路途时间暂定为14:30~15:50

  14:30分准时出发,约80分钟即可到达

  准备时间暂定为16:00~19:30(自由活动和炒菜比赛等,自由活动时要切记安全,不提倡以个人为单位独自活动)

  19:30自助烧烤活动正式开始。

  步骤:

  1.将人员划分成若干个由4~5个人组成的小组(根据我们的人数大致可以分成4组,1、2报数法,每组配备一只手电筒)。

  2.各组在3分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。

  3.各组长进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。

  4.各组做好自我介绍之后用30分钟做比赛看谁捡的木材多谁就获胜,获胜者将得到其他队员的驼背待遇(捡木材是用来烧烤滴)

  5.游戏过程中各个组长要负责队员的安全,安全第一。

  烧烤开火篝火时间暂定为20:30――00:30

  领取烧烤工具和食物,开始第一轮pk,最先烤熟食物的组获胜,每人可获得队员女生的亲吻,哈哈:)开玩笑滴……肯定有胜利品

  游戏时间暂定为21: 30――23:30

  开始户外游戏活动(相继开展pk活动)

  二、游戏安排及相关规则

  互动小游戏:开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离,减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此,在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

  游戏之一:超级病毒

  游戏目的:

  1.活跃团队气氛。

  2.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

  道具:在沙滩上画一个大圈,即是一个水果(超级病毒感染源)。

  游戏准备:事先画出活动圈的边界线。

  游戏时间:15--20分钟

  游戏步骤:

  1.告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。

  2、事先划定一个区域圈,不允许队员跑到区域以外,否则视为感染病毒。

  3、首先让一名队员当捕手,其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起,成为一个新捕手,继续捕捉其他队员。

  4、重复前面的过程,直到所有人连成一片为止。

  游戏之二:缩小包围圈

  游戏目的:

  1.使队员充满活力。

  2.创造融洽的气氛,为后续活动的开展奠定良好基础。

  3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,更能消除害羞和忸怩感。

  游戏时间:约10分钟左右。

  游戏步骤:

  1.让队员们紧密地围成一圈。

  2.让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。

  3.告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。

  4.等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。

  5.现在开始迈第二步。稍停3秒直至迈完第三步完成任务,你可能就不必挖空心思去想入非非了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。

  互动游戏之三:歌曲接唱欢唱

  游戏目的:

  1.使队员充满活力。

  2.培养大家的参与意识。

  游戏时间:约30分钟左右。

  游戏步骤:

  互动游戏之四:信任背摔(学会相信同伴)

  游戏时间:15分钟

  游戏目的:体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉,从而理解每个人在生活工作中的位置不同,也感受着不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、彼此信任。

  游戏步骤:背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座1.6米高的矮墙上(哎:(沙滩那只有大石头,将就),为了防 止摔下去时手臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下的人接住。

  互动游戏之五:猜字表情游戏

  游戏目的.:

  1.促进小组成员间沟通与交流及默契。

  2.引发大家的笑声。

  游戏时间:约30分钟

  1.每个人找好一个搭档,要有相当的默契的搭档

  2. 一个人背对着字,一个人面对着字

  3.面对者的同志做出能形容该字的任何表情形态直至他的搭档猜出字来,时间规定为2分钟超时算输甘愿受罚

  互动游戏之六:青蛙哇叫游戏

  1. 各位队员按顺序蹲着围成一个小圈圈

  2.一个人开始叫:如2只青蛙噗通噗通接着下一个就叫3只青蛙噗通噗通噗通接着4只……(噗通一次代表一只青蛙),一直叫直至有人叫错,叫错者甘愿受惩罚:(

  互动游戏之七:分组玩塞子喝酒游戏

  游戏目的:增进更刺激的玩法

  游戏时间:约n分钟

  游戏步骤:……

  本次互动游戏设置暂时确定为7项,如队员有新的游戏点子可以随时更改或多加。目的只要大家能玩得很high。总计耗时约2小时(大致上从21:30――23:30)。

  另附游戏活动中所需要的道具尽量准备齐全,如蒙眼布,口哨等……

  为调动大家的参与积极性和明早的螃蟹粥早餐欲望接着是大集体抓海螃蟹时间23:30―12:30。完事回住处洗洗睡觉等待第二天的行程(第二天7点半准时起床出发)。

  三、相关物资准备

  【野外烧考必备物品清单】

  装备:

  1、烧烤炉、插、铲、铁夹子、尖针、木碳、锡纸等等

  2、小刀、剪子、打火机(火柴)、竹签、刷子(用来刷油和酱之类的东西)、牙膏牙刷、香皂及洗发水(洗手洗澡用的)等等……

  3、旧报纸、纸皮、塑料野餐布

  4、铝锅、铲子、汤勺

  5、刀、砧板、纸巾、湿纸巾、一次性筷子、碗等等

  食物:

  牛肉、羊肉、鸡肉、猪肉、生鱼、鸡翅、鸡腿、玉米、茄子、地瓜、馒头、海鲜等等

  调味料:

  基本调料:盐、孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉,辣椒酱(满足喜欢吃辣的朋友)、调和油(考鸡翅时不刷油会没法吃的)、蜂蜜等等,还可以根据个人喜好选不同口味的烧烤酱、调味酱(刷在鸡翅上非常非常的好吃,分为很多种)。

  饮料: 可乐、果粒橙、雪碧、啤酒等

  矿泉水:一定要多带点水,大桶水2桶。

  水果: 西瓜、苹果、香蕉、梨、桔子等

  四、人员具体分工

  准备工作:

  报名登记:已基本完成

  总协调:吴淑思同志

  向导 :张遥

  活动方案策划组织:吴淑思、张瑶同志等

  物品采购:吴淑思、张瑶、麦明锦同志协助(28日列出需采购清单,领取采购费用,开始采购,30日上午之前完成采购任务,30日下午14:30准时出发)

  集合负责人:吴淑思、张瑶、麦明锦同志确认参加人员出席情况,确保所有人员按时集合

  物资准备:吴淑思、张瑶、麦明锦同志负责将所有物品运送到活动地点

  活动主持:吴淑思、张瑶、麦明锦、林伟同志等

  后勤保障:吴淑思、张瑶、麦明锦、黎经纬同志负责(烧烤设备、食物、水果、饮用水等物品的分发)

  拍照:吴淑思、张瑶、麦明锦、陈小铿同志等。

关于户外活动计划书范文 篇23

  户外活动前的准备:

  1、保育员组织幼儿入厕、洗手、饮水。

  2、主班教师检查户外活动场地及运动器械是否安全,负责将锻炼和活动教具放到活动场地。

  3、主班教师和保育员一起清点幼儿人数,检查幼儿衣服、鞋子。

  4、主班教师向幼儿提出户外活动要求。

  户外活动:

  1、保育员照顾个别幼儿。

  2、主班教师安排各种运动项目,锻炼的内容要丰富、有趣味性,让每个孩子都锻炼到,

  3、随时提醒幼儿注意安全,同时要求每天的锻炼内容要有所不同。

  4、根据年龄特点指导幼儿进行活动。

  活动后工作:

  1、及时清点幼儿人数。

  2、活动后注意提醒幼儿洗手、喝水、如厕。

  3、及时总结活动中遇到的问题,表扬表现好的幼儿。

关于户外活动计划书范文 篇24

  公司集体活动策划方案(户外游)

  活动目的: 希望通过本次户外活动,增进各部门员工之间的了解,

  增强大家的团队合作精神,缓解员工的工作压力,娱乐的同时也能培

  养大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等,激发大家的创造力。

  活动时间:20xx年10月29日9:30-12:10(早上8:40在公司楼

  下集合;9:20到达目的地;9:30开始活动)

  活动地点:曲江遗址公园(坐车路线:从“翠华路”坐24路到终点)

