有关实习计划范文集锦(通用27篇)

有关实习计划范文集锦(通用27篇)

有关实习计划范文集锦 篇1

  护生进入临床是理论和实践相结合,培养动手能力的极好机会。为了培养适用型人才,做好因材施教,从抓基础着手,分层次培养角度出发,通过制定教学目标、规范操作步骤、安排业务学习、举行护理查房等,使护生能熟练掌握基本技术的操作和基础理论的应用,并对护理工作的内涵、特点、要求有一个全新认识。根据护理部带教计划,结合本科具体情况制定带教计划如下:

  教学目的`:将理论知识和临床实践有机的结合在一起,使护生在临床实习期间做到学以致用,全面了解心血管和内分泌疾病治疗和护理的全过程,帮助她们规范操作步骤,树立良好的职业道德,完成角色转换,尽快适应临床工作。

  教学目标:

  一、掌握各项专科护理技术。如:生命体征的测量、血糖的测定,心电监护仪及微量泵的使用和保养、皮下注射、静脉输液安全使用静脉穿刺针等。

  二、掌握风湿血液科护理常规 。

  三、了解其他相关疾病(如痹症,髓劳虚劳大楼等)的治疗和护理。

  四、掌握专科特殊药物及化疗药物的使用和注意事项。

  五、掌握风湿血液科健康教育的一般知识。

  六、熟悉科室工作特点及工作注意事项。

  带教工作安排:每周要求科室讲课一次;第四周考核(包括理论和操作),由总带教老师安排;出科时书写实习报告。

有关实习计划范文集锦 篇2

  市场营销学生顶岗实习计划

  一、顶岗实习目的

  根据学院人才培养方案的要求,20xx级市场营销专业学生已完成全部课堂教学任务,现进入毕业前顶岗实习阶段。顶岗实习是高职教育教学实现专业人才培养目标的重要实践性教学活动,是落实党和国家高职教育政策、实施工学结合的人才培养模式、提高人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措,也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。

  通过顶岗实习工作,有助于学生更加全面地了解企业、了解社会,树立理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度;有助于检验课堂所学理论知识在企业中的实际应用范围及适用程度,提高学生观察、分析、解决问题的能力。有助于学生加深对课堂所学新知识的认知,巩固和扩大所学专业知识;通过实习锻炼,有助于培养学生实际操作能力,使学生树立劳动观念,感受和体会企业文化和氛围,培养学生的竞争意识、创新意识等,使学生能较快地适应工作,顺利地走上工作岗位。

  二、实习岗位群及内容

  实习岗位群

  市场营销专业学生顶岗实习可在工业、服务业、商业、建筑业等行业进行。具体包括:

  1、各类企业的销售、推销等岗位。

  2、辅助营销管理、客户服务、公共关系等岗位。

  3、中小企业的营销主管、业务经理、营销经理等岗位。

  学生可以根据企业的实际需要和安排,在上述1个岗位或几个岗位顶岗实习。鼓励学生在熟悉并完全胜任一个岗位的条件下,向企业提出轮岗请求,了解更多的专业相关信息和企业的操作规范。

  实习内容

  根据专业人才培养方案和专业实习目的,本专业顶岗实习具体包括以下内容:

  (一)了解企业文化,理解企业的价值观与经营理念;了解企业经营类型、营销模式;熟悉所在岗位的职责范围和工作内容、工作规范、业务流程与素质要求;了解与相关职能部门及相关岗位的工作协作关系;

  (二)在学中做、在做中学,掌握履行岗位职责的基本技能(沟通协作技能、操作技能、写作技能);

  (三)熟悉企业开展营销活动的各项专业技能,包括:

  1.企业营销环境分析

  2.市场细分及市场定位策略的应用

  3.从事实际市场调研活动总结与报告

  4.4PS策略在企业的运用和实践

  5.推销的技巧与推销策略

  6.市场的拓展、巩固与退出策略

  7.企业网络营销开展的现状与策略

  8.商务谈判的技巧、策略

  9.营销策略的开展及实施

  10.企业公关活动的开展情况

  11.企业营销管理等方面的情况

  以上内容,每位学生可以结合自己的具体情况和实习单位的要求,有重点地选择一部分作为本人的重点实习方向。

  三、顶岗实习要求

  信息工程系市场营销专业20xx级所有学生应严格按照学校、系及实习单位的有关规定参加并完成毕业顶岗实习任务。在实习期间:

  1.实习学生应当严格遵守学院和实习单位的规章制度,服从管理,遵守职业道德,保守实习单位秘密;

  2.谦虚谨慎,虚心向实习单位员工学习,进一步树立良好的职业道德与艰苦创业的工作作风;

  3.实习过程中,实习生需纳入实习单位的正规组织管理中,照章办事;同时也要经常保持与实习指导老师联系,便于实习指导小组进行检查和指导,及时处理和解决实习过程中存在的问题;

  4.学生到达实习单位后,实习单位根据企业需要及学生自身的特点安排实习岗位,学生必须严格服从,不能以任何理由或借口拒绝接受工作安排;

  5.学生在实习过程中应该团结一致、相互帮助、努力工作,但决不允许聚众*,不得与实习单位直接发生冲突。若因学生原因给学院声誉造成不良影响,学院将根据有关规定给予相应处分;

  6.顶岗实习学生应坚持做好实习日志,每月必须撰写一份顶岗实习记录,并由带队老师收集,作为评价实习成绩的依据之一,为实习结束后实习报告的撰写积累素材。(顶岗实习记录和实习报告的内容与要求见后)

  7.顶岗实习结束前学生必须填写顶岗实习考核表(见附件)及实习单位考核意见。实习结束后的一周内,连同顶岗实习记录、顶岗实习报告交实习指导老师评阅并登记、存档。

  四、顶岗实习安排

  1.实习时间:20xx年11月7日20xx年6月24日。

  2.实习指导老师:张首杰杨荣武王群予黄春荣张红杨远忠

  3.实习方式:实习学生在指导教师统一指导下,由系部推荐安排实习。也可由学生自行联系单位实习,以自行安排为主。

  五、顶岗实习记录和顶岗实习报告的内容与要求

  (一)顶岗实习记录的内容与要求

  1.与顶岗实习内容要求有关的工作记事、记录、工作建议与资料收集;

  2.对实习中所见所闻的思考、分析和评价;

  3.本月的收获、疑问和下一步行动计划;

  4.顶岗实习记录的重点在于分析总结与思考,为实习报告做准备,要求每月至少撰写一篇实习记录,每篇字数500字以上;

  (二)顶岗实习报告的内容与要求

  顶岗实习报告的内容

  实习报告的内容一般由实习企业简介、实习过程概述、实习企业专题分析、实习总结四部分构成。主要包括:

  1.实习单位的背景介绍(企业性质、规模、产品、市场、资金等)。

  2.实习单位面临的微观环境进行分析。

  3.面对当前环境,企业采取的营销应对措施分析。

  4.企业的目标市场是什么?企业是如何进行细分市场的。

  5.企业产品或服务的定价方法是什么?还有哪些定价策略?

  6.企业的营销渠道是怎样设计的?试述渠道设计的原则。

  7.企业的促销策略、促销方法、各自的特点及应用原则是什么?

  8.企业是怎样进行客户关系管理的?

  9.实习企业的企业文化分析。

  10.用SWOT分析法,制定针对实习企业的营销战略策划。

  11.实习的岗位和从事的主要工作。

  12.顶岗实习期间的实习感受与心得体会。

  13.结合专业知识,总结实习岗位工作,提出自己的意见与建议。

  14、实习报告可附的其他佐证材料:(1).实习过程中参与组织实施并完成本岗位任务以外的工作(或项目)内容及其实习单位提供的证明;(2).实习过程中因成绩显著而获取的实习(或就业)单位奖励及证明材料。

  顶岗实习报告撰写基本要求:

  (1)字数在5000字以上;(2)内容真实,理论联系实际。-实习报告格式见附件。

  六、顶岗实习成绩评定和考核办法

  1.学生按照顶岗实践计划完成岗位实践教学任务,经考核合格取得相应学分。

  2、指导教师具体负责管理整个顶岗实习过程,对严重违反实习纪律、造成严重事故的学生,指导教师有权中止该生的实习过程,实习成绩以不及格记载。

  3.没有完成实习全过程或没有交实习鉴定表、顶岗实习记录,顶岗实习报告的学生,实习成绩以不及格记载。

  4.正常完成实习的学生顶岗实习结束后,应将本人工资单、实习单位为实习学生购买的保险保单(或复印件)、实习鉴定表、顶岗实习记录,实习报告交指导教师。

  5.学生顶岗实习成绩考核由实习鉴定表、顶岗实习记录,顶岗实习报告三部分综合评定,采用五级记分制记载:即优秀、良好、中等、及格和不及格,按百分制提交实习成绩。

有关实习计划范文集锦 篇3

  为引导大学生在社会实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼能力、培养品格,进一步加强大学生思想政治教育,人文与管理工程系高度重视大学生暑期社会实践活动,号召学生尤其是学生干部和学生党员积极参加社会实践活动。具体安排如下:

  一、活动目的:

  1、深入农村,送文化、送知识、科技下乡。

  2、了解农村经济发展、帮助贫困农村树立科学发展观念。

  3、观察农民文娱活动,帮助农民提高自身体质健康水平。

  4、学习农村文化,增强学生自身文化底蕴,

  5、为农民提供法律、经济、行政、反封建、迷信、反对等义务咨询服务活动。

  二、活动内容:

  1、深入农村,普及宣传地震避险常识、了解当地农民对“5.12”汶川大地震的真实感受。

  2、了解农村经济发展,为农村脱贫、早日达到小康水平出谋划策。

  3、观察农民的文娱活动,提高农村文化娱乐氛围。

  4、深入农村,用自己所学的文化、知识为村民无偿提供服务。

  5、走访当地老百姓,了解当地农民对我国今年举办奥运会的想法、感受等。

  6、慰问农村孤寡老人,为他们提供力所能及的帮助和服务。

  7、了解农村群众在问题上的看法。

  8、在新农村的建设过程上,深入农村、深入老百姓当中,了解他们最需要什么?

  三、活动形式:

  根据各自和当地的实际情况,确定自己社会实际的题目,实际活动地点,一单独或自由结合方式进行社会实践活动。

  四、活动要求

  1、每个学生完成一篇不少于3000字的社会实践报告或调查报告,题目自定(具有现代社会针对性)

  2、选择社会实践项目要求符合实际,内容真实、客观,杜绝抄袭和单纯的网上下载。

  3、打印文稿与手写均可(手写稿要用碳素笔或钢笔)。

  4、严格书写格式、打印要用a4纸,小四号宋体字、加封面、班级、专业、姓名。

  5、开学后第一周周二以班为单位交本系刘红朝老师处。

  五、奖励办法

  1、文管系将组织有关教师对学生社会实践报告进行集体评审,对优秀报告进行奖励。

  2、对没有完成社会实践报告任务的同学,提出批评。

  六、注意事项:

  1、请学生注意防暑。

  2、注意安全。

有关实习计划范文集锦 篇4

  为了充分体现高职院校培养面向生产、建设、管理、服务第一线的高技能复合人才的特点,进一步贯彻本专业的“做中学”人才培养模式,结合工商企业管理专业学生的具体情况,本着因材施教之原则,特制定本实习计划。

  一、实习目的

  1、使学生通过专业实习,熟悉并掌握中小企业的一线管理或业务岗位的工作,使学生形成一定的职业能力,即从事中小企业管理或相应业务所必需的知识、技能和态度。

  2、使学生受到相关的职业道德教育,培养学生从事企业管理工作的责任感。

  3、让学生将学到的理论知识和技能,初步运用于企业工作的实践,并在实践中受到检验并得到发展。

  二、实习工作的组织

  本专业学生的实习由系部领导并组织实施。根据校外实习基地、学校统一安排的单位或学生自主联系的单位的具体情况分配实习岗位,确立实习任务,并确定校内外指导老师,必要时确定学生小组长。校内指导老师由相应的任课教师和班主任担任,校外指导老师由相关单位推荐,学生小组长由班主任根据实习地区指定。在实习期间,系部和指导老师可随时对实习情况进行检查和督促。

  三、实习的具体安排

  1、因本专业面向各类中小型企业的一线管理或业务岗位,主要从事中小企业行政、融资、外贸、市场营销等岗位,同时可以从事人力资源、项目投资、物流、财务等工作。所以上述岗位均可成为实习岗位。

  2、学生自行联系的单位经系部认可以后即可成为该学生的实习单位。其余学生必须服从系部安排。

  3、实习指导由本专业教师和实习单位指导教师组成,本专业教师按地区分配,实习单位指导教师由专业与实习单位协商确定。

  4、在每个实习城市或地区安排一名学生小组长,由班主任推荐;学生比较集中的实习单位可单独推荐一名学生小组长。全面负责与实习指导老师的联系,并负责系部布置的其他任务。5、20xx年x月x日-7月x日为学生实习的时间。

  6、学生在实习结束返校前,必须撰写实习报告,报告内容包括实习的经历、取得的业绩和体会、实习期间的进步及不足等;校外指导老师对其实习期间的工作能力、人际交往能力、思想表现以及行为表现进行书面评价,并加盖实习单位的公章,作为学生实习成绩评分的依据。

  7、返校后,系部组织学生进行总结。

  四、实习的目标

  因本专业所面向的岗位或岗位群比较多,所以下面分岗位确定实习的目标:

  (一)企业行政岗位的实习目标

  1、掌握实习单位的企业行政岗位的工作职责、工作流程、工作技巧以及职业道德要求。

  2、了解实习单位的企业文化、规章制度等情况。

  3、提升公关和人际沟通能力,提升组织和协调能力。

  4、掌握相关公文的写作方法。

  (二)中小企业融资

  1、熟悉国家关于中小企业融资的法律法规。

  2、了解实习单位融资工作的工作流程、规章制度、工作技巧、融资渠道以及职业道德要求。

  3、了解我国融资途径的特点和流程。

  (三)项目管理

  1、熟悉项目管理的工作流程、工作技巧、以及职业道德要求。

  2、熟悉项目的方案策划技能。

  3、掌握项目可行性研究报告的书写规范和方法。

  4、掌握项目验收、评估的基本流程和规范。

  (四)人力资源管理

  1、了解实习单位人力资源管理的工作流程、工作技巧以及职业道德要求。

  2、了解实习单位招聘、培训的途径、手段和方法。

  3.了解实习单位的激励政策。

  (五)外贸

  1、了解实习单位外贸工作的工作流程、工作技巧以及职业道德要求。

  2、熟悉和掌握计算机和互联网知识的应用。

  3、提升外语应用能力和人际交往能力。

  (六)市场营销

  1、提升公关礼仪和人际沟通能力。

  2、了解实习单位市场营销工作的工作流程、工作技巧以及职业道德要求。

  3、提升社会调查、分析和文案写作的能力。

  (七)物流管理

  1、了解实习单位物流管理工作的技巧以及职业道德要求。

  2、了解实习单位采购与仓储物流的管理方法。

  3、了解运输与配送技能。

  五、指导教师的职责

  1、在实习前,与学生进行沟通和必要的指导。

  2、实习中,负责与所指导学生的联系并对学生实习情况进行检查。

  3、实习结束以后,负责所指导学生的检查和评分工作。

  六、对实习学生的要求

  1、在整个实习过程中,必须遵守学校有关实习方面的规章制度,服从指导老师的工作安排,要注意人身安全和财产安全。要以学生守则的规定严格要求自己,讲究文明礼貌,做到衣服整洁,仪表端正。要认真履行实习岗位的职责,认真工作,虚心求教,做好每一项实习任务,完成每一个实习环节。必须主动和指导老师、班主任联系,接受实习前和实习过程中的指导。实习生之间要加强团结,生活上互相帮助,业务上相互学习,共同克服困难,努力完成实习任务。在各个方面体现我校学生的良好风貌,维护维护学校的荣誉和利益。