  活动对象:公司全体员工

  活动主持:张经理

  活动摄影:吴莉娜、权智鑫

  活动裁判:余总

  活动备注:活动在中午12:30结束,结束之后若部门组织有其他活

  动,可以继续进行,若无,则自由活动。

  活动内容:一共6部分

  一、 夹气球用时40分钟

  游戏准备时间:10分钟游戏过程:30分钟

  游戏说明:这是一场夹气球赛跑比赛,赛程是从起点跑到终点,再从

  终点跑回起点。游戏共分为4场,在每场游戏中,各部门分别派出一

  组(2个成员)参加比赛。首先在起点和终点分别由两个人拉线标识,

  起点-终点为100米。第一个回到起点并将气球挤破的小组获胜。最

  终在4场比赛中取胜次数最多的部门为冠军,冠军将获得积分3分,

  亚军获得积分2分,季军获得积分1分。(部门每个成员都必须至少

  参加一次游戏,小组成员可自由组合。) 带球规则:赛跑过程中要保持气球完好无损,两人肚子相互夹着气球

  跑步前进,不允许用手或胳膊碰气球,赛程中气球不能掉地,若犯规,

  则该小组必须回到起点,重新开始。

  游戏道具:气球50个

  二、扯龙尾 用时20分钟

  游戏准备时间:5分钟 游戏过程:15分钟

  游戏说明:分成4组(各部门为一组),每组6人。每组皆排成一直

  行,双手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上贴上报纸条。游戏

  开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的报纸条,而组尾那位

  亦要闪避不让人捉到其尾巴。若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,

  变成一条较长的“龙”。游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。

  排在这条长龙的.最尾的一组,是赢家。赢家获得积分3分,倒数第二

  组获得积分2分;倒数第三组获得积分1分。

  三、无敌风火轮用时30分钟

  游戏准备时间:10分钟游戏过程:20分钟

  游戏说明:本次游戏共分为4场。每个部门参赛人数为5人。第一场:

  商务一部vs商务四部;第二场:商务二部vs商务三部;第三场:由

  前两场分别选拔出获胜的两个部门进行PK。第四场:由前两场分别

  失败的两个部门进行PK。首先在起点和终点分别由两个人拉起点和

  终点,起点-终点为50米。每个部门利用报纸和胶带制作一个可以容纳全组成员的封闭式大圆环,将圆环立起来,全组成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在第三场游戏中第一个到达终点的部门为冠军。冠军将获得积分3分;另一个部门亦可获得奖励积分2分。在第四场游戏中获胜的部门可得1分。

  游戏道具:报纸若干张;胶带5卷。

  四、合力赛跑用时20分钟

  游戏准备时间:5分钟 游戏过程:15分钟

  游戏说明:本次游戏按部门分为四组,每组参赛人数为5人。赛程为100米。首先由各组第一个人从起点跑向终点,再向终点跑回起点;此时各组再加一个人和第一个一起跑,但是其中一人的双脚必须离地,由起点到终点,再由终点回到起点;再加一个人继续赛跑,依次类推,每次增加人员后都必须有一人的双脚要离地。最后看哪个小组先到达终点则为冠军。冠军将获得积分3分,亚军获得积分2分,季军获得积分1分。

  五、五人四足 用时20分钟

  游戏准备时间:5分钟 游戏过程:15分钟

  游戏说明:各部门分别为一队,每对5个人,排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。游戏共分为四场。第一场:商务一部VS商务三部;第二场:商务二部VS商务四部;第三场:由前两场分别获胜的两个部门PK;第四场:由前两场分别失败的两个部门进行PK。在第三场游戏中第一个到达终点的部门为冠

  军。冠军将获得积分3分;另一个部门亦可获得奖励积分2分。在第四场游戏中获胜的部门可得1分。

关于户外活动计划书范文 篇25

  设计意图:

  幼儿特别喜欢玩球,根据本班幼儿的兴趣特点,我设计了户外抛球这个游戏活动,在活动中,鼓励幼儿积极思考、尝试,动手。活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下,积极动脑,大胆参与,主动地探索球的不同玩法,在不断地尝试、游戏中,提高幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿积极的参与意识和自己表现意识。

  活动目标:

  1、发展幼儿的投掷,钻爬,跳跃等能力,促进幼儿的头脑灵活性、动作的`协调性。

  2、通过活动,体验合作游戏的快乐,成功的快乐。培养幼儿勇于克服困难的精神,

  活动准备

  报纸球若干

  活动过程:

  1、准备活动:

  在音乐的情境和节奏下,教师引导幼儿做走、跑等准备动作,活跃活动的气氛。

  2、创设情境,激发幼儿发现报纸球不同的玩法

  通过幼儿的集体思维和个别创新,真的发现了幼儿有很多不同的玩法,主要有以下几种。

  (1)两个小朋友一组,在地上来回滚,

  这个游戏可以两个幼儿一起玩,也可以多个幼儿一起玩,

  (2)多个小朋友为一组,在空中抛球玩,一个小朋友掷向空中,另外几个小朋友分别按次序去接,可以跳起来。

  这个游戏必须是多个幼儿一起合作才能完成,每个幼儿必须有积极的集体荣誉感,才能顺利的完成游戏。

  (3)把报纸球摆在地上,摆成不同的图形,幼儿可以跳跃。

  这个游戏幼儿可以根据自己的经验和喜好,用报纸球摆成自己喜欢的图形。有而做这个游戏的时候很专注,很有成就感。

  (4)把报纸球放在地上,用小滚打球,激励幼儿兴趣和意识。

  这个游戏很新颖,独特。吸引了很多幼儿的注意力,特别是小男孩非常的喜欢,争相效仿,参与到游戏中来。

  幼儿在游戏中,自主的参与意识被充分的调动起来,游戏热烈而有序,有而在游戏中获得了满足与快乐。

  3、整理活动:

  4、收拾物品,结束活动。

  活动反思:

  通过本次活动,激励了幼儿自信心,敢于大胆参与创新,在活动的尝试中提高幼儿参与活动的兴趣和信心,并通过和同伴的合作交流,体验到集体合作的快乐和满足,即增强了体制,更获得了乐趣。

关于户外活动计划书范文 篇26

  一、全年活动总纲

  二、活动方案简案:

  上半年:复活节/母亲节活动―班级户外活动 儿童节活动:宣传活动 下半年:万圣节活动―面具展

  圣诞节―贺十年校庆喜迎新年大联欢 三、活动方案计划

  A、 七彩复活节、母亲节活动

  活动时间:5月初

  活动主题:Happy Easter Day

  活动目的:让学生深入了解复活节的由来和时间 让学生了解复活节的人、事、物和歌曲 体验复活节的活动和游戏

  宣导感恩、知恩的美德,孝敬父母、尊敬师长、懂得孝亲养德,

  培养感恩心

  活动形式:户外课 B。 欢乐儿童节活动:宣传活动

  活动时间:6月1日

  活动形式:散发宣传册、气球、设置招生专席 C。 百变万圣节:万圣节面具展

  活动时间:10月份

  活动目的:通过自制面具的活动让学生深入了解万圣节的相关知识 感受万圣节的节日气息 D。 圣诞节嘉年华:喜迎十年校庆大型联欢活动

  活动时间:12月末

  活动目的:全校共庆十年校庆,喜迎新年大联欢 四、上半年活动详案 A、 复活节、母亲节活动方案 活动形式:班班组合的户外亲子课 活动步骤:

  1。 开场热身:教师头戴兔子头饰带领学生共唱一首关于兔子的歌曲 并宣导活动目的和注意细则 2。 活动安排:第一阶段 Games 第二阶段 Super show 第三阶段 Eggs hunting 第四阶段 Rabbit dance 第五阶段 爱的祝福 3。 活动实施 第一阶段 Games