  2、在实习单位实习期间,务必遵守实习单位的规章制度,严格做到不迟到、不早退。对实习单位的领导和员工要有礼貌,如有意见或建议,必须通过学校有组织的提出,不得随意议论。要爱护公物,节约水电,借用物品不得损坏和遗失,损坏和遗失要照价赔偿。实习需要外出,不得做违*公德的事情。实习期间不许收受实习单位的业务单位和客户的礼品。尊重实习单位的校外指导老师,虚心接受他们的指导。

  3、凡违反相关规定者,实习学校的指导老师可视其情节轻重,给予批评教育、停止实习直至纪律处分。

  4、实习结束后必须作好认真的总结,并写出一份具体、深刻的实习报告,返校时应提交盖有实习单位公章的书面评价以及证明实习成果的相关材料。

有关实习计划范文集锦 篇5

  根据实习项目的要求,此次实习主要是以自访设计技术为中心,培养理解社会、了解企业、了解自访产业发展、主动适应社会工作岗位需求的素质和能力。

  一、实习目的

  1.提高感性认识,在实践中验证,巩固和深化学到的“专业理论知识”,进一步熟练掌握专业技能,通过知识的运用深化对相关课程理论和方法的理解和掌握。

  2.加强对家用纺织品的理解和认识,在此基础上将所学知识与实际相结合,灵活运用所学专业知识,在实践中发现和提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高问题分析和解决问题的能力。

  3.了解专业发展动态,锻炼,提高专业应用和开发能力。

  4.了解实习单位的各种规章制度,加强组织纪律性和自觉性,在思想品德、工作态度、工作作风等方面得到锻炼,勤奋、认真、严谨、团队合作精神、人际沟通能力等综合素质全面提高。

  5.加强自主创业意识和能力的培养,发掘发现商业机会的潜力,为毕业后迅速适应社会奠定基础。

  二、实习内容

  实习计划:

  家庭纺织品风格设计

  家用纺织品配套设计

  家用纤维图案设计

  布艺设计

  陈列

  实习内容大致分为以下几个方面:

  1、调查市长/市场,了解纤维趋势

  2、了解纤维绘画过程。

  3、练习和提高专业应用和开发能力。

  4.锻炼组织纪律性和自觉性,在思想品德、工作态度、作风等方面得到锻炼,勤奋、认真、严谨、团队合作、人际沟通能力等综合素质全面提高。

  具体安排实习内容

  5、实习的具体准备

  (1)根据需要绘制家庭纺织品图案(计算机辅助设计),带来自己的设计作品。

  (2)准备实习资料、简历等。

  三、实习要求

  学生在实习中应:

  1、可以画纤维图案(了解计算机辅助设计PS、CorelDRAW软件设计)。

  2、了解纤维市长/市场趋势

  3、特定表面辅料的`知识(熟悉大型辅料的市场)。

  4、实习结束后,要把实习作品交给学校老师,每天一篇实习日志,每周一篇实习摘要,实习感情,坚持实习成果。

  四、实习单位

  地址:浙江温州童装公司

  此时以上是我的实习项目。今年2月,可以在好的服装公司实习,锻炼,提高自己的专业应用能力和社会经验,为将来真正进入社会打下基础。

有关实习计划范文集锦 篇6

  一、实习目的、任务及要求

  本次实习目的:通过实习,要求学生学习水泥生产设备等方面的知识,补充和印证课堂所学的理论知识。

  实习主要任务:熟悉水泥生产工艺流程,生产技术,掌握生产设备结构、原理和性能;了解各生产岗位的操作、维修和控制方法。

  在实习期间,要求学生树立理论联系实际的工作作风,在工程技术人员和工人师傅的指导下,参加班组劳动,培养正确的劳动态度和专业思想,增强安全生产意识和组织纪律性,虚心向工人师傅学习,做好实习记录,实习结束,整理出实习报告。

  二、实习方法和分组

  1、请工厂工程技术人员和工人师傅作专题技术报告。

  2、全厂参观,熟悉水泥生产工艺流程及生产技术,认识水泥生产设备;

  3、认识以实习小组为单位,深入到生产第一线各岗位,学习各岗位的职责,各种设备结构,原理,操作规程及方法,记录组要生产设备原理,结构及工艺布置。

  4、下车间前应准备实习提纲,有针对性地进行学习。

  5、多动手,多动口,即多向工人师傅和工程技术人员请教,做好实习记录;

  6、对每天的实习情况进行总结,即使发现问题,解决问题,提高实习质量。

  7、实习按车间分组,在各车间内按岗位轮换。

  三、现场教学、讲课内容、要求及安排

  1、安全教育

  安全生产的意义及重要性,安全生产内容,安全生产管理机构,安全生产注意事项:自身安全、他人安全、设备安全、厂纪厂规教育。

  时间安排在入厂第一天。

  2、全厂概况

  实习工厂发展史、职工人数及结构(技术人员比例、各岗位人员分配等)、生产品种及规模、生产管理情况、生产经营情况(生产经营目标、方针等)、全厂工艺概况。

  时间安排在入厂第一天。

  3、全厂生产设备概况

  全厂生产主、辅机设备基本情况(设备名称、型号、性能),生产设备的匹配,常见问题,解决技术方案。

  根据实习进度适当安排。

  4、粉磨技术报告

  粉磨工艺流程,立磨或管磨机规格、型号、功率、生产能力、磨机结构(研磨体级配、隔仓板、喂料装置等)和工作原理、检修周期及内容、各岗位生产责任制及设备操作规程。

  根据实习进度适当安排。

  5、烧成技术报告

  烧成系统工艺流程,主要设备及规格、能力,五级悬浮预热器和回转窑结构和工作原理,各岗位生产责任制及设备操作规程。

  根据实习进度适当安排。

  6、破碎技术报告

  破碎工艺流程,各种破碎机规格、型号、功率,生产能力。破碎机结构和工作原理,检修周期及内容。各岗位生产责任制及设备操作规程。

  7、除尘设备报告

  各种除尘设备种类、规格、型号、功率、生产能力、结构和工作原理、检修、操作规程和岗位责任制。

  四、实习内容

  (一)、粉磨车间(生料磨水泥磨)

  1、绘制粉磨车间工艺流程图;

  2、熟悉各岗位职责;

  3、熟悉粉磨车间磨机的构造,工作原理,了解辅机的构造工作原理。

  4、了解钢球级配方案、补球、清仓及球耗指标等基本情况;

  5、初步掌握磨机和选粉机操作的基本要领和方法,以及如何处理日常生产中的技术问题;

  6、了解磨机日常生产中的维护、修理工作。

  (二)、烧成车间

  1、绘制车间烧成系统和粉煤制备系统工艺流程图;

  2、熟悉各岗位职责;

  3、熟悉预热器、分解炉、回转窑、冷却机、煤磨的结构、工作原理、规格、性能,了解辅机的构造、工作原理;

  4、了解预热器、分解炉、回转窑、冷却机、煤磨的操作规程、操作要领和基本方法,日常生产中的技术问题及处理方法;

  5、了解烧成系统的设备日常维护和修理工作;

  (三)、破碎、烘干、包装车间

  1、绘制车间工艺流程图;

  2、熟悉主机备构造、工作原理、性能,了解辅机构造和工作原理;

  3、熟悉岗位职责、了解操作规程;

  4、了解车间设备的维护、修理工作;

  五、实习进度

  .10.11~28洛阳水泥厂实习。

  .11.1~5中信重机公司、一拖集团实习。

有关实习计划范文集锦 篇7

  实习计划书

  我是,XX年7月毕业于,*年*月*日担任xx集团办公室文秘职务。为了能使以后的工作到达质量更好,效率更高,同时进一步提高个人的潜力,我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自己的粗浅认识和计划,请领导批评指正。

  一、个人基本状况

  我个性比较开朗,办事认真,信奉“明明白白做人,实实在在做事”的原则。无论在任何时候、做任何事,我都会认认真真地对待。我还是个善于学习,敢于挑战困难的人。来到那里的第一天,我的上司张主任就给我上了很重要的一课,她说人必须要在社会中找到自己的位置,这样人生才有价值。我必须牢记这句话,在xx集团实现自己的人生梦想。

  办公室文秘一职,对我而言是一次机会,它能够充分展现自己的理想和抱负。我十分珍惜也十分感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。我将把这份感激之情化为工作的热情,扎实苦干,一丝不苟地完成领导交给我的任务。[由*整理]

  二、对工作岗位的认识

  首先,办公室文秘这一职位是中介性的职位,整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的,因此文秘工作必须要做到以下几点

  1.服从,一切工作要听从领导的吩咐和安排。

  2.领会,要完全理解、遵照领导的意图办事。

  3.执行,要坚决地落实贯彻领导意志,强化执行力。

  但是服从并不是被动,很多工作能够提前预测、用心主动地开展,及时准确地掌握各方面的工作动态,及时向领导反馈各方面的信息,注重调查分析,为领导带给决策参考;同时,办公室工作还要讲策略,讲工作艺术,认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作,不能扯皮、推委、出现工作空档。

  其次,办公室文秘工作相当于集团的小管家,办公室日常的物品采购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成,因此办公室文秘必须要有足够的耐心并热爱本职工作。

  三、对未来工作的计划

  1.在日常事物工作中,我将做到以下几点

  (1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原先没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

  (2)做好了各类信件的收发工作。

  (3)做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。

  (4)协助办公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行集团公章管理规定,不滥用公章。

  (5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

  (6)做好办公室设备的维护和保养工作,

  (7)协助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间集团的安全保卫工作。

  (8)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。

  在日常事物工作中,我必须遵循精、细、准的原则,精心准备,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,严格按照办公室的各项规章制度办事。

  2.在行政工作中,我将做到以下几点

  (1)做好领导服务:及时完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手,急领导所急,想领导所想,勤跑腿,多汇报,当好参谋助手。

  (2)做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部及时准确的传递到位。

  (3)做好员工服务:及时的将集团员工的信息向公司领导反馈,做好员工与领导沟通的桥梁。

  (4)协助办公室主任完善集团各项规章制度。

  (5)做好信息保密工作:保存好办公室常用文档,做好存档保密工作;要及时、准确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。

  (6)做好文书工作:及时完成领导交办的各种文稿,学习各种文字材料的写作,提高自身写作功底。

  3.提高个人修养和业务潜力方面,我将做到以下三点

  (1)用心参加集团安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能。

  (2)向领导和同事学习工作经验和方法,快速提升自身素质。

  (3)透过个人自主的学习来提升知识层次。

  我深知:一个人的潜力是有限的,但是一个人的发展机会是无限的。此刻是知识经济的时代,如果我们不能很快地提升自已的个人潜力,提高自已的业务水平,那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自己,首先要一个良好的平台,我认为xx集团就是我的平台,我必须会把握这次机会,使业务水平和自身修养同步提高,实现自我的价值。

  4.其他工作

  (1)协助人力资源部做好各项工作。

  (2)协助财务部、物业部、项目部做好相应工作。

  (3)协助各子公司做好各项工作。

  (4)及时、认真、准确的完成其它临时性工作。

  办公室文秘这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我将根据实际状况进行合理分工、合理安排,认真落实岗位职责制,确保工作井然有条;还要创造性地工作,不断探索工作的新思路、新办法和新经验;同时增强工作创造性的同时,我必须注意办事到位而不越位,带给服务而不干涉决策,真正成为领导的参谋助手,成为上、下沟通的桥梁。

有关实习计划范文集锦 篇8

  个人实习计划范文

  一、实习目的和好处,前去实习,当然要明白自己去实习的目的和好处了,我将去xx有限公司实习,岗位是市场营销,透过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论,基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基础。透过毕业实习,到达如下目的;

  1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。

  2、帮忙学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。透过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用潜力。

  3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的潜力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下必须的基础。

  二、将有那些实习资料,学生透过一段时间在相关岗位上的具体操作练习,应了解实际工作中具体作业流程及不同模式,从而使已学过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选取与市场营销专业知识相关的部门进行,资料包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本资料:

  1、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分状况。

  2、参与实习单位的工作过程。

  3、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。

  4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行状况与不足,并提出合理化改善意见。

  透过毕业实习,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的潜力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。

  本次实习,学生要自主选取一个具体领域,深入到其内部进行实践,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培养动手潜力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理水平,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进行原因分析,提出相应的办法与策略等。

有关实习计划范文集锦 篇9

  顶岗实习以来接触了八年级的历史教学工作。现在我决定挑战班主任的工作。班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和教育者。班主任工作的好坏,直接影响着未来人才的培养。我决定接管的班级是九年级的毕业班,九年级是初中三年的关键时期,对学生来说,着眼于未来的发展,发扬自身特长,取得好成绩是本学年的奋斗目标。为了帮助学生达到这个目标,我制定了以下计划。

  一、九年级班主任工作以抓好思想工作为先

  对于农村的学生来讲,九年级的学生面临着人生的一次十字路口,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向倾斜发展,因此班主任务必与学生深入接触,细心观察学生的思想变化,同时要在班级内营造一种和谐、团结、互相帮助、互相关心的班级氛围。我觉得班主任的最为重要的职责为学生未来的发展保驾护航,关于学生的思想层面,我们作为教育工作者,不只是要向学生教授知识,还要向学生传递一种积极向上的人生态度,在他们低落或是徘徊、困惑的时候关怀他们,给他们指引方向。

  对于九年级的学生来说,他们所面临的也许是漫漫人生道路上第一个挑战。如何在繁忙的学习生活中过好初中的最后一年?我们将贯彻学校的指导思想,做到与时俱进,真正做到关注班中每一位学生的成长,提高学生的综合素质,为培养适应社会发展的时代新人而努力。

  在日常工作中,以德育工作计划为指导,紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,要求学生要搞好学习,先学好做人。对于学生的日常行为的要求不能因为课业的繁重而有所放松。相反,由于是最后的一年,许多学习成绩较差的学生更加不能严格要求自己。另外,九年级的学生处于青春期,追求个性,追求独立,比较叛逆。所以在对他们进行教育时一定不能过多的批判指责,应以鼓励为主,说服教育。

  具体做法:

  1、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。

  2、班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

  3、加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲现实的就业问题,是学生从小就有危机感和竞争意识。