  第二阶段 Super show 各班学生展示所学成果

  形式:学生描述主题故事、歌曲接龙、见词造句等形式 第三阶段 Eggs hunting

  教师准备8个彩蛋背板,某一个背板后面藏有礼物,可让学生进行选择,猜到的赠送礼物,

  猜不到的可以读出相关的单词卡 第四阶段 Rabbit dance 教师带领学生共跳“兔子舞”。 第五阶段 爱的祝福

  母亲节即将到来,在家长到户外地点接学生的'时候,可以让学生们共同表演舞蹈和歌曲献给母亲,并送出爱的祝福。 E。 儿童节活动:宣传活动

  活动形式:散发宣传册、气球、设置招生专席 活动准备:宣传册、气球、桌椅、学校教材、彩旗 活动细则:教师共分为两个团队,每个团队7人

  设置两处招生专席点儿,招生点固定人员为3人,其余4人为流动发放人员 五、下半年活动详案 A。 万圣节活动方案―面具展

  活动形式:全校学生自制万圣节面具,材料和题材不限,上交材料后进行评选和展出 活动时间:九月份收集面具并编号,十月份展出并投票

  活动规则:全校性投票评选出 一等奖 2人 二等奖 4人 三等奖 6人 凡参与学员均发放纪念奖 积分卡

  活动准备:校园走廊展板展出获奖面具;其余面具均展放在走廊 B。 圣诞节―贺十年校庆喜迎新年大联欢

  活动形式:外租场地全校大联欢;联欢会主要形式:节目、游戏、 活动时间:12月末

  活动目的:全校共庆十年校庆,喜迎新年大联欢 联欢会主要形式:节目、游戏、 『前期准备』

  音响组负责:负责音响设备,包括调音设备、话筒、垫场音乐及节目伴奏音乐等,

  负责人:冬妮、小倪

  舞美组负责:负责舞台及会场的美术装潢设计,

  负责人:全校教师

  秘书组负责:负责文案策划,包括主持词、互动游戏设计、会场背景PPT等,

  负责人:罗老师、美玲

  后勤组负责:负责联欢会所需道具及相关用品的准备和采买,如气球、彩带、小礼品。

  负责人:丹丹、孟洋、小强

  表演节目编排:各班节目由自班任课教师自行编排和设计(伴奏、道具自己准备) 现场纪律管理:按年龄组队/ 全校教师 活动安排:

  开场热身: 全校共唱圣诞歌曲 第一阶段 采集各班表演节目单 第二阶段 设计游戏环节以及有奖问答

关于户外活动计划书范文 篇27

  一、会议目的':

  为更好的鼓舞员工工作的士气,拟对去年“社区创安”工程优秀的个人和部门进行表彰;达到激励先进,鞭策后进。并就今年“科技创安”工程项目启动进行动员、宣传和造势;通过一系列的互动游戏、节目增加员工的团队协同能力,提高员工工作热情,为今年工程项目的顺利推进铺垫良好的基础。

  二、活动地点、时间:

  地点:白关镇大京水库

  时间:xx年x月xx日上午:8:00----下午:06:00

  三、参加会议人员:

  1、湖南声迅电子有限公司全体员工(值班留守人员除外),约140人。

  2、市技防大队相关领导约5人。

  四、会议主题:

  收获成果决战今年

  五、活动流程:

  1、20xx年6月18日上午:08:00在公司大楼前集合,统一上车启程。

  2、上午:09:00---11:30在大京水库大京宾馆会议厅开会。

  3、中午:12:00---01:30在大京水库大坝用餐。

  4、下午:02:00---04:00拓展游戏。

  5、下午:04:30---05:30自由活动。

  6、下午:06:00准时集合上车返回。

  六、活动统筹及会场布置:

  1、总经办:

  A、负责确定与会领导人员名单,制作席位立牌并于会议15分钟前安放到位。

  B、负责协调宾馆工作人员将音响、麦克网(无线或有线)并于会议前15分钟调试完毕。并负责做好会议记录。

  C、负责会议组织及领导接待。配备好携带式麦克风2个。

  D、负责拓展活动的组织与实施。

  2、市场部:

  A、负责在会议前一天制作并安装10M横幅一条;红底黄字,文字:“社区创安”表彰“科技创安”动员大会暨大京水库拓展活动。

  B、负责文化衫(男:蓝色,女:黄色)印字(前面公司标致、后面:声迅安保),及活动队旗的设计与制作。

  C、负责提供拓展游戏内容及实施方法。

  D、负责活动期间照像及视频拍摄。

  3、行政部:

  A、负责确定受奖人员、部门名单并准备相对应颁奖的证书、奖金。

  B、负责采购水果、花生、瓜子,按每人壹市斤(三者合一)计算配置并在会议前20分钟按座位、桌位放置到位。

  C、负责往返车辆的协调,在规定的时间前10分钟到达指定地点。组织员工往返上下车。

  D、负责中餐饭菜的配送,及员工用餐餐具。

  E、负责拓展活动所需的物品和工具。

  F、负责联系确定会场及场地桌椅,会议主席台及音响、麦克风。

  七、会议安全:

  1、技防巡逻队安排必要的队员进行巡逻,负责安排公司大厅值班人员,保证会议期间公司安全。

  2、运营中心配备必须的执机员留守值班。

  3、技防巡逻队负责员工往返过程中的安全工作,及会场安保工作。协助总经办做好拓展活动有安全工作。

  八、费用:

  1、横幅1条;规格10M价格:100元。

  2、水果、花生、瓜子,按200人计算每人4元/市斤合计费用约800元。

  3、购买文化衫及印字费用:150件---单价:10元/件----1500元

  4、租用车辆费用:1000元

  5、共计费用:3500元。

关于户外活动计划书范文 篇28

  活动目标:

  1.知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳。

  2.培养幼儿的倾听能力及自我保护能力。

  3.学习向下跳的正确方法,加强自我保护。

  4.加强幼儿的安全意识。

  5.探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  多媒体教学资源:《受伤的栋栋》录音、《这些地方能跳吗》及《往下跳的动作要领》图片,笔(每人一只)、小椅子若干,幼儿用书28-29页。活动方式:集体、个别相结合

  活动过程:

  (一)导入

  组织幼儿听多媒体教学资源《受伤的栋栋》,了解从高处往下跳的危险。提问:栋栋为什么会受伤?

  小结:从高处跳下来很危险,很容易受伤。

  (二)展开

  1.播放多媒体教学资源《这些题方能跳吗》图片,引导幼儿说说哪些地方是危险,不能跳。为什么?

  提问:这些地方能跳吗?为什么?还有哪些地方是不能跳的?

  小结:超过自己腰部的高度就很危险了;不能随便从矮墙、高台、陡坡、攀爬架等过高的地方往下跳。

  出示禁止攀爬的标志,请幼儿观察,讨论可以怎样设计禁止跳下的标志。引导幼儿知道在红色圆圈中画出跳下的动作后,可以再加上或“x”来表示禁止。

  3.示范讲解向下跳的基本动作要领,组织幼儿进行练习。

  播放多媒体教学资源《往下跳的动作要领》,教师讲解示范动作要领,幼儿站在小椅子上练习。

  小结:从较高的地方向下跳的时候,首先要向上起跳,用前脚掌先着地,同时屈膝半蹲,轻轻落地。这样能起到保护自己的作用,避免受伤。

  (三)结束

  活动延伸:

  在体育活动或户外时安排练习向下跳的活动,巩固基本动作,强调不能从太高的地方往下跳。

关于户外活动计划书范文 篇29

  为了提高公司团队的协作精神,提高员工的积极性,为员工创造一个融洽、和谐、健康的氛围,增进员工之间的默契和感情。

  一、活动背景

  本方案通过组织公司员工的户外拓展活动,使大家充分领略团队协作的重要性,培养团队精神,提高团队意识,从而提高每个员工的配合度,提高整体作战能力。

  二、活动目的

  1、团队协作、活跃公司整体员工的气氛,增强凝聚力。

  2、营造、烘托组织的重要性、提高组织纪律意识、增强集体荣誉感。

  3、体会团队与单兵作战的效果,充分融入团队、增强归属感。

  4、增进了解、加强沟通、增进目标认同、激扬团队士气。

  三、参加人员:

  公司全体员工(约xx名)。

  四、活动内容:

  烽火丛林野战。

  以“团队”为主题和组织形式,以体验式团队训练为工具:

  增进学员的团队意识和团队凝聚力。

  将培训中体验到的新思维、工作方法迁移到工作中。

  课程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

  加强培训师与学员之间的互动性。

  让体验与思考、检验与分享诸环节构成积极向上的循环。

  促使学员个人认识不断深化,团队的整体表现水平不断提高。

  绝佳的自然环境融合经典的团队活动,让学员们在自然轻松的氛围中领悟“激情挑战,携手共赢”的团队理念。

  从各景区了解到有以下活动可供选择:烽火丛林野战、穿越碧水谷、丛林野战、定向越野,穿越电网,无规火车,信任背摔,绝壁攀岩,风趣户外野炊等。

  五、活动负责部门:

  

  六、活动具体方案:

  (一)地点:安溪志闵旅游区。

  (二)时间:拟定20xx年xx月xx日―xx日(x日游)。

  (三)活动流程。

  1、打开心扉参与融冰活动,拓展活动的开启。

  2、积极参与拓展训练,培养团队合作精神。

  3、训练之余沿途参观基地里秀丽景色,放松心情。

  4、分享训练心情和经验。

  七、拓展活动日程安排

  基地。

  住宿,若有空一床位,补房差xx元/人迷彩服:衣服+裤子+皮带。

  一、活动背景:

  秋高气爽校园集体活动已经成为大学生们丰富多彩的生活的一部分,同学们可以通过到外面集体活动去领略外面的风景和适应外面的.生活,更家增进同学的友谊和集体荣誉感。

  二、活动主题:

  丰富我们的大学生活。

  三、活动目的及意义:

  大学,是一个充满青春和活力的激情世界。外出烧烤活动既能丰富我们的户外生活,又能陶冶我们的情操。院团委全体一起参与,可以加强同学之间的交流和沟通。促进集体的团结协作增加团委集体荣誉感,同时也增进师生之间的相互了解,让彼此的感情得以升华。

  四、活动时间:

  x年xx月xx日星期x

  活动地点:

  农家乐。

  五、策划组织单位:

  院团委策划部。

  六、参与人员:

  院团委全体成员。

  七、组织方式:

  全体成员共分成x个小组,各小组在校门口集合,乘校车至目的地。

  八、具体组织安排:

  1、前期工作:院团委与院团委联合会共同讨论活动形式,主要由院团委组织策划,团委成员积极协助配合院团委联合会并批改策划

  2、宣传工作:

  (1)由各个部长相应配合,协助工作开展,做好宣传组织工作;

  (2)由本宣传部在院里张贴海报宣传;

  (3)活动中主要由组织部对活动过程进行拍照记录;

  3、准备工作:

  (1)做好踩点工作,针对学校较近的地区进行踩点,选出最佳地点;

  (2)召开团委讨论会;

  (3)做好活动各项工作分配,如:拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等;

  (4)购买活动相关所需物品;

  4、后期工作:

  (1)心理委员进行活动调查,了解本次活动的不足之处,以便日后活动质量得以提高;

  (2)召开团委会,做好本次活动总结;

  (3)结算此次活动经费,并在团委公布;

  (4)信息委员把活动照片传到群空间相册中,让大家回味。

  九、具体活动流程安排:

  1、召开团委会,商定外出活动事宜;

  2、明确分工,确定各成员的工作及责任;

  3、团委分组以系部为单位,具体名单如下:

  策划部:

  组织部:

  督察部:

  礼仪部:

  宣传部:

  办公室:

  4、组织大家集合,清点好人数,乘车至目的地;

  5、准备会餐食物,拍照留影;

  6、会餐结束后,组织清理活动场所;

  6、清理完后,组织同学观赏樱花,拍照留念;

  7、组织同学们安全返校。

  十、活动时间安排:

  具体如下:

  1、集合时间:

  2、出发时间:

  3、到达时间:

  4、现场活动时间:

  6、返校时间:

  7、到校时间:

  集合地点:

  十一、具体人员安排:

  1、活动负责人:

  2、财务统计人员:

  3、踩点人员:

  4、采购人员:

  5、途中上下车目的地负责人:

  6、活动宣传负责人:

  7、活动秩序维持:

  十二、经费预算:

  1、场地及炊具费:xx元

  2、配料:油,盐,酱,辣椒,烧烤汁等。

  3、纸杯、筷子、塑料碗,洗涤精(小刀,纸巾,饮料自带)

  4、烧烤材料每个部门增加列清单预算经费

  合计约:xx元

  十三、注意事项:

  1、各位同学务必保管好个人物品、注意人身及财务安全;

  2、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念;

  3、各成员须服从负责人及部长的指挥;

  4、活动过程中,注意卫生,不乱吃食物,注意卫生;

  5、班委担负起责任,要密切关注成员的去向,并及时提醒;

  6、严禁带火种上公园,防止火灾;

  7、适当准备一些常用药(创口贴等)。

  此次活动应特别注意的就是同学们的人身安全问题:出发前再三叮嘱每个人,远离危险地及不要嬉戏打闹途中注意上下车安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

  这些主要由各组组长及保卫委员、各班委负责。

  本次活动基本按以上计划进行,如有其他未尽事宜,将及时通知每一个人;具体分组安排如上述所分,考虑到个别同学有事或者特殊情况再进行分配。

关于户外活动计划书范文 篇30

  一:公司集体爬山

  在“重阳节”来临之际,为了丰富员工的文化体育生活,提高员工身体素质以及团队合作精神,集团机关拟组织开展“重阳登高比赛”活动,作为集团20xx年“快乐健身、活悦瑞华”系列体育赛事重要活动之一。集团机关登山活动具体方案如下:

  一、登山时间:20xx年10月11日

  二、活动地点:白云山

  三、参加人员:集团机关全体员工

  四、比赛具体安排:

  1、起点:

  2、终点:

  3、登山分组:本次登山比赛以部门为单位分为5组,由各部门负责人任组长。分组如下:

  集团领导组(集团总裁、副总裁、总裁助理)

  行政人事组(人力资源部、行政办公室)

  财务组(计财部、资金部、稽核部)

  工程项目组(合约部、工程部)

  汽贸综合组(综合管理部、汽车板块各店财务经理)

  4、比赛规则:各组的组长负责带领各自的小组,听到登山比赛开始的命令以后,从起点统一出发,按照全体小组成员完成全程所用时间的平均数评定小组名次。比赛结束后由各组的组长带队下山。

  五、奖励方式:

  1、以小组为单位设登山集体奖,取前三名,颁发奖金。第一名800元,第二名500元,第三名300元。

  2、根据年龄段及性别设置个人奖:

  青年段(35岁以下)冠军男、女各一名,奖品(精美提花毛巾);中年段(35-60岁)冠军男、女各一名,奖品(精美提花毛巾);年长段(60岁以上)冠军男、女各一名,奖品(精美提花毛巾)。

  六、注意事项:

  1、参赛人员穿着统一订制的企业形象文化衫,在比赛中须穿运动鞋或者球鞋,登山时注意途中安全;

  2、比赛中提倡“友谊、团结和互助“的精神;

  3、中途放弃比赛或身体不适须通知部门领导;

  4、参赛人员自觉遵守公共道德,爱护生态环境,禁止乱丢垃圾。

关于户外活动计划书范文 篇31

  一、活动主题

  以露营为本,唱祖国颂歌

  二、主办单位

  团支部

  三、参与对象

  中青年教师

  四、活动时间及地点

  1.时间:10月3日??10月4日;

  2.地点:-

  五、具体安排

  (一)驾车至目的地

  四辆车(每车4人)

  (二)路线图及安排:

  1.自驾路线图:-x→机场老路→嘎洒→勐海→勐遮→星火山村委会→原路返回→(总路程180公里)

  2.具体要求:车辆由部分教职工提供,驾车过程中不

  能违反交通规则。行驶途中不可以随便超车或并排行驶,保持车距;听从指挥。

  (三)活动负责人

  总负责:电话:-

  骑行队伍联络人: -x

关于户外活动计划书范文(精选31篇)