  4、在适当的时候召开誓师大会,经验交流会等,激发学生的斗志,同时分享经验。

  5,树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

  6, 实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

  7,面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

  二.班级目标:

  学生的本职工作就是学习,而且面临着中考的九年级学生更需要有一个积极向上的班级作为共同努力的队伍一起为考上理想的学校而奋斗。那么该如何营造一个良好的学习环境和学习氛围就是班主任各项工作的重中之重。

  三.具体工作 :

  1.培养学生正确的学习方法。

  (1)首先,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步[fs:page]培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。特别邀请各方面比较好的学生做学习经验交流会等活动。成立互助小组,以先进带后进。

  (2)关注学生的身心健康,注意学生身体状态的锻炼。养成学生合理的用脑习惯。

  (3)要特别关注差生,创造条件让差生补习,让他融入集体的学习氛围中,让他感受集体的力量。

  (4),针对农村地区学生的知识面比较窄的情况,要加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。

  2、加强班级的管理

  (1),制定严格的学生学习、生活反馈制度,制定好检查表格由学生自己组成管理小组对学生的情况进行检查。利用这些表格反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级。平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中

  (2),建立完整的班干部制度,我决定不设常规的班长等职务,而是选举出各种小组长。利用他们来管理班级。

  (3),严格纪律要求。班级管理要制度化,要事先让学生明白迟到,早退,旷课,扰乱班级纪律了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除等。并且加强同学生家庭的联系,毕竟学生的发展是需要班级,学校,家庭合力规划的。

  (4)、安排好值日组,责任到人,保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量,发挥集体力量,提高板报和广播稿的质量。这些都要在班主任的监督和指导下,在班干部的努力配合下,由班级中的每个学生完成,所以要调动全体学生的积极性和主人翁责任感。

  (5).积极参加学校的各种活动,争取学生全面的发展。配合好体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在明年的体育测试中能人人过关。积极参加运动会、篮球比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团队工作。争取在最后一学年中让更多的学生戴上团徽。

  以上就是我在本学期接任班主任的工作计划,我认为九年级的班主任工作要以学习教育为主,特别关注学生的思想波动。努力完善班级的各方面的制度规范,及时反馈问题,为学生及时排忧解难,营造一个互助,向上,团结的学习环境。最后协调学生与学生,学生与老师,老师与家长等各方面的关系,让学生能在良好的环境中学习,成长。最终能向自己以及家庭上交一份满意的答卷,铸就自己无悔的青春!

  一、目的要求

  以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对学生进行集体主义和爱国主义教育,树立良好的班风,为创建优秀班级而努力!

  二、工作重点

  以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好习惯的`学生。

  三、基本情况分析

  本班现有学生53人,其中男生31人,女生22人。孩子们刚从幼儿成为小学生,经历着生理和心理发展的重要转折。这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征:学生自控能力较低,注意力容易分散;学生之间经常出现打闹、告状等现象。本班还存在以下劣势:男生比女生多,高个子男生比较淘气,下课和排队时特别喜欢打闹,行为习惯还有待加强。在学习活动方面,他们具有强烈的好奇心,需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆,学习活动带有浓厚的游戏色彩

  四、主要措施

  (一)常规教育方面

  刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应。每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班会时间学习《凤凰小学上课十要求》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

  (二)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律:制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

  2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。我会随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  (三)卫生方面

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好桌箱勤清,物品勤摆,眼操勤做。

  2、班级卫生:制定值日表,每天下午放学后派值日生清扫,设立卫生组长,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

  (四)班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将将发挥学生的潜能,挖掘班干部管理能手,尽量让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  (五)加强与家长的合作

  1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

  2、通过“百名教师访千家”的家访形式密切与家长的联系。

  我们都知道,一个学校是由众多班级组成的,班级是学校的主体细胞,它的一举一动都将影响着学校的发展。但如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官――班主任的工作是怎样进行的。有人说得好:有一个好班主任就是有一个好班集体。如果说每个孩子都是一棵树苗,我愿用真诚、热情为他们撑起一片晴朗的蓝天,让他们成长为参天大树!

有关实习计划范文集锦 篇10

  一、基本情况:

  1、学生分析:实习所在班级为初一3班。由于是村镇中学,学生基本来自农村,所以无论视野、知识层面,还是情感价值观的形成都很简单狭窄。与小学相比,在语文这个科目上,整体难度加大,要求学生掌握的知识与能力大大增多。学生正处于小升初的过渡阶段,对此仍然不适应,课前预习、课后复习自觉性较低,学习语文的习惯养成差。学生语文基础素养较差,对学习不感兴趣的同学仍然存在,学习比较盲目,目标性不强。学习的`主动性、合作探究意识不强。基础参差不齐,两极分化严重。积累较少,阅读面不广,不能大胆尝试和探究问题,开放性的问题缺乏自己的见解。但令人欣慰的一点是,学生课堂学习积极性高,大多数学生不怯堂、不抵触,积极质疑、踊跃发言。课后背书情况良好,在老师的建议下积极主动的背诵所有文言文篇目,不懂就问,学习态度端正,对学习语文表现出了极大的热情。针对以上的情况,我在原语文老师黄华忠老师及其他老师的指导和帮助下,努力按照语文教学要求,根据语文教学三维度,全面提升学生的语文学习能力和语文素养,争取做好语文教学工作,使学生在语文学习上劲头更足、热情更高、成绩更好。

  二、主要任务

  1、了解学生语文整体成绩、语文素养,根据学生特点制定语文教学计划。

  2、 深入班级了解学生,因材施教。

  3、结合自身,对学生进行有效的语文教育工作。

  三、日常教学

  1、听课、备课、写详案,并进行课后教学反思。

  2、批改学生作业、读书笔记、作文及随堂听写、小测试,并及时仔细评讲。

  3、检查学生课堂笔记,并抽背,针对掌握情况适当加以指导。

  4、找学生了解语文学习情况,结合课外读书活动与学生交流读书心得,指导学生有效阅读,并激励其写读后感。

  四、具体安排

  第一周

  1、向原语文老师黄老师了解学生语文学习情况和语文教学实习工作。

  2、结合班主任实习工作尽快认识学生。

  3、听课并仔细做好听课记录,创造性模仿学习。

  第二周

  1、提前备好讲授篇目教案并请黄老师指导,及时作出修缮。

  2、请学校领导听课,讲授第五课《伤仲永》。

  3、结合指导老师对上课效果的点评,吸取经验教训。

  第三、四周

  1、提前备好第二单元课文的教案,讲授第二单元所有课文。

  2、根据老师点评指导、学生反馈,及时总结授课效果。

  3、结合班主任工作,陆续找学生聊天,了解学习情况和对语文教学方式方法的看法评价。

  4、结合主题班会,学习第二单元综合性练习。

  第五周

  1、自我总结整个单元上完后的教学经验教训,听各个年级不同语文老师的课,集思广益,化为己用。

  2、准备第十五课《孙权劝学》教案。

  第六周

  1、讲授《孙权劝学》,语文组各听课老师给与评价。

有关实习计划范文集锦 篇11

  时间似流水,我们已进入实习工作中,实习这个阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。实习的日子对于每一名护士都会是难以忘怀的,因为在实习的日子里我们会尽自我最大的努力去学习,去发现,去探索,去感悟作为一个合格护士的职责与义务。

  护理工作在现代医学发展中,有着无可替代的作用,这就给护理工作人员提出了更高的要求。护士的基本任务是:为病人增进健康、预防疾病、及早康复、回归社会供给各种医疗服务。在日常工作中,护士针对病人病情、需求,制定、实施护理计划,供给适合病人需求的护理环境及护理措施,对治疗疾病起积极的作用。一名优秀的护士,除了要有熟练护理理论知识,精谌的技术技能外,还必须具备有良好的职业道德、品质修养、美学修养等。所以,在护理管理中提高护士素质是重要环节。仅有提高护士的素质,才能更好的高效率地完成护理工作。

  在这条艰辛的路上,从开始进入医院实习的那一刻起,我就感到了前所未有的压力,压力不仅仅来自一齐实士的护士,更多的却是来自自我,作为一个大专生的我和那些一齐实习的来自长沙医学院、怀化医学院的同学比起来没有优势,所以,我仅有在实习期间经过自我的努力来使我不落后,不被蓬勃发展的社会所淘汰。

  我会认真的学习关于手术室方面的知识,了解手术室的工作性,熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。无菌操作技术,如戴无菌手套,穿脱手术衣以及正确的洗手方法等都能够熟练准确的操作。可是由于时间短暂对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解,真是有些遗憾。

  在这10个月里,我也慢慢地进行着从一个护生到一个护士的蜕变,十月的修行,十月的磨练,我努力去做一名好护士,努力每一天以微笑的面容去应对我的病人,努力做到耐心细致而不急躁,努力做到工作扎实而不出错。在各个“老师”前面,我是一个勤快认真的晚辈,在病人前面我是一个温柔、和善、平易见人的年轻护士。实习的日子里,我懂得了如何去赢得别人的尊重,应对误解我不去争辩,应对批评学会了摆正心态。因为年轻,我就要比别人做得更多;因为年轻,我就应当勇于受挑战。

  一、树立:“以人为本”的人性化服务理念,护理的全部工作都是围绕病人入院到出院展开的。

  人是一个生物体时时刻刻有着他各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理需求。所以,如何满足病人的各种正常需求,就囊括了我们所有的护理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在,其中营造一个舒适安静的病房环境,耐心的细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等。都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这日常的点点滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。

  二、严守各项规章制度和操作规程在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。

  各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们吸有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故。

  三、做到“四勤”人是有惰性的。实习阶段要注意克服。

  带教老师最喜欢勤奋的学生,仅有勤奋才能被人赏识,被人理解,才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。

  1、认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排和计划性。

  2、观察各项护理操作流程和具体操作手法,这些知识仅有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自我的实际工作中有质的提高和飞跃。

  3、要勤观察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。再则就是要口勤,求学知识要勤钻好问,安扶病人主动询问、耐心解释。护患关系、师生关系处理的好坏主要取决于语言的沟通,有了良好的关系,工作学习起来就会简便很多。另外最重要的还是要手勤、脚勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃亏、乐于干活、主动做事。

有关实习计划范文集锦 篇12

  一、实习目的

  毕业实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,根据财务管理专业本科教学计划,毕业生在撰写毕业论文前进行实习。通过实习,使学生对企业(事业)单位的财务管理工作进行业务实践和调查研究,做到理论联系实际,充实和丰富所学的专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事财务管理工作打下基础。毕业实习

  这一实践性教学环节,也是学生了解社会、接触生产实际,树立事业心、责任感的重要途径。以增强学生对社会主义现代化建设的责任感、使命感。在实习中,通过财会问题的专题调研,为写作毕业论文收集有关信息资料。

  二、实习内容

  实习内容主要由以下五部分工作组成,其中第一、第二两项为实习环节必须完成的实习任务,后三项实习任务由学生根据专业兴趣及实习条件任选其一。

  1、企(事)业单位会计核算工作 包括:资产、负债、所有者权益、成本费用、营业收入和利润等核算及会计报表的编制等各项工作任务。要求以实习单位上年度的经济业务为基础,任选一个月或多个连续月份的`经济业务。从抄列原始凭证清单开始,到编制记账凭证、登记账簿、核算成本、编制会计报表,进行全过程的会计处理。所选经济业务核算周期应不少一个月,且经济业务内容完整。

  2、企(事)业单位财务管理工作 包括:财务管理制度;资金筹集管理;资金使用管理;企业财务评价指标体系及其分析;利润及其分配的管理;对外投资管理;外汇风险管理;了解电子计算机在财务工作中的应用情况。学生在实习工作中以上述管理工作限选两项做为工作内容,其中至少有一项为前5项管理工作之一。

  3、企(事)业单位成本管理工作 包括:成本计划的编制与执行;日常成本控制工作;成本指标的分解、下达与考核工作成本核算工作。

  4、企(事)业内单位预算管理工作包括:企业内部预算管理和经济责任制的组织体系、指标体系;内部经济责任与预算指标的分解、下达、控制与考核;内部经济核算和预算完成情况报告、分析的方法;内部经济利益的分配。

  5、社会审计和内部审计包括:了解审计工作的组织方法和审计组内部的具体分工协作情况,了解从编制项目审。

有关实习计划范文集锦 篇13

  服装专业学生顶岗实习计划

  服装学校顶岗实习,是学校开设服装生产管理、服装生产管理课程设计课程之后,开设的综合性实践教学环节,是对服装生产管理理论知识的综合实践运用学习。

  一.目的与任务

  服装专业顶岗实习是作为服装生产管理理论教学课程的实践教学部分而开设的,是在完成服装生产管理理论学习、课程设计综合训练之后,为使服装设计与工程专业的学生,对所学专业有一系统的感性认识,为将来更好地服务社会打下一定的基础。

  通过顶岗实习可获得实际知识和技能,并可分析发现生产实际中的现实问题及潜在问题,培养学生独立思考和处理实际问题的能力。通过顶岗实习培养学生劳动组织观念、群众思想、实事求是、理论联系实际的作风,巩固专业知识,丰富教学手段,提高教学水平,为学生走向工作岗位创造基础。

  二.内容与要求

  本实习要求学生掌握服装企业经营、生产、管理的全过程,重点是服装公司内部运作模式及运作方法、程序,特别是生产组织管理过程、产品开发、工艺文件编制、生产安排、调度、控制及服装产品品质控制分析等内容

  (一)企业概况

  1.企业(公司)经营理念及目标;

  2.企业(公司)品牌、商标、产品类别;

  3.企业(公司)组织机构设置、人员定岗及配备、企业员工数量和构成;

  4.企业(公司)生产能力、近五年来的经营业绩、获得的成绩等。

  (二)服装生产过程

  1.技术部(产品开发部)。

  (1)如何进行服装市场调研及预测;

  (2)如何选定产品品种、款式设计、结构设计材料选定;

  (3)如何进行样品试制、鉴定;如何进行系列样板设计、量体及订做服装设计;

  (4)如何进行产品技术文件的编制。

  2.裁剪部

  (1)如何选订、购进服装面辅料,并进行检验;

  (2)订购的服装材料如何进行后整理,若存在品质问题,应怎样协商、解决问题;

  (3)如何进行裁剪分床方案设计;

  (4)如何进行排版、有何技术要求;

  (5)如何进行铺料、划样、开裁、检验、编号、及捆扎,有何技术要求;

  (6)裁片质量问题如何解决;

  (7)粘合衬使用部位及作用是什么;

  (8)粘合工艺参数如何制定;

  (9)粘合技术质量有何要求;

  (10)裁剪人员定岗、定编及岗位职责内容有那些;

  (11)裁剪部工艺设备有何特征、有哪些技术参数、怎样配置、如何布局设计。

  3.缝制部

  (1)缝制生产线(班、组)建立依据及其结构是什么;

  (2)如何制订缝制工艺流水线;

  (3)如何进行缝制流水线设备布局;

  (4)如何进行缝制流水线人员编制、有何技能要求;

  (5)缝制流水线设备有何性能特征,怎样配置;

  (6)裁片、半成品、成品运输和存放有何要求;

  (7)缝制流水线产量如何计算、品质怎样考核;

  (8)缝制流水线有何技术要求;

  (9)缝制流水线上关键工序的确定、控制及管理;

  (10)缝制流水线技术文件的编制与修订;

  (11)缝制流水线工时定额的确定与修订

  4.后整理部

  (1)整烫工艺参数如何设计;

  (2)整烫工艺流程怎样确定;

  (3)整烫设备性能特征及布局设计;

  (4)锁眼、钉扣、工艺技术要求;

  (5)锁眼、钉扣设备特征及其布局设计;

  (6)包装方式、材料及技术要求;

  (7)服装后整理内容及技术要求;

  (8)验收依据和程序;

  (9)入库、搬运和库存要求。

  5.综合情况

  (1)服装生产各个环节调控及衔接技术要求;

  (2)员工作息规定及假期规定;

  (3)企业发展规划、远景目标等。

  三.方法与步骤

  1.实习时间:本实习拟安排在第四或第五学期服装生产工艺和课程设计之后进行,顶岗实习与假期相连,便于机动1-2周较合适;讲座及参观可安排1周;其它时间为下厂实习时间。

  2.实习方式:考虑到本专业的实际特点,本实习形式可采取以下形式进行。

  (1)邀请服装企业主管生产的技术人员,来校或在企业进行专题讲座;

  (2)在任课教师的带领下,选择有代表性、具备专业特色的服装企业进行参观、学习,教师或企业有关人员可进行现场指导;

  (3)学生在任课教师的指导下,自愿自主地联系有关企业进行实习,可由学生自定,但必须满足实习目的及内容要求。

  3.实习单位:实习场所可有三种方式可供选择,即校内服装工艺实训室、校外实习基地或由学生在任课教师的指导下,自愿自主地联系有关企业进行实习。

  4.职责与纪律

  (1)学生不得无故不参加实习,实习成绩不及格,无补考机会;

  (2)遵守校内外、厂(公司)内外一切规章制度;

  (3)勤奋学习、尊敬工人师傅、技术人员、爱护公司一切财产;

  (4)认真进行实习,勤学好问,作好实习资料收集工作;

  (5)实习结束后,利用假期完成实习报告的撰写任务;

  (6)有问题应及时与任课教师及企业相关人员联系,未经许可不得中断或随意改变实习计划。

  四.成绩考核

  1.实习成绩应由下列几部分组成:

  (1)讲座、参观学习情况,可占20%;

  (2)顶岗实习报告,可占50%;

  (3)顶岗实习日记,可占15%;

  (4)顶岗实习期间的厂方鉴定,可占15%。

  2.顶岗实习报告、日记及厂方鉴定,实习结束后的第2周周五下午5点以前,由班学习委员统一收齐后,电子版及纸质稿一同交任课教师,不得无故迟交或不交。

有关实习计划范文集锦 篇14

  一、时间:xx年7月上旬―――――xx年8月中下旬

  二、地点:扬州人家国际大酒店

  三、预期目标:

  1、了解酒店运营流程及相关的管理知识

  2、熟悉酒店p(plan),d(do)。c(check)。a(act)模式的运转。

  3、锻炼人际交往能力和涉外交际能力。

  4、领会餐饮营销策略。

  5、深入团队,培养团队意识。

  四、具体内容:

  第一周(前台服务部)

  自身目标:

  1、了解前台服务部在酒店服务中的运营模式。

  2、掌握一定的对客服务技能。

  工作细则:

  1、推行”微笑”服务。博恩。希思曾提出:”1:25裂变”理论,赢得一位客人,就有可能给酒店带来25位隐藏客人。

  2、加强门童,引座员,迎宾和前台咨询员的职业技能,培养职业意识,人的动作是由内而外所发出的过程,服务意识的培养十分必要。

  3、及时回答客人所提出的疑问,重视客人的投诉和反馈的情况。”千里河堤溃于蚁穴”一个小小的失误或许潜藏着巨大的危机。

  4、做好vip客人的保密工作和优惠工作,及时向vip客人反馈信息和必要的问卷调查,找出存在的服务漏洞。对住店客人和用餐客人发放小礼物,体现人性化服务。

  5、行李生及时给顾客拿行李年,客人需要寄存物品,为客人办好寄存手续。

  期望目标:

  1、使客人享受贴心服务,增加顾客的满意度。

  2、架起酒店与顾客沟通的桥梁,使顾客的问题得到妥善的解决。

  第二周(餐饮部)

  自身目标;

  1、了解餐饮部运营环节及主要部门的职能。

  2、增强对餐饮活动的领导力和敏感度。

  3、协调各部门之间的联系,集中主打”组合拳”。

  4、将中、西餐厅,酒吧等营业点的理论知识应运实践。

  工作细则:

  1、加强部门合作,培养团队精神,增强员工的向心力和凝聚力,以期达到1+1>2的效果。

  2、注重创新,在海盗的世界里,第二名永远是败者。因此对菜品方面要不断推陈出新,满足顾客”日新月异”的服务要求。

  3、餐厅用餐是注意察言观色,注意客人的举止,言谈。如:四川的客人可以征求将菜品口味加重的建议,而江苏的客人可以征求将口味加稍甜的建议。上菜顺序遵循”咸者宜先,淡者宜后,无汤者宜先,有汤者宜后,厚者宜先,薄者宜后,席客食饱而脾困矣,宜以辛酸以振动之,宾客酒多而胃困矣,宜以酸甘以提醒之。”

  4、注意服务质量控制,从预先控制,现场控制,人力控制和反馈控制入手进行。

  期望目标:

  1、增加顾客的满意度和回头率。

  2、在控制成本的同时,拓宽服务市场,使顾客的多样需求得到满足。

  3、注重细节,从顾客的言谈举止出发,拥有超前意识。

  4、形成团队精神,消除”各自为政”的局面。

  第三周(宴会部)

  自身目标:

  1、将理论知识与实践经验相结合。

  2、亲身体验宴会承办,销售和运转的管理细节。

  3、了解宴会承办的设计技巧和服务细节。

  工作细节:

  1、宴会正式确认后,各有关部门发布一份宴会通知书,明确工作细节。

  2、宴会前成立专门宴会承办组,配备经理,厨师,服务员,酒水员等等。统一命令,宴会前10―――15分钟,由主管人员开会分配各项任务和注意事项。

  3、注意服务员的言行举止,在主人致祝词时,不要随意走动,及时撤换骨碟和烟盅,添加酒水对酒醉的客人递上小毛巾

  第四周(客房部)

  自身目标:

  1、掌握客房部的职能和运转管理

  2、培养独立处事和房内服务技巧。

  工作细节:

  1、定期浏览网页,详细登记房客预定情况,电话预定亦是如此。

  2、客房明亮宽敞,清新的`空气,可准备室内盆栽,如:兰草等,既具观赏性,又助清新空气。

  3、对客房内设施进行定期检查,维修,床单,布草之类定期洗换。

  4、注意送餐服务,注意礼貌礼节,当主人不在时由客房服务员陪同进入。

  5、客房送餐服务与客房部关系密切,往往需要相互配合。

  期望目标:

  1、”民以食为天,食以礼为先,礼以筵为尊,筵以乐为变。”因此做好宴会管理不但可以增加酒店收入更可以为酒店树立良好的口碑。

  2、提高客房的入住率,减少客户投诉。

  第五周(营销策划部)

  自我目标:

  1、明确营销策划的内涵。

  2、掌握营销策划的技巧。

  工作细节:

  1、营销包括:餐饮产品营销,服务营销和广告包装,营销人员应将三者统筹兼顾。

  2、城市举办大型的展览活动,营销人员要随机宣传本酒店的特色产品和优质服务。

  3、印发宣传册,提高酒店的知名度。

  4、承办大型的宴会活动,提高酒店的社会形认知度。

  期望目标:运用广告表现策划,媒体运用策划,促销活动策划和公关活动策划,以最小的消耗十九点餐饮产品和服务被顾客认可,从而实现利益的趋大化。

  理想化建议

  1、后勤部:保持前台的整洁度,对大堂pa实行”分区管理制”和责任落实到个人。

  2、餐饮部:市场部负责调查市场,深入市民作出详细的药膳市场分析,餐饮部推出药膳系列。古语有云”医食同宗”,”药疗不如食疗”,加之现代人注意养生之道,药膳发展的市场应该比较开阔。

  3、市场部:

  a、组织一部分人专门组成”市场动向观察小组”,主要负责原料成本价格走向和近期顾客的消费需求动向。

  b、做好联合计划,加强周边酒店的交流合作,形成”共赢”的局面。

  4、宴会部:影音,灯光和室温适合宴会的气氛,注意在场景上的设计。

  5、营销策划部:开展试吃会,菜品展览会,借中外节日之机推出主题餐厅和套菜菜单。

有关实习计划范文集锦 篇15

  小班班况分析

  一、指导思想

  为了切实搞好班级工作,本学期将以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级工作,促进全班幼儿身心全面地发展。

  二、班级情况

  这是幼儿进入幼儿园的第一个学期,平均年龄都在2岁左右。

  大多数幼儿会对幼儿园感到陌生甚至会焦虑不安,为使孩子能够适应幼儿园的生活,我会初步建立在园的一日生活和学习常规,学习独立进餐,培养一定的自理能力,并带孩子参加户外体育运动和各种区域活动,这样可以让许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进行交谈。

  三、本期工作具体目标及实施

  1、班级管理

  目标

  (1) 入园

  正确对待幼儿的分离焦虑,使幼儿愿意上幼儿园,使家长放心。

  为幼儿提供符合其需要的物质 精神环境,使幼儿可以得到新的满足,产生对教师的信任。

  (2) 常规

  建立一定的常规,学习生活自理能力。在一日生活的各环节中,根据幼儿的年龄特点和发展状况,进一步提高常规培养的要求。

  (3) 班级协作

  要求本班几位老师具有高度的责任心,大家各尽其责,分工协作。提高教育教学工作的效率,加强班级的凝聚力。

  措施

  (1) 入园

  向家长了解幼儿在家中的具体情况,如:生活自理能力 语言表达能力方面,以及有哪些特殊的表现或生活习惯 兴趣爱好 教养方式等,便于老师因人施教。

  通过颜色鲜艳的环境布置及多种丰富多彩的集体教学活动和孩子喜欢的形式陪幼儿游戏使他们产生想上幼儿园的愿望,尽快适应幼儿园的生活,愉快入园。

  (2) 常规

  管理中班上几位老师的要求要一致,培养中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培养洗手常规,要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培养幼儿的自理能力,培养自理能力要注意循序渐进,给予帮助但不包办代替,使幼儿及时获得“我学会了”的成就感,培养幼儿愿意学,愿意做的自信心。

  (3) 班级协作

  要求班上几位老师在日常生活中时时处处留心孩子的一举一动,随时交流对幼儿的观察分析,共同制定措施,真正做个有心人。在工作中做到有事及时提醒,发现问题及时与本人交换意见,尽量避免失误现象。

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  2、教育教学

  目标

  1、在健康教育领域,注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培养幼儿健康生活的态度和习惯。

  2、在社会教育领域,培养幼儿同情 责任等社会性情感,发展幼儿的交往 合作能力,养成孩子的规则秩序意识。

  3、在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和能力。

  4、在科学教育领域,注重引发幼儿探索的兴趣,注重幼儿的探索过程和获得的经验,锻炼解决问题的能力。

  5、在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现 创造的品质。

  措施

  1、根据小班幼儿的年龄特征,运用游戏 直观教具以及多媒体手段进行教学。

  2、在活动中,通多种多样的教学材料,初步激发幼儿的探索欲望。

  3、在一日活动中注重个别差异,对不同能力的幼儿提出不同的要求。

  4、根据幼儿好模仿的特点,老师坚持说普通话,鼓励幼儿学说普通话。

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  3、保育

  目标

  1、做好晨检及卫生消毒工作防止传染病流行,,定期清洁 消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。

  2、对幼儿进行安全教育掌握一些基本安全常识避免出现安全事故。

  3、做好日常保健工作保证幼儿健康成长,加强对个别弱易病幼儿照顾。

  4、照顾好幼儿的一日生活,包括饮食 午睡 喝水 如厕等各个环节。

  措施

  1、严格做好全日晨检观察及的记录工作,加强检查。

  2、利用多种多样的教学活动使幼儿学习掌握各种安全知识。

  3、密切关注孩子的精神面貌,做到有病早发现早治疗。对于体质较弱的孩子,经常注意给他们增减衣服,及时擦汗,勤换内衣。有遗尿的幼儿,及时更换衣服和被褥。对于病儿,按时喂药,多给他喝水,并做好记录,以免出差错。

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  4、家长工作

  目标

  1、用最短的时间消除家长开学焦虑与担忧。

  2、利用“家长园地”向家长们宣传当月 当日的各项活动,并提供一些育儿知识及保健常识,及时更换内容。

  3、主动分担家长们的困难,用我们的诚心来换回他们的满意。

  措施

  1、利用每天早送 晚接或网络沟通等方式及时向家长反馈幼儿一日在园情况,使家长对老师产生信任感,提高满意度。

  2、对长期不来或生病在家的幼儿进行电话访问,关心幼儿在家中的情况,遇到特殊情况进行必要的家访。

  3、对待个别问题家长,要有耐心,不厌其烦地为他们服务。

  5、安全工作

  实习工作计划的目标

  做到避免或排除各种安全事故的发生。

  (1) 提高安全意识,及时检查班内的不安全隐患。

  (2) 加强责任心,时刻把幼儿的生命放在第一位。

  (3) 每天检查幼儿的着装,做好晨检工作。如:身上不装任何物品。

  (4) 户外活动时,加强责任心,在保证活动量的同时,关注幼儿的安全,及时提醒,避免安全事故发生。

有关实习计划范文集锦 篇16

  一、实习目的

  通过1个月的妇产科临床实习,巩固妇产科学理论知识,把握妇产科临床常见疾病、多病发的诊疗过程和经常使用的诊疗技术操纵,培养学生的临床思惟和独立工作能力。

  二、实习内容

  (一)妇科

  1.把握妇科疾病史特点。把握妇科双合诊、三合诊检查方法,要求能查清子宫大小及直径5厘米以上的附件肿块。能进行宫颈防癌涂片及分泌物标本的收集。把握常见症状(腹痛、流血、白带多、腹块)的鉴别诊断要点。

  2.把握妇科常见疾病的诊断、鉴别诊断要点及防治原则:子宫肌瘤、子宫颈癌、卵巢肿瘤、卵巢畸胎瘤、子宫内膜异位症、闭经、流产、输卵管妊娠、滋养细胞肿瘤、前庭大腺囊肿及脓肿和各种妇科炎症。

  3.熟习妇科手术如全子宫切除术、附件切除术、输卵管切除术的手术适应证、忌讳证和手术前后的处理。通过手术了解盆腔手术的特点及女性生殖器的局部解剖。

  4.熟习小手术如诊断性刮宫(分段诊刮)、宫颈

有关实习计划范文集锦(通用27篇)